九年级物理上知识点归纳

《九年级物理上知识点归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理上知识点归纳（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 第十二章 运动和力一运动的描述：、机械运动运动是宇宙中的普遍现象。在物理学里，我们把物体位置的变化叫机械运动。2、参照物（1）定义：描述物体的运动，判断一个物体的运动情况（是运动，还是静止） ，需要选定一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。（2）判断运动情况的方法：如果物体相对于参照物的位置发生了变化，我们就说物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说物体是静止的。（3）注意：研究或描述物体的运动情况不能没有参照物；参照物可以选取任何物体，但不能选被研究的物体本身；为了方便，我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。3、运动和静止的相对性：一切物体时刻都在运

2、动,静止的物体是不存在的，日常所说的运动和静止是相对参照物而言的。参照物选取的不同，同一物体的运动状况也会不同。常说的静止或不动的物体相对于地面来说是静止的，运动方向、运动快慢相同两个物体，它们彼此也是相对静止的。二、运动的快慢1、比较运动快慢的方法：（1）路程相同，比较时间的长短。 （2）时间相同，比较路程的长短。（3）比较速度的大小。2、速度（V）（1）物理意义：速度是表示运动快慢的物理量（2）定义：运动物体单位时间内通过的距离叫速度。（3）公式： V= 变形得 t = S=V ttSvsv-速度- 米/秒 S-路程-米 t-时间-秒公式意义：当 s 不变时，v 与 t 成反比；当 t 不

3、变时，v 与 s 成正比；当 v 不变时，s 与 t 成正比；使用注意：单位统一，物理量一一对应（4）单位：主单位：米/秒 （m/s）常用单位：千米/时（km/h）进率换算：1 m/s=3.6 km/h3、运动的种类（1）匀速直线运动: 物体沿直线快慢不变的运动, 是最简单的机械运动。其快慢用速度表示,其特点是：物体运动方向不变；速度大小不变。（2）变速运动: 物体快慢发生改变的运动.其快慢用平均速度来表示 V 平均 = 总 总tS平均速度不能表示物体某一时刻或某一位置运动的快慢，它只能表示运动物体大致的快慢程度，因此在描述平均速度时，一定要说清是某段路程或是某段时间的平均速度。三、长度、时间

4、及其测量1、时间 t ：（1） 单位：时(h)、分(min)、秒(s)（2） 进率关系：1 h =60 min = 3600 s（3） 测量工具：钟表2、长度 l ：（1）单位：米（m） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm）千米（km）微米(u m) 纳米(n m )（2）进率关系：1m=10 dm=100 cm= 1000mm=10 6 um=109 nm 1km=103m 1 mm=103 um 1 um=103 nm（3）常用的测量工具：刻度尺使用方法：A、观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。B、让刻度尺带刻度的边缘与被测长度紧贴，沿被测长度放置。C、读数时视线要与尺面垂直,读到分度

5、值的下一位。D、记录结果由数字和单位组成。（4） 一些特殊的测量方法：A、积小成多 B、化曲为直 C、对特殊的长度使用直尺和三角板组合3、误差(1)定义 测量值与真实值之间的差异，叫误差(2)产生原因: 误差的产生与测量工具和测量人有关。(3)与错误不同: 误差是不能避免的，只能减少。错误是可以避免的.(4)减少误差的测量方法有：使用精密的测量工具或多次测量取平均值。四、力（F）1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物

6、体间。2、 判断力的存在可通过力的作用效果来判断。力的作用效果有两个：(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的速度大小和运动方向发生改变)。举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形3、力的单位：牛顿(N)4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。5、力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。五、牛顿第一定律（又叫惯性定律

7、）1、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。2.牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的，它不可能用实验来直接验证这一定律，但从定律得出的一切推论都经受住了实践的检验，因此，牛顿第一定律是力学基本定律之一。六、惯性1、 定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性2、 性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。惯性 不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、物体是否受力等因素无关。3、 防止惯性的现象：汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打

8、衣服可除尘4、 解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以.七、平衡力1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线,这两个力就彼此平衡。 （同物、同线、等大、反向）八、运动和力的关系：当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。当物体受平衡力作用

9、时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。第十二章 知识归纳1、 重力 （1）产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。（2）定义：由于地球吸引 而使物体受到的力；用字母 G 表示（3）重力的大小：大小叫重量物体的重力与质量成正比。计算公式：G=mg 其中 g 9.8N/kg ,物理意义:质量为 1 千克的物体受到的重力是 9.8 牛顿(4)施力物体： 地球(5) 重力方向： 竖直向下 ，重垂线原理：是利用 重力的方向总是竖直向下的 性质制成的。作用：检查墙壁是否竖直，桌面是否水平。(6)作用点：重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。)2、弹

10、力(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。(2)弹力的定义：物体由于弹性形变而产生的力。(如压力，支持力，拉力)(3)产生条件：发生弹性形变 。(4)弹簧秤的工作原理：在弹性限度内弹簧的伸长与它受到的拉力成正比。(5) 使用弹簧测力计的注意事项：A、使用前指针要 对零 ； B、不能超过它的 测量范围 ；C、要认清它的 分度值 ； D、被测力的方向要与轴线的方向一致 ；E、视线要与刻度线 垂直 。3、摩擦力(1)定义：两个 相互接触 的物体，当它们发生 相对运动 时，就产生一种阻碍相对 运动的力，这种力叫摩擦力。(2)产生

