《2014八年级英语下册unit 5 topic 1导学案（新仁爱英语）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014八年级英语下册unit 5 topic 1导学案（新仁爱英语）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014 八年级英语下册 Unit 5 Topic 1 导学案（新仁爱英语）仁爱英语八年级下册 Unit Tpi 1 导学案Setin A 学习目标：1 学习表达情感的形容词upset, rried, disappinted, unhapp学习“连系动词 +形容词” 结构u l exited He felt disappinted The usi sunds nderful 3 学习如何表达个人情感4 能够询问并表达对事物的感觉学习过程： 一 在中找到，划出并背诵下面的短语 1 看上去很激动_ 2 邀请做 _3 去看电影_ 4 感到开心_真遗憾！_ 6 为准备 _7 向致谢_ 8 感到失望_
2、9 尝着很香_ 10 听着很美_11 我最喜爱的电影之一_二 在中划出下面的句子并翻译1H are u ding? Ver ell 译:_ 思考:ell 可以换成 gd 吗？ 2 father and ther ant t invite ur parents t g t the vie译：_练习: 妈妈让我早睡早起。 u_e_ _ _bed and_ _ earl三 语法重点-系动词 - 初中常见的系动词：（1）状态系动词只有 be 一词，表示主语状态、性质、特征He is a teaher_ The are at he_（2）持续系动词，用表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有 eep,
3、sta,等He alas eeps silent_e ust sta happ_（3）表像系动词，用表示“看起像” 这一概念，主要有 see, l 等。He ls tired _ It sees terrible _（4）感官系动词，主要有 feel, sell, sund, taste 等It sells ver seet_It tastes deliius_总结：系动词本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（多为形容词） ，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。检测题：、根据句意及首字母提示补全单词:1 Trr is birthda and Id lie t i u t b
4、irthda part2 e learned s uh fr r Liu e ust sa t t hi3 T lies hinese fd ver uh, beause it t deliius4 The fd s deliiusThe sng s ver beautiful、选择填空:( )1H are u ? , than uA ging, GdB getting, Better ding, FineD feeling, Nie( )2ur father helps e a lt Please sa ur fatherI ill Than u A sa hell tB sa thans
5、t sa srr tD sa gdbe t( )3 Lu led s hen she heard the bad nesA happB sill angrD sad( )4h ed the hien? It s deliius A lsB feels tastesD sunds( ) I ant t see the vie, but I have n tiets A hat a pit! B hat shae! H shae! D H a shae!( )6 ne f friends fr FuzhuA isB are eD a( )7 uld u lie t invite r ang spr
6、ts ith u?es, I d lve t A t plaB plas plaedD plaing( )8 e are ging t this Saturda traveling arund BeiingA taeB spend paD stUnit Tpi 1 Setin B学习目标：1 学习表达情感的单词和短语。2 继续学习系动词+形容词结果3 学习谈论电影学习过程：一 在中找到，划出并背诵下面的短语1 似乎有点儿失望_ 2 感到失望_3 一张的票_ 4 下次_ 为感到难过_二 在中划出下面的句子并翻译 1He sees a little disappinted 译：_ 2He feel
7、s disappinted beause he ant get a tiet t The Sund f usi译：_思考:feel 在句子中是个_动词, 因为后面直接跟了 _词。disappinted 意思是_; disappinting 意思是_ a tiet t sth 的票/入场券 - 有时也可以说： a tiet fr sth模仿:一张音乐会票_一张足球赛票_3ihael isnt able t e 同义句：_句型转换: 将原句变为一般过去时-ihael _同义句_总结：1）表示能力时，_和_是可以互换的。如：N ne an d itN ne _ _ _d it 没人能做这事。2）an
8、 只用在现在时和过去时，表示将能力时，要用 ill be able t /shall如：The b _g t shl next ear 这个男孩明年就能上学了。检测题：、用括号内所给单词的适当形式填空：1 It rained heavil esterda But this rning it beae (sun)2 This str is s (fun) and (interest) that I read it again and again3 Lu seeed (rr) hats rng ith her?4 ihael felt (surprise) and happ hen he ne h
9、e gt full sre in the exaII 、选择填空：( )1 I ant get a tiet the fil, s I ill see next tieA fB at tD ith( )2 The girl felt beause she lst a gd haneA vingB upset surprisedD rried( )3 She as at the nesA surprising, surprisedB surprised, surprise surprised, surprisingD surprising, surprise( )4 ihael fell ff
10、his bie and bre his leg A Reall?B I s srr t hear thatI hpe everthing ges ellD Thats all right( ) This ind f apple tastes and sells A ell, ellB gd, gd ell, gdD gd, ell( )6 D u lie the usi in The Sund f usi?es, it reall nderfulA feelsB sunds listensD hears( )7 aria is nt able t shl tda beause she is i
11、llA t eB e esD ing( )8 des Lu feel?She is upsetA hatB H henD here( )9hat is ing in the ithen?Fish, I guess H nie it !A lsB sunds tastesD sells、从方框中选择适当的句子补全对话(其中有两项是多余的): A: Hi, Alie I have t tiets t the fil tnight (1) B: Sure Id lve t (2) A: It ill begin at 7:00 B hat is it abut?A: (3) It shs peple
12、 h t are fr anials in dangerB: Sunds nderful (4) A: Lets ae it 6:30B: () A: At the shl gateUnit Tpi 1 Setin 学习目标 1 继续学习表达情感的单词和句子2 继续谈论电影学习过程：一 在中找到，划出并背诵下面的短语1 照顾_ 2 变得发怒_3 最后_ 4 教做_ 唱欢快的歌曲_ 6 使他们振作_7 开始_ 8 因为吵闹的孩子们 _ 二 在中划出下面的句子并翻译 1The father as lnel and ften beae angr beause f the nis hildren译：_思考(一): lnel- 词性( )- 词义( ) 对比: alne-词性( )-词义( ) 练习: a The ld an feels _ beause he lives _ in the sall villageb Little i is afraid beause his parents are ut
