7综合实践题参考答案

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1、7 综合实践题参考答案一.(1)C(2)A(3)鹏程万里任重道远沧海一粟大智若愚二、 1、 (1)主要措施:发展轨道交通 提高公交车运营能力(2)思路:大力发展公共交通,对小客车和公务用车实施限制。2、 (1)说明:公交车密度加大,乘车人增多 尾号限行后,车流量减少 停车费上调,停车数量下降(2)结论:市政府治理道路交通拥堵见到成效3、北京市治理道路交通拥堵的思路及取得的成效三3 (4 分)示例一:我赞同(1 分) ,因为这位老师鼓励学生独立思考,真诚表达(说真心话) 。(3 分)示例二:我反对(1 分) ,我认为这位老师应该通过孔融让梨的故事教给学生谦让的美德。(3 分) (言之有理即可)4

2、 (2 分)C四 (8 分)(2 分)赞美了古人孝敬父母的美德。 (意思相近即可)(2 分)示例一:高节显傲骨 示例二:高节展风采 示例三:高节见人心 示例四:高节赢尊重 示倒五:高节远名利 示例六:耐寒知高洁 示例七:耐寒得成功 示例八:耐寒见品性 示例九:耐寒战挫折(此题开放,答案不唯一)(3 分)A竹子能美化环境,陶冶性情,让人淡泊名利。B笋竹可入药(笋竹可治病) 。 (意对即可)(2 分)示倒一:尊敬的消费者们,为了环境的清洁,请您用竹篮子购物吧!示例二:为给子孙后代留下一方净土,请您少用塑料袋,多用竹篮子!示例三:使用竹篮保环境,利国利民利后代。示例四:为保一方净土,请使用竹篮子!(

3、答题要求:目的 1 分,做法 1 分,共 2 分,意对即可。 )五、综合性学习(10 分)1 (2 分)示例:名人读书故事、读书方法谈、阅读与成长、书海拾贝、名言集锦、语林趣谈等。 (每个 1 分)2 (4 分)示例:同学们,今天我们在这里举行“我读书,我快乐”的演讲活动。 “书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师” 。读书是与古今中外伟大智者的心灵对话。希望大家踊跃参与演讲活动,和同学们分享你的读书故事、读书心得。 (称呼 1 分,主题 1 分,名言 1 分,倡议 1 分)3 (4 分)正文:第一句删去“通过”或 “使” , 第二句句末添上“活动” , 第三句与征稿启事无关删去,第五句删去“大

4、约”或“左右” 。格式:日期与署名位置对调。(每处 2 分,修改两处即可)六、1 2 (1)示例 1:15 岁口服 5 毫升,612 岁口服 10 毫升。示例 2:小儿年龄越大,用量越多。示例 3:612 岁小儿用量应比 15 岁小儿增加 5 毫升(一倍) 。3 (2)示例:刘奶奶,请您给她服瓶子中的一半就可以了。2 2 (1)示例:孟子、道2 (2)示例 1:如果一棵草代表一种思念,我送你一片草原。示例 2:如果一朵花代表一种思念,我送你一座花园。 (要突出“思念”并采用自然景物来拟写)七根据要求完成第 13 题。(7 分)(广东清远)1、示例:喝酒不驾车,驾车不喝酒。(对联句式 1 分,内

5、容 1 分)2、示例:酒驾具有严重的危险性;酒驾严重漠视他人生命;酒驾严重危害公共安全。(列出两种同时通顺即可满分)3、示例:(1)印发宣传手册。(2)开展“杜绝酒驾”主题演讲。(3)举办“酒驾”事故图片展等宣传活动。(只提一种方式给 1 分,二种方式给 2 分。语句通顺占 1 分)八阅读下面的材料,按要求回答问题。 (4 分) (广东省)(1)二三月份,暖湿气流迅速反攻,气温回升,空气湿度加大,冰冷的物体表面遇暖湿气流,产生水珠。 (2 分)(2)空气湿度接近饱和(或:到处湿漉漉) ,能见度低(或:浓雾弥漫) 。九综合性学 习考查。 (6 分) (广东湛江)(1)示例:推广海洋生物科普知识,

6、培养海洋生态环保意识(不超过 20 字)(2)示例 1:鲨鱼无罪,鱼翅有毒;保护鲨鱼,远离鱼翅。示例 2:鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由,也是鲨鱼报复人类的最后武器。 (不超过 30 字)十 (广东肇庆)1 参考示例一:食品安全 人人有责 参考示例二:食品安全无小事 群众生命大于天参考示例三:食品事关天 安全记心间2 参考示例一:我支持甲方观点。因为制造商和经营商的运作不规范、食品监管部门的不作为及消费者的不知情、无安全意识等都不是我们能左右的。参考示例二:我支持乙方观点。因为食品安全关系着民族的发展、个体的健康,我们应尽己所能去唤醒商家的职业道德,避免其违规运作,利用各种渠道督促食品监管部门积极作

7、为,倡议消费者增强消费安全意识。(结合观点说出理由,给 2 分;语言连贯、得体给 2 分。 )十一、探究与应用(共9分) (湖南长沙)十二、阅读下列材料,回答后面的问题。 (湖南湘潭)十三(湖南岳阳)(1)日本大地震发生后,灾民们井然有序。(2 分)(2)少数市民抢购食盐的行为是一种非理性的行为。(2 分)党和政府应对社会恐慌措施及时有效。(2 分)(3)富有文采,主题突出即得满分,其余酌情给分。(2 分)1、表达目的明确 1 分,语气委婉 1 分,示例:刘乐乐同学,你能克服困难,减少迟到的次数,有进步。如果以后你能提前几分钟起床,就不会再迟到了。2、 (1)湖南省城乡居民的人均收入总体上在逐

