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1、赏析语言的方法赏析原则：A、结合上下文，正确理解句意。(理解句子的情感、意义)如：他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧。(情感)只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。(哲理)真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，-也不再看到那夜似的好戏了。卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。B、抓住关键词语进行赏析。1、抓住关键的修饰限制语，如形容词、副词、数量词等。2、抓住更关键的中心语，如动词、形容词等。(1)不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！(2)后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击
2、着。(3)背对胆怯而绝望的观众/安详地卧在一个角落C、结合句子特点，如修辞方法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等)、句式特点(设问句式、反问句式、排比句式、双重否定句式等)等进行赏析。赏析时指出作用、(某词语、修辞、句式)效果等。如：我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！这段话运用排比的修辞，描写卡拉玛姐妹瞬息变换的神情和舞姿，表现出舞蹈的丰富细致和神奇表现力，富有气势，赞
3、美之情更为强烈。D、根据句子的表达方式进行赏析。五种表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。(1)记叙。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象地描绘环境、人物、场面，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。(3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。(4)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议
4、论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段，起到画龙点睛的作用。(5)说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。如：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。久之，目似瞑，意暇甚。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。E、赏析语言条理、简洁、完整。三个层次：修辞知识、句式特点判断；句意理解或作用分析；表达的效果。自主练习：但是，朋友，难道我就能忍住满心的欢喜和激动，不向你吐出我心中的咿哑?文章阅读练习仰望母亲太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给
5、花木喂豆汁。母亲忽然说：我听见收音杌里说了，现在，海葬好像每牟只有一次我愣愣地看者母亲。母亲笑着，又说：如果可以，你以后就给我报名海葬。要木，树葬也行。不过，找们这里好像没有树葬我不知该怎么接母亲的话茬。母亲又道：真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲巳不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。我放下满是泡沫的衣服，望者母亲的眼睛说：妈我答应你我明白你的心思，你放心就是。不过你也是答应我，这话，诗你从此不要再说！千万，千万！你看外面的太阳，你一定要晴朗地活者！一定要健康地活着！一天又一天，一年又一年母亲笑适：好，好，我不说了，不说
6、了。我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。心思，早已不在洗衣了。罗受加里写下找的母亲独一无二时，母亲早已离开了人问。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期陷身二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是苴到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多牟的风风雨雨都已归于宁挣，归于平淡。养花走她每天必做的功课，
7、每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想，她就走以这样的方式告诉找她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还好好学习，天天向上她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。孔子说知者乐水，仁者乐山；知者动，仁旁静；知孝乐，仁孝寿。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母杀。这样的母亲，我如何写得了。史铁生在我与地坛中写递：这里中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。每次读刭这里，心头蕞柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母
8、亲，有无数的爱意氯氩让我去联想，去感触。我停下手里的活，抬起头，含着泪，静静地望者她-我不符不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌着，伛偻的身影在阳光里几近透明，已经不足1米50的个子显得蠃弱而又坚强。寻常的母亲，总会在一个又一个瞬间，让我猝不及防地流泪，让找不得不提笔写下一些文字，在我生命的年轮上，留下一些不寻常的刻痕。(根据2008年3月7日浙江日报徐卫卫仰望母亲改写)1、结合上下文说说下列句中加点词的妙处。(4分)(1)母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。(2)你看外面的太阳，你一定要晴朗地活者！2、这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲这句话有怎样的含义?(3分)3、仔细阅
9、读第至第段，请写出作者在这一过程中的心理变化。(4分)(二)带河流回家陈云其有人问我为什么喜欢宁波?我总是不假思索地回答：那是因为这座城市的河流。在地理影像中，余姚江、奉化江和甬江这三条大河，支撑起宁波的整个水系，而近百条曲折的小河及日月二湖，把宁波变成一个水汽淋漓的城市。窈窕淑女、在水之湄，这样的诗似乎是特意为宁波写的。一个城市的丽影，在潺潺的歌吟之中凸现着，成为我们追求诗意生活中挡不住的诱惑。旭日初升，阳光如花朵一般在河面盛开。(a)夏夜来临，一河的星群总在窃窃私语。我还喜欢河上的雾霭，他们把眼前的景物变得朦胧，那隔岸的行人似乎都在梦里面走着；而当雾霭散尽，河两岸的楼房和树木便清晰地倒映在
10、水里-这样的景致是一定要坐在三江口看的，因为你变成了风景的一部分。宁波正是以其得天独厚的地理位置，为我们的城市应以了审美的自然和诗意的空间。河流在带给一座城市毓秀的同时，也带来风物，带来历史和未来的走向。我们沿奉化江上溯，就可以一直走进四明山的深处，那飘落在水面的一朵桃花或一枚枫叶，会让我们敏感地觉察季节的演变和这一生难以承受的轻柔。如果逆行姚江，那七千年河姆渡的水稻就会在眼前灿烂地展现，而双鸟日的图腾那么深刻地影响着一座城市生生不息的追望。我知道我生命中的血液必然和这条河有着密切且神秘的关联。浪遏飞舟，鼓吹风帆。沿甬江而下，那是让宁波跻身于世界海运物流强烈城市的北仑港，是我们眺望着的太平洋和
11、蔚蓝色中放飞的梦！(b)这河海相同的城市，让我凝望流水时，胸襟便豁然开阔。河流无处不在，犹如爱意无处不在。是的，水在让城市充满灵性的同时，也带来心灵滋润的光泽。上善若水、柔情似水，在宁波总有感人且具体的解读与注释，我常觉得那位捐了百万元却只留顺其自然化名的女性；而当无数宁波人为身患绝症的罗南英、梁国华等异乡人募捐、操心时，爱的河流便涌动了全城。(c)他们说：这是一座充满爱心的城市！宁波的三百万外来人口，是近三十年汇聚起来的，他们和我们一起为这座城市的繁荣开拓打拼着，并感受着河流宽容的情感。他们历经流离颠沛之后觉得自己终于找到了家-这个家的名字叫宁波。他们说，他是沿着河流走来的，他还将沿着河流走
12、下去。而另一番河流的景象，是这座城市充满了时代的气息。那是十里中山路摩肩接踵的人流，是世纪大道奔驰不息的车流，是即将从高桥开出的轻轨列车的急流；而天上的飞流就在那个叫栎社的地方，连久违的台湾一下子都变得那么近。这是一个团级流动的世界，这是让每个人都渴望的精彩的宁波。河流向东，他们迎太阳而去，只有一个方向。河流总让我对未来的宁波产生想象，如果把三江的水系和东钱湖连接起来，那是何等波光旖旎的城市图画。因为有流遍全城的水，绿色满怀，花香盈袖，生活到处是盎然笑意。在这样的图画里，让我们从容地说出一个诗人的愿景：面朝大海，春暖花开。啊！宁波，现在我要带河流回家。(选自宁波日报2009年5月9日，有删改)请从划线的a、b、c句中任选两句，结合上下文进行品析(可从修辞效果、感情色彩、词语运用等方面自选角度)。(4分)
