《pep六年级英语上册第二单元知识点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《pep六年级英语上册第二单元知识点（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、PEP 六年级英语上册第二单元知识点教师： 学生： 时间: 年 月 日 段一、授目的与考点分析： 二、授内容：Unit 2 here is the siene useu?一、主要单词和词组： librar 图书馆 pst ffie 邮局 hspital 医院 inea 电影院 bstre 书店 siene useu 科学博物馆 turn left 向左转 turn right 向右转 g straight 直行 nrth 北 suth 南 east 东 est 西 next t 靠近、与相邻 then 然后here please turn二、主要句子：1here is the inea, pl
2、ease? 请问电影院在哪里？2It s next t the hspital 它与医院相邻。3Turn left at the inea, then g straight Its n the left 在电影院向左转，然后直行。它在左边。三、知识点：1、near 表示在附近，next t 表示与相邻。它的范围比 near 小。 In frnt f 在前面 （外部） In the frnt f 在的前面（内部）behind 在 后面例：She is standing in the frnt f the lassr 她站在教室前面。The tree is in frnt f the lassr
3、这棵树位于教室前面。 2、电影院在英语中称为“inea”,在美语中称为 vie ，theatre3、fr 表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用 fr 如：al east fr inutes4、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词 f。如：the hspital is east f the inea 医院在电影院的东边。、表示在哪儿转时，用介词 at。 如：Turn left at the ban。在银行左转。6、find 表示“找到”，强调找的结果。L fr 表示“寻找” ，强调找的过程。7、英的书信与中的书信不完全一样：开头：英语是在人称后面加逗号，中是加冒号。结尾：英语
4、的落款与人名是顶格而且是分开写的。中则是另起一行，放在一起且稍靠后一点儿的地方。Dear ate, I nder if u an lend e ur LA Handb fr Aadei riting I a in the press f riting graduatin thesis, and need t nsult the b n and then fr standard fratting Thus I ight need t eep the b fr abut a nth and a half, and I hpe that it uld nt bring an innveniene t
5、 u I assure u that I ill aintain the b in gd nditinIf pssible, please give e a all and I ill e b ur huse t pi up the b Thans a lturs,ud8、近义词：bstre=bshp 书店 g straight=g dn 直行 after shl=after lass 放学后9、反义词或对应词：here (这里)-there(那里 ) east(东)-est(西) nrth(北)-suth(南)left(左)-right(右) get n ( 上车)-get ff( 下车)1
6、0、in the frnt f表示在的前面，是指在该地方的范围内in frnt f 而则表示在该地方的范围外。如：in frnt f ur lassr 是指在教室的外面而且在教室的前面。而 in the frnt f lassr 则是指在教室里的前面。11 be far fr表示离某地远 be 可以是 a , is ,are。如：I a far fr shl n 我现在离学校很远。 he is nt far fr shl 我家离学校不远。12、在左边，在右边介词要用 n, 例：n the left/n the right,但是东西南北，介词要用 in, 例：in the nrth/east/suth/est13、乘几路车可以用 b the N301 bus, 注意 N 中 N 要大写，后面要加点。如果要用动词可以用 tae,例如 tae the N301 bus 三、本次后作业：习题四、学生对于本次的评价： 特别满意 满意 一般 差五、教师评定：1、 学生上次作业评价： 好 较好 一般 差 2、 学生本次上情况评价： 好 较好 一般 差学生签字： _ 清大学习吧教务处签字：_
