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1、教师职业道德教育考试试题单选1、教师的思想政治素质和职业道德水平（ C）关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。C、直接单选2、师德的灵魂是（A）A、关爱学生单选3、有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（A）义务教育阶段小学实行就近免试入学，严禁组织升学考试。高中招生坚持招生考试与初中毕业会考两考合一。严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。 C、单选4、在一个学校里，教师之间要善于（B） B、相互借鉴，共同提高5、教师是实施素质教育的骨干力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。 Y6、
2、真诚是建立良好师生关系的基础。Y7、教师角色认同主要是指对教师角色的（AC）。A、认识C、接纳9、对教师爱国守法的具体要求是（ABCD）A、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。B、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规。C、依法履行教师职责权利D、不得有违背党和国家方针政策的言行单选10、大教无痕是指（A）A、教育是润物细无声的事11、义务教育法规定：国家对接受义务教育的学生免收学杂费。N12、现代社会我们要把自己的思想、情感和信息传递给别人，但不需要解读他人的思想、情感和信息。N13、我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（ABC）A、表扬学生的行为，不表扬学生的人格B、和班
3、级的优秀学生拿来相互比较C、表扬不能太廉价或过度单选14、你不可以这样做！这是教师与学生沟通时的（A）信息A、命令15、终身学习，就是要求教师做终身学习的表率。Y16、因犯罪受到刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，取消教师资格。Y单选17、学记中说：相观而善之谓摩是指教学中要（B）B、相互观摩、切磋单选18、根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（D）D、校长负责制19、转变后进生应注意（ABC）A、树立一分为二的观点B、分析后进生的形成原因C、对后进生要满怀期望并给予更多的关爱20、学校教职员对未成年学生实施体罚或变相体罚，情节严重的由所在单位或上级机关给予行政处分。
4、Y单选21、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（D）和为人师表的作用。D、人格魅力22、教育是高尚的事业，需要极大的责任心和热情。Y23、中华民族是礼仪之邦，学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。N24、师生沟通中的口语艺术要注意（ABD）A、幽默B、委婉D、含蓄25、把教师中的先进典型加以大力宣传，其作用是（ABCD）A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师。B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化。C、弘扬了社会主义社会的主旋律。D、对教师起到感染和激励的作用。26、重庆市开展师德教育的目的是（ABCD）A、引导教师深刻认识加强师
5、德建设、提高师德素养的重要性和必要性。B、进一步明晰和理解新时期师德规范的内涵。C、自觉将师德规范内化为自己的师德修养，提升教师人文素养和心理健康水平，强化教师法律法规意识。D、加强教师职业责任，规范职业行为，优化职业作风，真正做到教书育人，为人师表。27、学校心理健康教育的任务是（ABCD）A、培养学生良好心理素质B、维护学生心理健康C、成为四有新人D、促进学生实现与环境的积极适应28、有教无类是一次重大的革新,由此形成了教育公正、尊师重教等一系列师德品质。N29、教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（BCD）B、故意不完成教育教学任务，给教育教
6、学工作造成损失的C、体罚学生，经教育不改的。D、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。30、学生特定的权利和义务，随其注册入学而产生，并随其停止学籍而终止。Y31、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起（ACD）的新型师生关系。A、民主C、平等D、相互尊重单选32、小军(15岁)因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法（ D ）D、不合情、不合理、不合法33、教师与学生家长之间的冲突主要是（ABCD）A、角色差异引起双方冲突B、交往障碍引起双方冲突C、态度定势引起双方冲突D、教育观念上的分歧引起的
7、双方冲突单选34、建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（B）保证。B、基本35、只要不违法，教师利用学生家长关系谋点私利是可以的。N36、教师对教育行政部门作出的处罚不服，可以提请行政复议或行政诉讼，行政复议、行政诉讼期间，原行政处罚暂停执行。N37、14周岁以上不满16周岁的未成年人犯罪案件，一般也不公开审理。Y38、教师健康的心理是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。Y单选39、国家教委提出的阳光体育运动的含义是（B）B、让青少年在体育课上要表现出阳光朝气单选40、对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（D）D、学校宣布退学处理或开除学籍处分
