中考人教版语文练习题

上传人:宝路 文档编号:3267121 上传时间:2017-08-01 格式:DOC 页数:7 大小:86.50KB
返回 下载 相关 举报
中考人教版语文练习题_第1页
第1页 / 共7页
中考人教版语文练习题_第2页
第2页 / 共7页
中考人教版语文练习题_第3页
第3页 / 共7页
中考人教版语文练习题_第4页
第4页 / 共7页
中考人教版语文练习题_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《中考人教版语文练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考人教版语文练习题(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、中考语文仿真(四)(试题卷)注意事项:1.本试卷满分 150 分,答题时间 150 分。2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。3.试卷分为第卷和第卷。第卷为 76 分,第卷为 66 分;卷面书写8 分。4考试结束时,将“试题卷”和“答题卷”一并交回。第卷(共 76 分)一、语文积累(20 分)1阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。(2 分)在生命的旅途中,能拥有来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢 xn 鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行;那是一块块清 x 的路标;指引我们前进的方向,那是迷茫中的一 zhn

2、灯,那是陶醉时的一 l 清风,那是求索中的一份勉励,那是落寞时的一语问询 (-选自提醒,是一种特别的爱)2下列句子中有两个错别字的一项是( )(2 分)A溃赠 琥珀 辨别是非 自出新裁 B涵养 振撼 锤炼 海枯石烂 C修葺 涌跃 穷奢极侈 燃料外泄 D贯例 海鸥 蓑衣 全部勾销3模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个算式。(2 分)A1/100 (百里挑一) B1000 2=100100100 (千方百计)C10000-0=10000 ( )4写出两条有关读书的名言:(4 分) (1) _ (2) _ _ 5补出下列名句的上句或

3、下句。(任意选做 6 题)(6 分)(1)予独爱莲之 ,濯清涟而不妖 周敦颐爱莲说(2)入则无法家拂士, ,国恒亡。 孟子二章(3)国破山河在,。 杜甫春望(4)相见时难别亦难, 。 李商隐无题(5)重岩叠嶂,隐天蔽日, , 。 郦道元三峡(6)结庐在人境, 。 陶渊明饮酒(7)飞来山上千寻塔, 。 王安石登飞来峰(8)海日生残夜, 。 王湾次北固山下6按下面的提示默写诗文句子。(4 分)(1)后人常用“扑朔迷离”来形容事物错综复杂变化多端,请你写出这个成语的源头句。(2)唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜),可以知得失”,由此可以联想到论语十则中孔子的话: , 。二、(55 分)一(20

4、 分)我们的知识是有限的 伽利略基于长期的经验,我似乎发现,人 们在认识事物时处于此种境地:知识愈浅薄的人,愈欲夸夸其谈;相反,学识丰富倒使人在判断某些新事物时, 变得甚为优柔寡断。从前有一人,生在一个人迹罕至的地方,但他天 资颖慧,生性好奇。他喂养了许多鸟雀,饶有兴味地欣 赏其啁啾,聊以自 娱。他极 为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音,皆好听极了。一日晚间,他在家听到附近传来一种声音,十分悠扬,遂臆断为一只小鸟,出去捕之。路上,遇见一位牧童,正在吹着一根木管,同 时手指在上面按 动着,忽而捂住某些孔眼,忽而放开,使木管发出了那种响声,宛然喈喈鸟语,不过

5、发音方式迥然不同。他惊诧不已,并在好奇心驱使下,送 给牧童一 头牛犊,换取了那支笛子。他通过思索意识到:假使牧童未从此地路过,他将永远不会晓得,自然界有两种产生声音和乐音的方法。他决定离家出走,意欲经历一些其他奇事。翌日,当他经过一幢茅舍时,听见里面响着一种乐音, 为了弄清是支笛子还是只乌鸦,他信步而入。只见一少年,正用拿在右手的一根弓,拉着 绷 在左手持着的一只木匣子上的几条筋,同时指头在筋上移 动着;根本不必吹气,那件乐器就发出了各种悦耳的声音。此时他有多么惊愕,凡是像他一 样具有智慧和好奇心的人,都是可想而知的。他偶然见识了这两种意想不到的产生声音和乐音之新法后,遂开始相信自然界尚会存在

6、其他方法。然而又令他感到十分奇妙的是,当他走进一座圣殿时,为了瞧瞧刚才是谁在奏乐,便往门后看去, 发觉音响是在开门之际产生自门枢和铰链。另外一次,他兴致勃勃地走进一家酒店,以 为 能看到某人在用弓轻轻触动小提琴的弦,但看见的却是有个人正用一只手指的指尖,敲着一只杯子的杯口,使其发出清脆的响声。可当他后来观察到,黄蜂、蚊子与 苍蝇不是像鸟雀那样,靠气息发出断断续续的啼叫声,而是靠翅膀的快速振动,发出一种不间断的嗡嗡声时,与其 说他的好奇心越 发强烈了,毋宁 说他在如何 产生声音的学问方面变得茫昧了,因为他的全部阅历 俱不足以使他理解或相信:蟋蟀尽管不会飞,但却能用振翅而非气息发出那般和谐且响亮的

7、声音。嗣后,当他以为除了上述发声方式之外,几乎已不可能另有它法时,他又知悉了各式各样的风琴、喇叭、笛子和弦乐器,种 类繁多,直至那种含在嘴里、以口腔作 为共 鸣体、以气息作为声音媒介物的奇特方式而吹奏的铁簧片。这时他以为自己无所不晓了,可他捉到一只蝉后,却又陷入了前所未有的无知和愕然之中:无论堵住蝉口还是按住蝉翅,他都甚至无法减弱蝉那极其尖锐的鸣叫声,而不见蝉颤动躯壳或其他什么部位。他把蝉体翻转过来,看见胸部下方有几片硬而薄的软骨,以为响声发自软骨的振动,便将其折断,欲止住蝉鸣。但是一切终归徒然;乃至他用 针刺透了蝉壳,也没有将蝉连同其声音一道窒息。最后,他依然未能断定,那鸣声是否发自软骨。从

