《东山三中2010届九年级语文中考模拟试卷(新改2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东山三中2010届九年级语文中考模拟试卷(新改2)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1东山三中 2010 届九年级（下）月考语文试卷第一部分 积累与运用（满分：25 分）1古诗文积累：（10 分）(1)、山随平野尽，江入大荒流。 ， 。 （渡荆门送别 ）(2) 陋室铭中与 “时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： ， （3） 、 白雪歌送武判官归京中以花喻雪的句子是： ， 。（4） 、 ， 。山气日夕佳，飞鸟相与还。(5)、期间，温总理答记者问时,用陆游的诗句表达了对中国经济必将走出暂时的困境、显示出更强大生命力的信心。这句诗是“ _ ， _ ” 。（6） 、 “曲径通幽”这一成语来源于： ， 一句。 （7） 、工欲善其事， 。(论语)2、口语交际（3 分）张强是
2、西埔中学九年四班学生，也是学校文学社成员，日前接到学校文学社长的通知，五月中旬到铜陵镇参加第二十届关帝文化节的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去武夷山旅游。 ”(1)“妈妈”的言外之意是： (2) 请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。3、名著阅读：（6 分）（1） 、今年是农历庚寅虎年，下面三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。 、左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。 （ ）、拽开步，迎着猛虎，道声：“业
3、畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。 （ ）、那厮把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。 （ ） （2） 、班级开展“走进名著”主题班活动，请你也踊跃参加。 、 “踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出手”、 “.路见不平一声吼，该出手时就出手” 我选（ ）句，简述一个故事情节： 4、实践探究学习（6 分）：在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节
4、日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(1 分) 示例 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 节日：春节A今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 2(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2 分)它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫
5、着亘古不 变的艾香。 人物故事： 节日习俗： (3)【节日论坛】对不少人来说， “吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(3 分)看 法： 宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结构相似)二、文段阅读（55 分） （一） 阅读则与“赏荷”有关的文言文，完成 59 题（18 分）甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟
6、而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 乙余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。5、解释下列句中的加点词语：（4 分）可爱者甚蕃（）而不可亵玩焉（ ）.尽作飘摇之态（ ）余以为妙绝（ ）6、古汉语对“鲜” 字
7、有几种解释。请根据语境，选出“ 陶后鲜有闻 ”中“ 鲜”字的解释最恰当的一项。 （2 分）A读 xin，活鱼。 B、读 xin，新鲜。C读 xin，鲜艳。D读xin，少。7、根据语意，下列语句停顿正确的一项是（ ） （2 分）A晋陶渊明独/爱菊 B世人 /盛爱牡丹 C荷花为雨/所洗 D余忆年/少时8.翻译下列句子：（4 分）莲之爱，同予者何人？ 一日，偕数友，观荷于湖边亭中。9、读文赏荷：(6 分)(1)赏荷，可观其形美。乙 段描绘雨中荷花的语句是 “ ”，描绘雨后荷花的语句是“ ”。 （用原文填空）(2 分)(2)赏荷，可品其神美。甲段称莲为“花之君子”，乙段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一
