《2016版高中语文人教版必修三学案 第一单元2祝福》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016版高中语文人教版必修三学案 第一单元2祝福（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！祝福,学生用书 诗海拾贝自嘲鲁迅运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。【赏析】 这首诗表现了鲁迅 对敌人的蔑视和自己战斗到底的决心，表现了一个坚定的革命战士的本色。颈联成为传诵 的名言， “横眉”句谈自己对敌 人的态度， “俯首”句谈自己对人民的态度，作者形象地写出了革命 战士对待敌人和对待人民两种截然不同的 态度。从 诗的结构承继关系来说，是对自己处世 态度的进一层具体剖析。 为人 处世最要紧的当然是对敌人与人民的憎和爱。【思考】这首诗表达
2、了作者怎样的思想感情？【提示】画线部分为思考答案。语林撷英一、文本名句1旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。2我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！、鲁迅的名句1寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。(自题小像)2度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。(题三义塔)3心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(无题)4无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。(答客诮)5血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华
3、。(无题),学生用书 1字音辨识(1)单音字悚然( 俨然(牲醴(陷( 雪褥( 形骸(熟( 贺家墺(o) 桌帏(滓( 蹙缩( 歆享(2)多音字朱拓 强强槛 车生 ）彷 ）) 烟 i（霭 ）和 i（蔼 ）) 瓦 ） ）神 ) ）礼 ）婷 ) ）响 ）正 ) ）种绸 ）)3词语辨析(1)毕竟究竟二者均为副词。都可用于非疑问句，表示强调或肯定。毕竟：只用于非疑问句，表示强调或肯定语气。究竟：用处较广，可用于非疑问句，表示强调或肯定；又经常用于疑问句，表示追究。语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！：有些家长以为美国是个自由开放的国家，教育孩子也以自由开放 为准则， 这究竟对不
4、对？其实这是一个错误的理解，孩子 毕竟是孩子，在成 长的每一个 阶段，都应该做适当的引导。(2)朦胧蒙眬二者都是形容词，都有不明晰、模糊的意思，但适用对象不同。 “朦胧”指月光不明；不清楚，模糊。 “蒙眬”指快要睡着或刚睡醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。填一填：李清照从睡眼蒙眬中醒来，步入庭院，只见月色朦胧， 满院落红，一种忧思悲愁渐渐涌上心头。4词义辨误(1)电视画面显示，当日的民主党竞选总部沸反盈天，奥巴马的支持者们有序地握手拥抱，庆祝奥巴马开创新的选举记录，成为美国历史上第一位黑人总统。辨一辨：_(2)日本共同社日前就中日关系专访了日本前首相鸠山由纪夫，鸠山表示，如果失去中国市场，
5、安倍政府的经济增长战略将会走投无路。辨一辨：_(3)近日，中央电视台新闻联播指出，记者跟随执法部门探访了多家单位网络办公平台，发现大多都已是“人去台空” ，只留下少数工作人员在百无聊赖地玩着手机。辨一辨：_参考答案：(1)沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。沸反，像沸水一样翻腾。用在此处不符合语境。(2)走投无路：无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。用在此处正确。(3) 百无聊赖：表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。用在此处符合语境。作者卡片姓名 鲁迅生卒年 18811936字号称谓 原名周樟寿，后改名周树人，字豫才籍贯 浙江绍兴相关材料 中国现代文学家、思想家和革命家。青年时曾受进
6、化论、尼采超人哲学语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！。1904 年初，入日本仙台医院专门学医，后从事文艺创作，希望以此改变国民精神。著有小说集呐喊 彷徨 ，散文集朝花夕拾 ，杂文集坟 华盖集等。其中， 狂人日记是中国现代文学史上第一篇白话小说背景呈现辛亥革命虽然推翻了清王朝的统治，但并没有把整个帝国主义和封建势力推翻，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困，他们过着饥寒交迫的生活。宗法观念、封建礼教仍然是束缚中国人民特别是农民的枷锁。而农村的劳动妇女所受的压迫最深，痛苦最大。她们不仅没有地位，而且没有人身自由；如果是再嫁寡妇，就更加受人歧视，甚至连劳动和生活的权利也