8、此,他感到自己的知识太贫乏了,问 他声音是如何产生的,他坦率地说知道某些方法,但他笃信还会有上百种人所不知的、难以想像的方法。我还可以试举另外许多例子,来阐释大自然在生成其事物中的丰富性,其方式在感觉与经验尚未向我们启示之时,都是我们无法设想的,即便经验有时仍不足以弥补我们的无能。故此,倘若我不能准确地断定彗星的形成之因,那么我是应当受到宽宥的,况且我从未声言能够做到这一点,因为我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。对于握在我们手心的蝉儿,都难以弄明白其鸣声生自何处,因而对于处在遥远天际的彗星,不了解其成因何在,更 应予以谅解了。7选文着重论述了一个什么观点?作者是如何证明这一观点的?

9、(6 分)8“自然界有两种产生声音和乐音的方法”具体指哪两种?(4 分)9你是如何理解文章末段的“宽宥”和“谅解”两个词的?(4 分)10曾经有一个人,用一大一小两个圆表示自己的知识由少到多的情况,圆外则是未知的世界,由此,他得出了一个结论。试看看下面的图形,请结合上文的论述,说说他得出了什么结论?(6 分) 未未界 知 界 知世 世二(20 分)梅花确实是不平凡的花,我赞美它!在寒风刺骨的严冬,我独自走在公园的小路上,只见一株梅花怒放着,它,开得那么奔放,开得那么坚决,那么痛快!它的枝,直挺挺地向外伸展,对抗着西北风。它的花饱满、奔放、朴素、不修饰,不渲染,却格外美丽!它是对着严寒庄严宣战的

10、勇士。梅花虽然不及牡丹那么富丽,秋菊那样娇挺;虽然没有杨柳婆娑的姿态,没有龙爪槐那样屈曲盘旋的虬枝,却拥有桃花的颜色,菊花的性格,松竹的 风姿;虽然没有玉兰那股清香,却洋溢着浓郁的战斗气息!它不仅蕴藏着诗情画意,被人誉为“冰雪遍天涯,红梅雪上花”,而且还有着一副凌寒傲骨。一阵西北风吹过, 别的花枯的枯了,谢的谢了,花落花飞,再见它们的容 颜,只有等待来年。但在 这百花凋零的寒冬,梅花却先天下而春,热情奔放,不畏严寒,不折不挠,给大地增添了无限生机。这些,哪种花能相比?只有松竹才配和它媲美。梅花确实是不平凡的花,它有顽强的生命力,在寒风刺骨的严冬,不折不 挠,仍旧开出鲜艳的花朵,和我国英勇的人民

11、相像。我赞美梅花,因为它不但象征了我国英勇的人民,尤其象征了我们今天社会主义建设中的那种奋发图强,不怕困难,自力更生的精神和意志。梅花是不平凡的花,我高声赞美梅花!11.简要概括上文的内容(不超过 15 个字)(3 分)12.梅花的外部形态美和内在气质美分别体现在哪些方面?(4 分)13.文中画横线的语句运用的写法分别是_和_(4 分)14.“我”为什么赞美梅花?(用原文回答)(3 分)15.在这一段文字中,“梅花”作为“主角”出现,而“牡丹”、“秋菊”、“杨柳”和“龙爪槐”等都是作为“配角”形象。请你换个思维角度,从上面四种花木中任选一个作为抒写对象,模仿文中的写法,以“梅花”为比照对象,写

12、出你的感受,(6 分) 三(15 分)自余为戮人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉,醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。 今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷, 穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐;萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎

13、与造物者游,而不知其所穷。引 觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始,故为之文以志。 16.解释下列加点词语在文中的意思。(3 分)(1)更相枕以卧 (2)穷山之高 (3)游于是乎始17.翻译下列句子。(4 分)(1)意有所极,梦亦同趣。 (2)萦青缭白,外与天际,四望如一18.用原文填空。(4 分)(1)从侧面衬托西山高峻的句子是: (2)与“觉而起,起而归”相照应的句子是: 19.“西山”只不过是一些丘陵,在文中却显得如此气势非凡,说说这样写的目的。(4 分)第 卷(共 66 分) 五、(11 分)20右

14、面是水的密度随温度变化的示意图。请根据图示,写出相关的结论。(4 分)21 在 2003 年电影金鸡奖颁奖晚会上,当获奖演员李丁上台领奖时,主持人要求他说几句话,李丁在台上向下面深深鞠了一躬,说了这样一句话:“感谢观众和评委对老朽的安慰和鼓励。”台下掌声雷动。从李丁的这句话中,你听出了什么?用简洁的句子概括出你的感受。(3 分)22下面是同一作品的原稿和修改稿,请比较,逐句指出原句的不足或修改后的效果。(8 分)原稿: 风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样的无力地在空中飞舞,无目的地落下地来。在墙脚已经砌好了一条白色的路,左右两边各有这样的一条, 好像给中间的泥泞的道路镶了两道宽边。修改稿:风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样地在空中飞舞,没有目的地四处飘落。左右两边墙脚各有一条白色的路,好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。四、(55 分)24好奇是对生命的回报,成长是对时光的回报,飞翔是对天空的回报,成才是对老师的回报请以“回报”为话题写一篇文章,标题自定,文体自选,不少于 600 字。文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。 (答题卷) 题号 一 二 三 四 总分考生注意:1答题卷共 4 页。你所有的答题内容必须写在此卷上,否则答题无效。2答题前,将密封线内的项目

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号