三年级上册数学知识点归纳

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1、人教版小学数学三年级上册知识点归纳第一单元 时 分 秒 1、钟面上有 3 根针,它们是(时针)、 (分针) 、 (秒针) ,其中走得最快的是(秒针) ,走得最慢的是(时针)。 (时针最短,秒针最长) 2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。 3、时针走 1 大格是(1)小时;分针走 1 大格是(5)分钟,走 1 小格是( 1)分钟;秒针走 1 大格是(5)秒钟,走 1 小格是(1)秒钟。 4、时针走 1 大格,分针正好走(1)圈,分针走 1 圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走 1 圈,分针要走(12)圈。 5、分针走 1

2、小格,秒针正好走(1)圈,秒针走 1 圈是(60)秒,也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5 分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5 秒钟) 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3 点整) 、 (9 点整) 。 8、公式。 (每两个相邻的时间单位之间的进率是 60) 1 时=60 分 1 分=60 秒 60 分=1 时 60 秒=1 分 半时=30 分 30 分=半时 9、常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。 (1 世纪=100年, 1 年=12 个月.) 第二、四单元 万以内的加法和减法1、认识整千数(记忆:10 个一千

3、是一万) 2、读数和写数 (读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字) 一个数的末尾不管有一个0 或几个 0,这个 0 都不读。 一个数的中间有一个 0 或连续的两个0,都只读一个 0。 3、数的大小比较: 位数不同的数比较大小,位数多的数大。位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。 4、求一个数的近似数: 记忆:看最位的后面一位,如果是0-4 则用四舍法,如果是 5-9 就用五入法。5、最大的几位数和最小的几位数 最大的一位数是 9,最小的一位数是0. 最大的二位数是 99,最小的二位数是 10 最大的三位数是 999,最小的三位数是 100

4、 最大的四位数是 9999,最小的四位数是 1000 最大的五位数是 99999,最小的五位数是 10000,最大的三位数比最小的四位数小 1。 6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤: 列竖式时相同数位一定要对齐; 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退 1,在本位上加上 10 再减;如果前一位是 0,则再从前一位退1。 7、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退 1 到十位当 10 后,还要从十位退1 当 10,借给个位,那么十位只剩下 9,而不是 10。 (两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。 ) 8、公式:被减数减数差 和加数另一个加数 减数被

5、减数差 加数和另一个加数 差被减数减数 第三单元 测量 1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里) 。 2、1 厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等) ,都是(1)毫米。3、1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是 1 毫米。4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加 0(关系式中有几个 0,就添几个0) ;把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉 0(关系式中有几个 0,就去掉几个 0) 。

6、5、长度单位的关系式有:( 每两个相邻的长度单位之间的进率是 10 ) 进率是 10:1 米=10 分米, 1 分米=10 厘米, 1 厘米=10 毫米, 10 分米=1 米, 10 厘米=1 分米, 10 毫米=1 厘米, 进率是 100: 1 米=100 厘米, 1 分米=100 毫米, 100 厘米=1 米, 100 毫米=1 分米 进率是 1000:1 千米=1000 米, 1 公里= =1000 米, 1000 米=1 千米, 1000 米 = 1 公里 6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位) 。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常

7、用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。 小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上 3 个 0; 把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉 3 个 0。 7、相邻两个质量单位进率是 1000。 1 吨=1000 千克 1 千克1000克 1000 千克= 1 吨 1000 克1 千克 第五单元 倍的认识 1、 倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是 1 倍数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个 1 倍数就是它的几倍。2、 求一个数是另一个数的几倍的计算方法: 一个数另一个数=倍数 3、 求一个数的几倍是多少的计算方法; 这个数倍

8、数=这个数的几倍 第六单元 多位数乘一位数 1、估算 。 (先求出多位数的近似数,再进行计算。如 49773500) 2、 0 和任何数相乘都得 0; 1 和任何不是 0 的数相乘还得原来的数。 3、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。 公式:速度时间=路程 每节车厢的人数车厢的数量=全车的人数 路程时间=速度 路程速度=时间 4、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数每一位上的数,哪一位上乘得的数积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位下面。 0 和任何数相乘都得 0; 因数中间有 0,用一位数去乘多位数每一位数上的数

9、,与中间的 0相乘时,如果后面没有进上来的数,这一位上要用 0 来占位,如果有进上来的数必须加上。 6、一个因数末尾有 0 的乘法的简便计算:笔算时,可以把一位数与多位数 0 前面那个数字对齐,再看多位数的末尾有几个 0,就在积的末尾添上几个 0. 7、 (关于“大约)应用题: 问题中出现“大约” 、 “约” 、 “估一估” 、 “估算” 、 “估计一下” ,条件中无论有没有大约都是求近似数,用估算。() 8、减法的验算方法:用被减数减去差,看结果是不是等于减数 用差加减数,看结果是不是等于被减数。 9、加法的验算方法:交换两个加数的位置再算一遍。 用和减一个加数,看结果是不是等于另一个加数。

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