8、后，要求该生在48小时内离开学校。41、教师心理健康的标准除了有与其他职业的人共有的心理健康标准外，还有自己职业的特殊性。Y42、学生的成长是需要等待的。Y43、教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（ABCD）A、适应教育环境 B、人际关系和睦C、自我意识良好 D、情绪体验积极44、尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。N单选45、对教师的考核要注意充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见，这体现的是（C）。C、民主性原则46、教师情绪紧张、烦躁、忧郁会产生一种紧张与压抑的学习气氛，使学生惶惑不安。Y单选47、某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师
9、发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（A）建筑教学楼时保证有两条以上通道辅导教师最后离开在楼道狭窄处安排教师指挥发现楼道灯损坏及时修理平时教育学生不得疯打装怪训练学生有序行走A、48、教师为人师表，以身作则，是影响学生最好的资源。Y单选49、某职业高中为了招揽生源，制定了一条潜规则，提出对介绍和推荐学生实行奖励，只要新生报到注册，对该生的介绍人将付给一定中介费。某镇初中的班主任老师得知此消息后，将本班原打算读另一职高
10、的三个学生动员到该职业高中就读，他们立即履行了自己的承诺。对此行为正确的说法是（B）B、这是买卖生源的违规乱招生行为。50、教师应该把学生都看作可变化之人，可塑造之人。Y51、教师要维护自身的心理健康，必须实事求是地正确认识、了解自我，客观评价自我。Y52、导致教师心理健康问题的因素有（ABCD）A、工作繁重B、社会地位不高C、压力过大D、学校管理不当单选53、未成年人保护法没有禁止小学生进入的娱乐场所是（B）B、迪斯尼乐园54、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，一年内不得再次参加教师资格考试。N单选55、当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（B）B、反躬
11、自省56、在提升师德修养的过程中，教师要经常对自己的哪些方面进行及时的反思？（ABD）A、日常行为表现B、课堂教学表现D、教学效果57、教师不合理的认知，会影响到自己的心理健康，但不可能导致教育行为上的偏差。N58、心理健康的教师能对教育环境有客观的认识和判断，能接受教育事业的各种新事物。Y单选59、小学的心理健康教育可以以（B）为主，营造乐学、合群的良好氛围。B、游戏和活动60、教师在社会上的道德风貌，也会对人们的道德评判和行为选择产生直接影响。Y单选61、人的一切心理活动和行为的基础是（A）A、认知活动62、教职工代表大会是学校内部民主管理的基本形式，其职责是（ABC）A、听取校长工作报告
12、，审议学校重大问题，提出意见和建议B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作63、学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生（ABCD）A、教师角色模糊 B、教师工作负荷太大C、教师自己的时间被占用 D、教师缺乏自主权64、教师内在品质方面的修养包括（ABCD）A、公正、爱生 B、以身作则C、献身教育事业 D、热爱科学、追求真理等等单选65、对义务教育阶段违纪学生作出记过处分的程序应包括下列哪些内容（D）由班主任或其他管理者整理学生违纪事实材料由学校政教处审核，通知家长和学生，告知可能处分级别
13、，听取他们的辩解意见学校政教处提出初步处理意见，由校务会审定校长批准报区县教育行政部门备案书面通知家长处理结果，同时告知其申述权利D、单选66、你怎么这么懒？！还不快去做作业属于（B）B、沟通的本意是指导却变成了命令67、教育法的基本原则有（ABCD）A、坚持教育的社会主义方向原则B、符合社会主义公共利益的原则C、受教育机会平等的原则D、教育与宗教相分离的原则68、爱岗敬业，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。Y69、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生
14、的（ ABC）A、健康权B、休息权C、娱乐权单选70、某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（A）A、校长办事积极果断，工作能力强单选71、教师要关注（C）学生的全面发展C、每一位学生72、对教师教书育人的具体要求是（ABCD）A、遵循教育规律，实施素质教育。B、循循善诱，诲人不倦，因材施教。C、培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。D、不以分数作为评价学生的唯一标准73、教师和家长尊重合作的基本要求是（ABCD）A、加强联系，统一认识
15、B、设身处地，置换角色C、尊重理解，一视同仁 D、真诚交流，沟通情感74、教师待人处事的态度与涵养包括（ABCD）A、稳重、沉着 B、外表端庄C、语言规范 D、衣着整洁大方等等单选75、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之出自何处？（C）C、中庸单选76、要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（A）A、积极参加社会实践单选77、有关义务教育阶段课程设置要求的说法，错误的是（B）B、保证开齐开足规定课程，仅毕业年级除外单选78、己欲立而立仁，己欲达而达人告诉教师，对待同事和学生要做到（A）A、相互尊重与体谅79、教师只有明确自己的神圣使命，以先进模范的行为激励自己，才能真正的爱岗敬业，增强师德修养的自觉性。Y80、教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（ABCD）A、倾诉 B、哭泣C、运动 D、大笑81、一个心理健康的教师，应该承认自己的职业身份，并愉快地接纳这一职业的要求。Y82、沟通意指借着分享信息、理念或态度而与人建立共识。Y单选83、（A）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。A、积极倾听84、严于解剖自己指教师时刻对自己的品行进行