7、被剥夺了。鲁迅在祝福里，深刻地展示了这一历史时期中国农村妇女生活的真实面貌。知识链接1祝福：旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种习俗。每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡，宰鹅，买猪肉，并将三牲煮熟作为“福礼” ，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年的平安，并祈求来年的幸福。2封建礼教：是封建统治阶级为了维护封建等级制度，根据儒家思想而制定的，以“三纲五常”为基本内容的各种礼法条规和道德标准。 “三纲五常”是维护封建的“神权、政权、族权、夫权”四种权力的理论基础。1本文主要写了什么内容？行文线索是什么？我的答案：_2文中三次描写祥林嫂的肖像，各有什么变化？我的答案：脸色 两颊 眼睛 衣着
8、饰物(用物) 形象特点第一次 青黄 红的 顺着眼 第二次 青黄 消失血色 顺着眼有泪痕 与第一次一模一样 第三次 黄中带黑 瘦削不堪 消尽悲哀神色木刻答案1本文记叙了旧中国一个底层劳动妇女祥林嫂在封建思想毒害之下悲惨的一生。从文章的内容看，作者是以“我”的所见所闻所感为线索的。2白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心眼光没精神眼珠间或一轮破竹篮，空饭碗，破竹竿,学生用书 语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！在小说的开头，作者详尽地描写“四叔”的书房有什么用意？名师指津 从鲁四老爷书房的摆设可以看出他的某些性格特征，陈旧中透着压抑，思想的保守、反动与腐朽正是通过这 种环境描写
9、表达出来的。我的理解 对联“事理通达心气和平”与“大骂其新党 ”自相矛盾，案 头的几部旧书说明鲁四老爷思想的陈腐。书房的特点是沉 闷压抑，符合 鲁四老 爷作为一个老监生的身份，暗示了封建风俗习惯和迷信思想在他身上是根深蒂固的，表现 了鲁四老爷的保守、虚 伪、反动。2当祥林嫂遇到“我”时一连问了三个问题，其用意是什么？名师指津 祥林嫂的人生快要走到尽头， 对灵魂的有无产 生了莫名的恐慌，她对死后命运的困惑正反映出其精神上的极端痛苦。我的理解 这是她对有无魂灵的疑惑。她希望人死后有灵魂，因 为她想看见自己的儿子；她害怕人死后有灵魂，因为她害怕在阴 间被锯成两半。 这种疑惑是她 对自己命运的疑惑，但
10、也正是这种疑惑、这种无法解脱的矛盾，使她在临死前受到了极大的精神折磨，最后，悲惨地死去。3祥林嫂第二次到鲁镇发生了什么变化？名师指津 先通读第二次到鲁镇的有关文字，与第一次祥林嫂的穿着打扮进行比对，找出“仍然” “消失了血色” “没有先前那样精神”这些重点内容来分析。我的理解 小说中的肖像描写与祥林嫂初到鲁镇形成对 比，表明人生路上的又一次沉重打击给她带来了巨大的内心痛苦。 “仍然”表明她二次丧夫戴孝。 “消失了血色”说明祥林嫂在接二连三的打击下，青春的活力已消失。 “没有先前那样精神”表明她夫死子亡，被赶出家门后内心的痛苦。4祥林嫂先前是逢人便讲阿毛的故事，而后来却“不说一句话”了，你怎样看
11、待这种变化？名师指津 祥林嫂的精神世界是一步步被击垮的，先前 讲 阿毛的故事是想博得别人的同情，一旦人们将她作为笑料，她的精神世界自然遭到了沉重的打击。我的理解 先前祥林嫂逢人便讲阿毛的故事，是情感的宣泄，是希望得到同情； 现在人们在她的心灵伤口上撒盐，使她 彻底绝望，故 “不说一句话” ，“连头也不回了” 。5作者用第一人称的叙述方式有什么好处？名师指津 一般来说，这样 写既能表现出故事情节的真实 性，也能拉近与读者的距离。我的理解 作者以“我”为叙述者， “我”在这里成了鲁镇 社会与小说人物活动的摄像机，实现了对祥林嫂悲剧命运的 远距离观察，使文章更具真实性、故事性( 曲折性或波折性)，同
12、时使读者能更具体地体会到作者的心情。6有人说， 祝福中的祥林嫂是个没有春天的人。请研读课文，说说这样说的理由。名师指津 鲁迅写这篇小说在时间设置上非常独到，他将发生在祥林嫂身上的不幸全都集中在春天，作答时，要认真加以梳理。我的理解 时 间 事 件春天 没了丈夫孟春 被迫改嫁。婆婆借口开春事务 忙，将她 绑架回去，原来是已许给了贺家墺的贺老六。回家不久，用绳子一捆，塞到花轿里，在她的一路 嚎骂中将她抬到了 贺老六家暮春 儿子又被狼衔去了语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！。在鲁镇祥和的祝福声中，在漫天风雪的街头，祥林嫂带着对有无魂灵的疑问悄然无声地离去了。实际上，她是在对春天的向往和对春天的绝望中离开人世的祝福中的祥林嫂自始至终到底有没有反抗精神？名师指津 对于小说中有关祥林嫂的反抗精神的思考，主要依据情节和作者要表达的主题进行分析。我的理解 (观点一)有反抗精神。主要表现在：面对婆婆的逼嫁，祥林嫂以死抗争；面 对加在身上的罪名，努力洗清；对 死后魂灵的有无的怀疑则说