11、条件：A、物体相互接触；B、 发生相对运动 。(3)种类：A、滑动摩擦 ；B、 滚动摩擦 。(4)影响它的大小的因素：压力的大小 和 接触面的粗糙程度 。(5)方向：与物体的 相对运动 方向相反。(6)增大有益摩擦的方法：A、增大压力 B、增大接触面的粗糙程度 。(7)减小有害摩擦的方法：A、减少压力 B减少接触面的粗糙程度；C、 用滚动摩擦代替滑动摩擦 D、 使两接触面分离(加润滑油 )。(8)测量摩擦力方法：用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等原理：物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。4、杠杆(1)定义：一根 硬棒 在力的作用下

12、能绕着 固定点 转动，这根硬棒叫杠杆。(2)五要素：支点(O) 绕着的固定点 ；动力臂(L1)支点到动力作用线的距离；动力(F1)使杠杆转动的力；阻力(F2)阻碍杠杆转动的力；阻力臂(L2) 支点到阻力作用线的距离(3)平衡条件： F1L1=F2L2 。(4)种类和应用：(5)力臂的画法：5、定滑轮(1)实质是等臂杠杆，支点是滑轮的轴，力臂是滑轮的半径。(2)特点是不省力，但能改变力的方向。6、动滑轮：(1)实质是 动力臂是阻力臂两倍的省力 杠杆，(2)特点是省一半力,但不能改变力的方向7、滑轮组：(1)作用 :既可省力,也可改变力的方向 ；(2)绕 线：(奇动偶定)(3)计算滑轮组拉力的公式

13、：( n 为动滑轮上的绳子的条数)种类 特征 优缺点 应用举例（2 个以上）省力杠杆 L1 L2 省力但费距离 羊角锤 起子 撬棒 独轮车 刹车闸 动滑轮费力杠杆 L1 液悬浮 F 浮 G 物V 排 =V 物 物 = 液漂浮 F 浮 G 物 V 排 V 物 物 液4、浮力的计算：压力差法：F 浮 =F 向上 -F 向下 称量法：F 浮 =G 物 -F 拉 漂浮悬浮法：F 浮 =G 物 阿基米德法：F 浮 =G 排 = 液gV 排从阿基米德原理可知：浮力的只决定于液体的密度、排液的体积，与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度无关。5、浮力的应用：1)轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。

14、2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。3)气球和飞艇里充入的气体的密度比空气要小。4)密度计是漂浮在液面上来工作的，它的刻度是“上小下大” 。第十五章 机械能一、功1、物理意义：表示 物体做功的多少 的物理量.2、定义：在物理学中，把 作用在物体上的力 和 物体在力的方向上移动的距离 的乘积.3、公式：W=Fs4、单位：主单位：焦耳（J） ，1J= 1N1m 常用单位：千瓦时（kwh） 1 kwh=3.6x10 6J5、判断力对物体做功的方法： 1)看是否具备做功的两个必要因素：一 是作用在物体上的力，二 是物体在力的方向上通过的距离。若同时具备，则力做了功。2)物体在力的作用下 动能

15、或势能是否发生变化，若有变化，则力做了功。6、功的原理：使用任何机械都不能省功。理想情况下：W 机械 = W 人 即：Fs=Gh二、功率1、物理意义表示 物体（力）做功快慢 的物理量.2、定义：物体（力）在单位时间内所完成的功.3、公式：P=W/t4、单位： 主单位：瓦（w）常用单位：千瓦（kw） 1 kw=1000w5、测量功率方法：（器材、步骤、表达式）三、机械能1、动能：物体由于 运动 而具有的能。例子：流动的水、 运动的汽车影响动能大小的因素： 质量 和 速度2、势能：（1） 重力势能： 物体由于 被举高 而具有的能例子：高山上的石块、空中的飞机影响动能大小的因素： 质量 和 被举高度

16、。（2）弹性势能：物体由于发生 弹性形变 而具有的能例子：被拉弯的弓、被压缩的弹簧影响弹性势能大小的因素：物体弹性形变的大小（3）动能 和 势能 统称为机械能, 动能和势能可 相互转化.四、机械效率物理意义：表示 机 械 性 能 优 劣 的物理量。2.定义： 有用功 和 总功 的比值。3.公式: = W 有用 /W 总4、注意：（1）W 有用 小于 W 总 ， 1 （2）机械效率用百分数表示 5.提高 的方法：1)减少动滑轮和绳子的重力 2)加润滑油以减少摩擦力6、测定 的实验方法：（器材、要测的物理量、步骤、表达式）（1）测斜面的机械效率:影响 斜面 因素:斜面的倾度、粗糙程度。（2）测滑轮组的机械效率:影响 滑轮 因素: 动滑轮和绳子的重力、摩擦力、被提高货物的重力。7、注意以下