8、种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。 （4 分）（二） 、阅读下文，完成 10-14 题。 （18 分）“识时务者为俊杰”这为至理名言，历来被视为有逃避变节的嫌疑，其实不然。小到个人的自我设计，大到国家的大政方针，随着内部条件和外部环境的变化，难免要作出调整，改变，甚至于不得不放弃。知难而进者固然可喜；审时度势，善于放弃更难能可贵！鲁迅是万人敬仰的大文豪。当初他曾经选择了学医救国的道路。但当他认识到要拯救中华，只有先拯救国人那麻木的灵魂时，便毅然放弃了他的最初选择，弃医从文，拿起笔杆子同敌人作殊死斗争。试想，如果没有他的放弃，无数的国民能战胜愚昧，争来3今天的幸福生活吗？可见，放弃可以使生
9、命得到升华，甚至可以造福万民。放弃也是一种大智。今天的放弃是为了明天的得到。干事业的人不计较一时的得失。苦苦的挽留夕阳，是傻人；久久的感伤春光，是蠢人。什么也不放弃的人，往往失去更珍贵的东西。舍不得家庭的温馨，就羁绊起程的脚步；迷恋手中的鲜花，很可能就耽误了你美好的青春。人生旅途上要学珍惜，珍惜自己在事业上取得的哪怕是极其微小的成绩和荣誉，因为任何微小的成绩和荣誉都来之不易，都曾经为之付出过艰辛。珍惜它，就是珍惜自己的劳动， 。俗话说“聚沙成塔”, “滴水成冰” ，都含有“积少成多”这样一个简单朴素的辩证法。我们在前进过程中的每一个进步，都是可贵的。然而，人生路途上只学珍惜是不够的，还要学放弃
10、。这个放弃不是通常说的去掉，他的特定含义是，提醒自己不要过于迷恋已经取得的哪怕是相当显著的成绩和荣誉，不要因为对已经取得的成绩和荣誉沾沾自喜而耽误了向前赶路，去摘取更为辉煌的人生成果。俗语“山外有山，楼外有楼”就是告诫人们不要自满，不要停止继续进取的步伐。泰戈尔在 飞鸟集 中写道：“只管走过去，不要逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵继续开放的。 ”为了采集眼前的花朵而花费太多的时间和精力是不值得的，道路正长，前面尚有更多的花朵，让我们一路走下去。曾经有这样一个故事：古时候，一个少年背负着一个沙锅前行，不小心绳子断了，沙锅也掉到地上碎了，可是少年去头也不回的继续前行。路人喊住少年问：“你不
11、知道你的沙锅碎了吗？”少年回答：“知道” 。路人又问：“那为什么不回头看看？”少年说：“已经碎了，回头何益？”说罢继续赶路。听完这个故事，不知道你有没有一点感悟。这个少年是对的，既然沙锅已经碎了，回头看了又看有什么用呢？这正如人生中的许多失败一样，已经无法挽回，再去惋惜悔恨也于事无补。与其在病苦中挣扎浪费时间，还不如重新找到一个目标，再一次奋发努力。还是让我们学放弃吧！像那个少年一样。不要因为失败而做无谓的自责和叹息。当我们真正学放弃时，才发现那才是一种真正的超越，一种真正的战胜自我的强者姿态。也许有时我们只看到了放弃时的痛苦，而忘记了那些如果我们不放弃就得到的更大的痛苦。所以我们要学放弃。
12、（选自杂文月刊 ）10、阅读全文，请你为文章拟个恰当的题目。 （2 分）11、读了本文之后，你认为文中的中心论点是： （2 分）12 文中运用了多种论证方法，请指出其中一种论证方法并举例分析其作用。 （4 分）13请结合语境，在文中的横线上填写适当的句子，使之成为排比句。 （2 分）珍惜它，就是珍惜自己的劳动， 。14、根据文中表达的观点，判断下面句名言能否作为本文的道理论据并说明理由。 （4分）名言一：人不可有傲气，但不可无傲骨。徐悲鸿名言二：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 孟子415、生活中你肯定有过 “放弃”之举，请结合实例谈谈自己的体。 （4 分）（三
13、） 、阅读等待一双脚为我停留一文，完成 1619 题（19 分）又看到他了。他在拉小提琴。出悉尼中央火车站，走 50 米，向右看，一座年龄至少已近百岁的铁路桥跃入眼帘。他就在这铁路桥的桥洞里用小提琴制造音乐。火车在头顶轰隆隆跑过去，他不管不顾，兀自沉浸在手指和琴弦酝酿出来的精美旋律里。以往，每次听到他的琴声，我都想止步，竖起耳朵，仔仔细细把所有旋律全捕捉住。只可惜，每次都有事在身，我无奈地瞟他一眼，匆匆从他跟前晃过去其实，每一次促使我无法停下脚步的“事”并非十万火急。可那些琐碎的甚至无关紧要的事却总压在我的心头，千呼万唤，逼迫我马不停蹄地奔向前方。今天，我不急。我走近他，先端详他的脸，再端详他
14、的手指和小提琴。然后，我坐下，靠着桥洞 洞壁，专心致志地聆听琴声。头顶上，火车撞击轨道的声音渐渐依稀，我的耳廓里荡漾的全是琴声。坦白说，我根本不知道他正努力演奏的是何乐曲，我只是喜欢这欢快的节奏。我能感觉到四周的空气里，流淌着轻灵曼妙的乐曲。无端地，我想起春天的脚步声；想起童年在中国老家，乡下，春天到了，绿草茵茵，我和其他几个顽童在裤裆底下夹一根棍子当尾巴拖在地上呐喊着“骑马啦骑马啦”，一同呼啸着从山冈往山下冲一曲终了，换一支。我依旧不知曲目，只意识到琴声柔和多了。我闭上眼睛云游，回到了中国。杏花，春雨，江南，淡淡的喜悦。好像有风过来了，一地的落英缤纷。美哉。琴声渐渐远去，我睁眼，A他在看着我
15、笑。我有些许慌乱，突然想起什么，赶紧摸自己的口袋，掏出一张 10 元的澳币，还有零零碎碎的硬币。此时，我才发现，他的跟前，没一顶破旧的帽子，没张嘴的琴盒，连摊在地上的一张报纸也没有。他看着我，摇头，他已在演奏一支新曲子了，他没别的表示。拉完，他从肩头取下小提琴，解释：“对不起，我不能停下，我不能说话，我不能漏掉哪怕一个音符。 ”他又一次看我手上的钱，B微笑着说， “我不是卖艺的。 ”他怕有 50 岁了吧，清癯但富有光泽的脸颊，灰白色的络腮胡修剪得很齐整，脑门光敞明亮，后脑的头发却很厚，厚厚的头发微微朝上卷曲。我注意到，他左手无名指戴着一枚蓝宝石戒指，我猜，这枚个头绝不小气的蓝宝石肯定不是假冒伪劣产品。他身上穿着的短装夹克我叫不出名字，
