《【华东师大版】九年级数学上册：23.2《相似图形教案（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【华东师大版】九年级数学上册：23.2《相似图形教案（含答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数学备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！【知识与技能】知道相似图形的两个特征：对应边成比例，过程与方法】在推出相似多边形性质时，让学生用量角器、刻度尺来测量，锻炼动手能力.【情感态度】让学生感受数学知识源于生活、用于生活.【教学重点】相似图形的定义和性质.【教学难点】境导入，初步认识复习：a=6cm,b=4cm,c=d=么线段 a,b,c,d 会成比例吗？都成比例）二、思考探究，获取新知相似的两张地图中的对应线段都会成比例，对于一般的相似多边形，这个结论是否成立呢？同学们动手量一量，算一算，用刻度尺和量角器量一量课本第 58 页两个相似四边形的边长，量一量它们的内角，由
2、一位同学把量得的结果写在黑板上，过观察、计算得出这两个相似四边形的对应边会成比例，对应角会相等，再观察课本中两个相似的五边形，是否也具有一样的结果？反映它们的边之间、角之间的关系是什么关系？同学们用格点图画相似的两个三角形，也观察、度量，它们是否也具有这种关系（对应边成比例，对应角相等）？由此可以得到两个相似多边形的特征：（由同学回答，教师板书）对应边成比例，免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！，应角相等，边数相同） ，对应边要（成比例） ，对应角要（都相等）.（括号内要求同学填）填一填：（1）两个三角形一定是相似形吗？两个等腰三角形呢？两个等边三角形呢？两个等腰直角三角形呢？（
3、2）所有的菱形都相似吗？所有矩形呢？正方形呢？例 1 矩形 矩形 ABCD中，C=B=C=两个矩形相似吗？为什么？例 2 如图所示，四边形 四边形 ABCD相似，求A 的度数与 x 的值:三、运用新知，矩形 ABCD中，已知 6D=10D=6形ABCD的面积为 54两个矩形相似吗？为什么？边形 四边形 ABCD是相似的，且 CDBC，根据图中的条件，求出未知的边 x、y 及角 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！【答案】矩形 ABCD的面积为 54 知AB=546=9（ 4,y=18,=85【教学说明】教师引导学生独立完成，让学生演示并讲解，生互动，应边成比例；教材相应练习和“习题 时作业”究相似图形的有关性质，经历观察、实验归纳等思维过程，从中获得数学知识与技能，体验数学活动的方法，同时升华学生的情感、态度和价值观.
