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1、第 1 页先进性教育党员个人党性分析材料在市委统一领导和省委巡视组的具体指导下,通过第一阶段的学习提高,按照省委、市委的要求和叶书记在动员大会上的讲话精神,对自己在党性、党风方面存在的突出问题进行查摆并初步剖析如下:一、理论学习自觉性不高,学习不深不透,成效不明显主要表现在:1、对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏全面,系统的研读、原著通读少,更谈不上精读,零敲碎打,常以学习个别论述、个别篇章代替学习原著。2、学习的主动性不够,存在忽视和放松理论学习的“以干代学”的倾向。对上级安排的进修培训,不能正确对待工学矛盾。强调工作忙,离不开而出现工作冲击学习的现象。有意识主动学习并从理论高度上指导工
2、作还很不够。3、学习不够刻苦,学习针对性不强,存在浅尝辄止的现象。满足于一知半解,掌握理论科学体系和精神实质不系统,理论功夫不扎实,主动运用科学理论改造主观世界不够。学习不刻苦,要别人学,指挥下级学习超过了对自己的要求,对经济、科技、金融、法律、历史等其它方面的学习没有作为硬任务对待,缺少计划或计划不落实。由于理论学习存在上述问题,思想不够解放,抓住机遇加快发展的责任感和使命感不强,政治敏感性、政治鉴别力不强,在面对一些事关改革发展和国家大局的复杂问题上,运用理论往往出现偏差。主要表现在:第 2 页1、缺乏理论上的坚定性,因而影响了理想信念的坚定性。由于对国际共产主义运动遭受挫折感到痛心,和对
3、共产主义必然胜利的信心不足,面对现实中复杂的重大问题,理想信念产生动摇。如:对正在进行的经济体制、政治体制改革能否成功?长期积累的党内外、国内外的许多矛盾和问题能否顺利解决和处理的第四代、第五代能否经受国内政治风浪和国际风云多变的考验而保证党的执政地位不动摇等感到担忧;自己曾经宣誓过为共产主义事业奋斗终身的崇高理想受到冲击,表现在曾经一度想辞去所有职务,去当个普通百姓。2、理论功底不扎实,运用理论解决实际问题的能力不强,决策水平不高。在经济和社会事业发展中争创优势的意识不强,区位优势发挥不够,决策缺乏战略高度,没有把握好一些机遇。如,培植新经济增长点抓得不力,新项目落户少,大项目接不上去的严重
4、危机;在如何大力发展个体私营企业上,缺少思路、扶持不力、措施不硬、发展不快。3、没有掌握好理论武器,因而影响了思想政治工作的开展。对一些必须分清的理论界限没有搞清楚,比如,马克思主义同反马克思主义的界限;社会主义公有制为主体、多种经济成份共同发展私有化的界限;辩证唯物主义同唯心主义形而上学的界限;社会主义思想和封建主义、资本主义腐朽思想的界限;文明健康生活方式同消极颓废生活方式的界限等。因而有时对应该坚持什么、提倡什么、反对什么、抵制什么,头脑不是非常清醒。对一些错误言论和行为的批评、制止、纠正不力。突出表现夺:在社会经济生活中,出现腐朽没落的现象认为是市场经济的必须产物,不必大惊小怪。在市外
5、贸公司工作期间,认为只要做成生意,只要能挣钱、有利润就得迎合对方的需求,在第 3 页思想上出现过搞贸易、发展经济必须牺牲一些精神文明为代价的错误认识;认为周易有科学依据,相信易轻的一些观点,也请出易经“大师”给办公楼、道路等测算方式,确定朝向看“地理”;对农村盛行的建庙宇、“土地公”庙等封建迷信行为制止、纠正不力。对现实生活中存在的这些问题,不能用正确的理论指导、分清是非,从而释疑解惑,解决干部、群众思想混乱问题,有的甚至放任自流。存在这些问题的主要原因在于对科学理论的指导作用认识不足,特别是对邓小平理论的科学性、历史地位和指导意义认识不足。邓小平理论旗帜举得不高,没有真正作为统揽全局、指导工
