《人教版高中化学选修四导学案：2.3.3化学平衡常数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中化学选修四导学案：2.3.3化学平衡常数（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该资料由 友情提供：_2_总第 _9_课时 编写人：_刘净_审核人：_王冬晓_ 时间：_2015_年_9_月_28_日 目标：（简洁、明确、概念、要点、规律）点：化学平衡常数的应用难点：化学平衡常数的应用教学设计（知识系统化、问题化） 2学平衡常数一 化学平衡常数 逆反应达到平衡时，生成物的浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比是一个常数，这个常数叫做该反应的化学平衡常数，简称平衡常数，用符号 K 表示。)表示可逆反应进行的程度(2)利用 K 可判断反应的热效应(3)判断平衡移动方向(4)进行计算（反应物或生成物的量、转化率）该资料由 友情提供： 爱国 进步 民主 科学 课堂练习（510 分钟）【例
2、 1】(2007 海南) 的热分解反应为：(g) g)(g) (1) 写出反应的平衡常数表达式：(2) 已知某温度下，在容积为 的密闭容器中充入 到平衡后，测得容器内 浓度为 。计算该温度下的平衡常数。课后作业（限 60 分钟内完成）作业 1： 80%，难度系数 易 关于化学平衡常数的叙述不正确的是()A温度一定，一个化学反应的平衡常数是一个常数B两种物质反应，不管怎样书写化学方程式，平衡常数不变C温度一定时，对于给定的化学反应，正、逆反应的平衡常数互为倒数D浓度商 2某可逆反应 aAbB 在某温度下的平衡常数为 K(K1) ，反应热为Q。保持温度不变，将方程式的书写作如下改变，则 Q 和 K
3、 数值的相应变化为( )A写成 22 值、K 值均扩大了一倍B写成 22 值扩大了一倍，K 值保持不变C写成 aAQ 值、K 值变为原来的相反数D写成 aAQ 值变为原来的相反数，K 值变为原来的倒数3一定条件下，将 3 和 1 两种气体混合于固定容积为 2 L 的密闭容器中，发生如下反应：3A(g) B(g) xC(g)2D(s)。2 该反应达到平衡，生成 0.8 ，并测得 C 的浓度为 0.2 。下列判断正确的是( )A该条件下此反应的化学平衡常数约为 BA 的平均反应速率为 0.3 Ls)CB 的转化率为 60% D若混合气体的密度不再改变时，该反应不一定达到平衡状态4某温度下，H 2(
4、g)(g) g)CO(g)的平衡常数 K 。该温度下在甲、94乙、丙三个恒容密闭容器中，投入 H2(g)和 g)，其起始浓度如下表所示。起始浓度 甲 乙 丙该资料由 友情提供( )A平衡时，乙中 转化率大于 60% B平衡时，甲中和丙中 转化率均是 60%C平衡时，丙中 c(甲中的 2 倍，是 D反应开始时，丙中的反应速率最快，甲中的反应速率最慢525时，密闭容器中 X、 Y、Z 三种气体的初始浓度和平衡浓度如下表：物质 X Y 1 平衡浓度 /1 )A反应达到平衡时，X 的转化率为 50% B反应可表示为 X3Y 2Z，其平衡常数为 1 600C增大压强使平衡向生成 Z 的方向移动，平衡常数
5、增大 D改变温度可以改变此反应的平衡常数6.()已知在 448时，反应 H2(g)I 2(g) 2HI(g)的平衡常数 49，则该温度下反应 2HI(g) H2(g)I 2(g)的平衡常数 _；反应 H2(g) I2(g) 12 12HI(g)的平衡常数 _。()在一定体积的密闭容器中进行如下化学反应：(g)H 2(g) CO(g)H 2O(g)，其化学平衡常数(K)和温度(t)的关系如下表所示：t/ 700 800 830 1000 1200K 1)该反应的化学平衡常数表达式为 K_。 (2)该反应为_反应(填 “吸热”或“放热”)。(3)能判断该反应达到化学平衡状态的依据是_。A容器中压强
6、不变 B混合气体中 c(变Cv(H 2)正 v ( Dc (c(4)某温度下，平衡浓度符合下式：c()c(c(c(H 2O)，试判断此时的温度为_。该资料由 友情提供(5)在 800时，发生上述反应，某一时刻测得容器内各物质的浓度分别为 c( 2 ，c(H 2)为 1.5 ，c( 1 ，c(H 2O)为 3 ，则下一时刻，反应向_(填“正向”或“逆向 ”)进行。作业 2 20%、难度系数 (18 分) 甲醇是一种可再生资源，具有广泛的开发和应用前景。(1)工业上一般采用两种方法制备甲醇：反应：CO(g)2H 2(g) g)H 1反应：(g)3H 2(g) g)H 2O(g)H 2下表所列数据是反应在不同温度下的化学平衡常数(K)。温度/ 250 300 350K “”“”或“”)0 。某温度下，将 2 O 和 6 2 充入 2 L 密闭容器中充分反应，4 反应达到平衡，测得 物质的量为 0.4 反应速率为_，此时的压强是反应前压强的_倍。(2)反应的平衡常数表达式为_，为了加快反应 的反应速率，并且提高 取的措施是_( 填写正确选项的字母)。a增大 浓度 b增大 浓度c增大压强 d加入催化剂教师批改作业后的反馈：
