《大学生跟岗工作实习总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生跟岗工作实习总结(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页大学生跟岗工作实习总结大学生跟岗工作实习总结近四个月的教育实习已经结束了,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,最重要的首先是适应环境:对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或自己主动去了解。教学方面听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以我尽量去听自己学科的每一节课。在这期间,我听了不同老师、不同年级、不同科目的课,每个老师都有自己独到的风格
2、,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计精心,对孩子有爱心。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法.。目的不一样,听课的注意点就不一样。每过一段时间,陈主任都会启示我们这段时间的任务是什么。所以针对性比较强。学习的效率就高了。听课需要注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。然后,在课后结合在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的进行反思。第 2 页在备课过程中认真分析教材、分析大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。另外,为 了上好这节课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前
3、我都搜索各种教学反思,因为教学反思能够告诉这节课需要注意哪几方面。例如:我第一次汇报课,我上的是立定跳远,然后我就搜索立定跳远课后反思,从而知道上立定跳远这节课需要注意那些问题,怎样教才能使学生更感兴趣。集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。真正的实战便是课堂教学,能真正提高教学的能力。刚开始上课时,面对学生多少会有点紧张,经过几次实战的磨练,驾驭课堂的能力已经有了提高。现在基本上能做到讲课思路清晰,知识点落实。也尽量去锻炼自己的口头表达能力,使自己的语言能够凝练。在上课的过程中,我也发现存在一些,就是习惯一直按着自己准备的思路讲,不够顾虑到学生的反应,后面这个问题自己也在逐步改正。另外,也需要提升自己的社会知识面,多了解学生的生活经验,从学生的生活实际出发,去进行课堂教学,使他们对这门学科感兴趣。在这个教学工作方面,我做到了认真仔细听课、备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在课堂教学上,不断提高技能,课后也帮忙批改作业和试卷等,真正学习体会,并融入到一名教师的角色中去。