6、作的灵魂;对理论学习存在自满思想,没有把对党、对人民、对事业的高度负责精神变为对理论学习的渴求;学习动力不足,存在心浮气躁现象;学习态度不够端正,凭经验想问题、办事情,就理论学理论,学用脱节,言行不一。最主要的原因还在于自己的世界观、人生观、价值观没有得到根本的改造,受到现实问题的影响和冲击。如分配不公的现象、极端个人主义、享乐主义、拜金主义滋生蔓延,其所形成的冲击波对自己的“三观”带来了消极的影响。二、思想不够解放,社会主义市场经济意识不强,经济工作大局把握不够好在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中,表现出思想不够解放,不善于从北岸实际出发,探索发展新路子,创造发展新办法。表现在:1、大
7、开放意识不强,内联工作没有做好。对开放国内外两个市场,利用国内外两种资源的认识不足,参与全国全省社会主义大生产、大流通力度不大。如,积极争取引进石化中下游项目、船舶修造业等表现滞后、无力。第 4 页2、中央、省赋予的优惠政策没有用足、用好、用活,如何把区位优势转化为区域经济竞争优势动作不大,对台经贸合作没有重大突破。3、启动民间资本、培育多元投资主体没有大的作为,个体私营经济发展步伐不快。未能妥善处理好改革、发展与稳定的关系,把握好经济工作大局,对社会经济生活中的重点、难点问题重视不够,解决不力。表现在:不能自觉地运用经济法律手段协调经济生活、调整经济关系。如,北岸目前的资金严重短缺,要如何尽
8、快组建北岸经济开发总公司,以经济手段筹融资运作迟缓,延误了许多引资、筹资的机遇;就如何筹措资金、实行3 财政补贴、争取银行信贷投入乡镇企业技改而带动民间资本注入认识不足,措施不力,未见成效。未能正确处理速度与效益、数量与质量的关系,存在过分强调经济速度的倾向。比如,新厝店立交桥建设、滨海大道准备全线动工等都没有考虑到效益的预测和量力而行。对“科教兴区”战略认识不深刻,意识不强,措施不力,对科技、教育投入严重不足。可持续发展的意识淡薄。比如,土地保护措施不力,重开发,轻保护。北岸辖区内乱内乱批耕地和沿路旁建房的现象屡禁不止,管理不严;人口生产控制不力,计划生育工作仍处于被动局面,早婚、早育、抢生
9、、超生现象在一些乡、村还比较严重。对开发建设过程中涉及拆迁、补偿、安置等工作存在考虑不周和失误之处,遗留问题较多,解决不及时,由此引发一些群体性事件,影响了北岸的稳定、安定。由于基础设施投资大大超过北岸财力承第 5 页受能力,融资、筹资渠道不畅,债务压力很大,给今后发展带来相应的困难。出现上述问题的原因:北岸经济开发面对改革开放和发展社会主义市场经济新形势,自己思想认识不足又缺乏经验,再加上对现代经济知识、市场经济知识,包括金融、科技、法律、管理知识的学习跟不上。对北岸如何适应社会主义条件下的市场经济规律认识不足,思想观念、知识水平、工作能力还不能适应复杂多变形势和在竞争中求生存、求发展的需要
10、,新办法不多。满足于北岸三年来取得的成绩,喜欢自己比自己。在困难和风险面前患得患失,对出现的问题和矛盾有的虽然认识到了,不敢正视,主动解决。在处理和解决问题时,不同程度存在片面性、简单性,影响了工作水平的发挥。在工作方法上存在官傣主义,缺乏敏感性、原则性。从根本上讲,都是党性不纯的表现。三、民主集中制原则贯彻不够好,科学与民主决策不够表现在:1、坚持民主集中制原则的自觉性不高。集体领导与分工负责相结合做得不够。对重大问题的决定不够规范、不够严格。往往是自己说的多,班子其他成员说的少,事实上存在“一言堂”的现象,在自己身上表现出“霸气”较浓。2、贯彻民主集中制的水平不高。对事关全局的重大决策,事
11、前调查研究不够,未能全面掌握第一手材料,缺乏对存在矛盾和问题的综合分析。协商少,没有广泛地征求意见、集思广益,有时决策随意性大,急于求成,结果往往欲速则不达。特别是刚到莆田县委工作时,把外贸公司的总经理负责制那一套用在主持县委工作上,造成发扬民主不够,研究问题不深不透,对思想认识上的统一重视不够,许多决第 6 页策没有真正达到思想认识上的统一,造成工作上被动,影响不良,教训深刻。3、重决策部署,疏督促检查。对决策后的执行督促检查不及时、不得力。如,对乱占耕地盖房问题、违反计生的案件,一些基层干部违纪案件及中、小学乱收费等没有及时督促基层解决、落实,群众很有意见,影响了社会的安定稳定。4、批评与
