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1、2015 年六年级英语下册 Module1Unit1 I want a hot dog,please 教学设计 1（外研版）庆云四中学科教案 编号： 年级 六年级学科英语日期 26 型新授题 dule1Unit1 I ant a ht dg,please 主备人王明静执教人吴元强使用时间 38教学目标知识与技能目标 1 能听、说、读、写下列食物单词haburger,la,dllar,ent,en, be areful 2 能理解并运用句型hat d u ant? I ant H uh is it? It s 3 理解并能认读。过程与方法目标 1 通过借助图片、创设一定语境学习单词。2 通过创设
2、情景对话的形式练习句型hat d u ant? I antH uh is it? It s3 通过跟读、分角色读的方式认读。情感、态度与价值观目标通过食物的学习了解健康食物和不健康食物。教学重点掌握句型并能进行灵活运用。hat d u ant? I antH uh is it? It s教学难点食物词汇的记忆与分角色熟读。标要求通过本学习，了解西方的饮食化教学方法借助图片、创设一定的情景、分角色朗读、跟读知识链接平时对各种食物的英语单词的积累。时分配 1 时教学步骤Step1 ar-up ( 师出示一些以前所学的常见的食物，让学生在小组内交流他们的英语名称) 展示：bread/ ae/ ndl
3、es/ sausages/ heese/ Step2:Lead in the tpi T: Are u happ during the Spring Festival? Ss:I ver happT:Did u eat an deliius fd? hat are the?Ss:The are T: , s an deliius fd, n I ill sh u re deliius fd ,tda lets learn dule1 Unit1 I ant a ht dgStep3: Sh the teahing ais:T: First lets l at the ais abut this
4、 lass(展示，生齐读目标)1 能听、说、读、写下列食物单词 haburger,la,dllar,ent,en2 能理解并运用句型hat d u ant? I ant H uh is it? It s 3 理解并能认读。Step4: Learn se ne rds and phrases( 创设一定语境或情景学习单词和短语) 1 师展示图片，学习新单词 haburger，la, ht dg Haburgerne haburgert haburgers lane lat lasHt dgne ht dg t ht dgsT： hat d u ant? S: I ant a / t / se T
5、: H an d u ant ? S : I ant (操练方式： A 借助图片师领读 B 借助单词卡片快速记忆单词 拼读练习 D 同桌间英汉互译练习 E 借助对话练习运用单词)2 师创设一定语境学习 dllar/ ent / enT: At the superaret,e an bu se deliius ,and e shuld pa ur ne, l here h uh ?学习单词： dllar 美元 ne dllart dllars thirteen dllars ent 美分 ne sent t sents -tentfive sentsThirteen dllars and ten
6、t five ents( 12 美元)T： H uh is it ? S: Its ne dllar 操练方式： 师领读、 优生领读、 小组内读、 集体拼读、手空拼读、英汉互译记忆、 通过对话运用单词）Step :Learn the text 1lead in the textT: Tda Daing ,Sin and Sins dad are in the F (肯德基店) ， Lets listen and find utQ1: hat des Daing ant ?Q2: hat des Sin ant ?Q3: H uh are the ?( 师出示问题，生借助图片及听力回答上面的问题
7、)2Listen again and understand the ain sentenes(1)Is it reall a dg ?(2) A haburger fr e ?(3)Its thirteen dllars and tentfive sents(4)En ur eal!(请慢用)（ 师重点领读、借助图片理解意思） 3Listen and repeat the text4Read the text b urselves( 在读的同时圈画中生词，并在小组内交流认读)Read the text in different rles in ur grup6Let sb read it (
8、其他同学听后从读音、语音、语调上找错)Step6Suar展示幻灯片和句型进行总结。词汇： haburger(复数)haburgers ht dg (复数)h t dgs ht 热的（反义词） ld la 复数 las dllar 复数 dllars ent 复数ent（同音词） sent en 想用，喜爱 （三单） ens 句型： 1 服务员常说的话; an I help u ?= hat an I d fr u ? 要我帮忙吗？ hat d u ant ? (想要点什么？)顾客回答： I ant+ 想要的东西。2 询问价格： H uh is it ? It is H uh are the ? The are 达标题练习：一:连词成句1ls, a , dg , gd, ht ()2uh , it , h , is (?)3help , an , u , I (?)4hat , ant , u , d (?)二：英汉互译1 两个汉堡_2three las_3 多少钱_4a la fr e_132 美元_ 三配套练习册第 2 页 4 页