12、自我批评的武器掌握不好。批评别从多,自我批评少,虚心接受批评更少。感情易于冲动,别人的意见往往听不进去,特点是反对自己的意见,更是难以接受,甚至当即反驳、斥责,影响不好。在班子成员中缺乏主动找他们谈心、沟通、交通思想,影响了班子的集体合力。产生这些问题的原因主要是:把民主集中制当作一般工作方法,认识上高度不够,自觉性不高,执行不力。强调向上集中,忽视对下民主,对违背民主集中制的行为往往只作为工作方法欠妥来纠正,没有从违反纪律和组织原则高度来检查自己,没有把批评和自我批评的思想武器提高到坚持和发挥党的优良传统的高度来认识。缺乏经常性的自我剖析和检讨,没有从深层次上揭示自己存在的问题;思想上存在个
13、人主义、好人主义、自由主义的倾向,有私心杂念,明知不对、少说为佳,这是对党、对人民、对事业不负责的行为,也是党性不纯的表现。四、组织人事工作中有失误,存在不正之风,贯彻执行党政干部选拔任用工作暂行条例不够严肃认识表现在:1、条例颁布后,自己对条例学习不认识,研究不深入,执行条例把关不严,执行程序失严,选人视野失宽,组织考核失实,造成疏漏失察,用人不当。第 7 页2、曾经有一段时间找关系、路门子、跑官要官的不正之风比较严重。而我又没有认真贯彻党的干部政策和条例,以感情代替政策,讲人情讲关系不讲条件,让跑官要官者得逞,在党内和社会上造成不良影响。3、在干部调配、录(聘)用干部、招工、学生分配工作中
14、存在照顾关系现象,工作不规范,不能坚持原则性,批条子或直接交办,进口把关不严,造成干部超编、超职数。4、乡镇及机关科局班子建设缺乏长远考虑。有的班子配备考虑不周,特别是在有的班子矛盾或问题突出时,没有及时采取措施加以解决而影响工作,损害了党的形象。5、思想不够解决,干部制度改革步伐缓慢。在自己管辖的区域内,对人才发展战略、干部队伍和领导班子建设缺乏中长期规划,干部的素质培养滞后于经济发展的需要。存在这些问题的主要原因是:对党的干部路线理解不深,对干部工作中存在不正之风的严重性、危害性3 认识不足,对出现的问题解决不力;干部工作存在片面性,对干部重提拨、轻教育、重使用、轻管理;在组织人事工作中不
15、敢坚持原则,没有用正气压倒邢气,没有过好人情关。五、群众观念淡薄,工作作风上存在官傣主义、形式主义表现在:1、自己的群众路线、群众观点和公仆意识没有牢固树立,不能从世界观、人生观、价值观的高度上,摆正自己与人民群众的关系、对上负责与对下负责的关系、对党负责和对人民负责的关系。比如,在第 8 页村建工作中,不考虑财力是否许可,不注意群众的意愿,要求下面搞村道、村部等“形象工程”,给镇、村的经济社会发展背上沉重的包袱;对一些群众或基层干部找自己反映或要求解决问题时有烦躁情绪,甚至以种种理由拒之门外;不能以平等态度待人,在工作不顺心或自己情绪不好时,缺乏耐心,时有训人、骂人的现象,批评不看场合,以主
16、人自居,确实伤害了一些同志的感情,挫伤了一些同志的积极性。2、对贫困村(企业)、贫困群众了解、关心不够,仅满足于逢年过节的访贫问苦、送温暖、解忧愁。有些生活相当困苦的群众我并不了解,对如何帮助他们解困没有具体切实可行的措施和办法。3、对群众反映的热点、难点问题解决不力。基层一些地方党群、干群关系仍较紧张,特别是基层干部乱批地和乱占地盖房,一些基层干部带头违反计生或执行计生政策不公,工作方法简单,作风粗暴,激化矛盾,群众不拥护、不成、不满意。4、联系群众不够,向群众学习不够,深入地组织发动群众也不够。下基层调研不深入,进村驻户没有很好坚持,近段时间明显减少。会议多、文件多、开会时间过长,存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象。在实际工作中很少沉到基层、工地、企业、学校或群众中去,面对面地为群众释疑解惑,在现场解决实际问题和困难。下去往往是走马观花,拍电视、上报纸,搞形式做做样子,群众戏称我是“电视明星”就是最中肯的批评。存在这些问题的主要原因是:没有解决好对人民群众的根本态度问