8、年增加。湖南省城乡居民的人均收入差距总体上在逐年加大。湖南省农民人均纯收入的增速远不如城镇居民人均可支配收入的增速快。 (答对任何两个的 2 分)(2)采取积极有效的措施,提高农民收入,缩小城乡差距。十五、杭图的做法及相关新闻触动了公众神经的敏感部分,让我们看到了在图书馆小社会中的大社会缩影。 (应该联系材料,从“公民的权力和尊严” 、 “社会平等” 、 “公益服务” 、“社会精英的价值观” 、 “国人的阅读状况” 、 “歧视底层民众” 、 “图书馆事业发展进步”等角度分析问题,指出“社会软肋”所在。各角度分析示例如下:公民的权力和尊严尚未得到普遍保障。从乞丐等被“集中”管理和行为的条件限制等

9、相关表述可以看出。社会平等在某些领域可能还只是一个口号。 “高端读者” 、 “精英们” 、 “乞丐和拾荒者” 、“城市管理者”等词语暴露出不平等现象(等级观念) 。很多图书馆管理、服务状况令人担忧。材料表明,图书馆硬件上去了,但图书馆事业却汉有取得应有的发展。图书馆应该从自我为中心的旧模式向公众为中心的新模式转变(图) 。“社会精英”价值观有偏差,甚至显得很自私。 “高端读者”选择离开, “精英们”提出“门槛条件” ,暴露出脱离民众的趋势。杭图馆长褚树青这样受人民欢迎的精英还不够多。国人的阅读状况令人忧虑。 “图书馆在冷清中坚守”是较为普遍的现象。歧视底层民众的现象不光发生在“精英们”身上。材

10、料中很多事情就发生在我们身边,公众的容忍和熟视无睹助长了这一风气的继续存在。公益事业的服务质量还有提升空间。 “如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。 ”这句话让人振奋,又让人郁闷。希望有更多的人敢说“我无权拒绝他们入内读书,但您有权选择离开”这样的话。(深刻程度不是答案的决定因素,探究角度也不限以上几种,扣住材料又言之有理的即可得分)十六、阅读下面文字,回答问题。(6 分)(江苏淮安) (4 分) 答:春节示例:放爆竹 中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。现在我们一般的人都认为放爆竹可以创造一种喜庆气氛,是节日的一种

11、娱乐活动,它可以给人们带来欢愉和吉利。 压岁钱 春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。舞龙 耍龙灯也叫“舞龙”、“龙灯舞”,是我国独具特色的民间娱乐活动。从春节到元宵灯节,我国城乡广大地区都有耍龙灯的习俗。经过千百年的沿袭、发展,耍龙灯已成为一种形式活泼、表演优美、带有浪漫色彩的民间舞蹈。 耍龙灯起源于人们对龙的迷信,距今已有两千多年的历史。在古代人们用舞龙祈祷龙的保佑,以求得风调雨顺,五谷丰登。舞龙的习俗在海外华人那里得到了发扬和光大。每逢中国人的传统节日和重大庆典活动,他们就会舞起狮子,耍起龙灯

12、,呈现出一片浓浓的东方气概。 吃年糕 春节,我国很多地区都有讲究吃年糕。年糕又称“年年糕”,与“年年高”谐音,意寓人们的工作和生活一年比一年提高。端午示例:赛龙舟:賽龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。其实 ,龙舟竞渡早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。端午食粽端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫角黍、筒粽。其由

13、来已久,花样繁多。佩香囊:端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。悬艾叶菖蒲:民谚说:清明插柳,端午插艾。在端午节,人们把插艾叶落归根菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除,以菖蒲、艾条插于门眉,悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形或虎形,称为艾人、艾虎;制成花环、佩饰,美丽芬芳,妇人争相佩戴,用以驱瘴。中秋示例:赏月中秋晚上,月圆桂香,人们把它看作大团圆的象征,要备上各种瓜果和熟食品,是赏月的佳节。吃月饼中秋节还要吃月饼。据传说,元朝末年,

14、广大人民为了推翻残暴的元朝统治,把发起暴动的日期写在纸条上,放在月饼馅子里,以便互相秘密传递,号召大家在八月十五日起义。终于在这一天烘发了全国规模的农民大起义,推翻了腐朽透顶的元朝统治。此后,中秋吃月饼的风俗就更加广泛地流传开来。) (2 分)宋江示例:梁山一百单八将之首,人称“孝义黑三郎” 、 “及时雨” 、 “呼保义” 。原本是郓城县押司,后加入梁山,在托塔天王晁盖阵亡后成为梁山的首领,极力主张接受朝廷的招安,并在被招安后率领梁山兄弟们先后攻打辽国以及田虎、王庆和方腊率领的起义军,回朝后不久被奸臣高俅等人用毒酒害死。吴用示例:满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自比,道号“加亮先生

15、” ,人称智多星。在财主家任门馆教授。生得眉清目秀,面白须长。善使两条铜链。与晁盖自幼结交。与晁盖等智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲,为避免官府追缉而上梁山。 为山寨的掌管机密军师。梁山几乎所有的军事行动都是由他一手策划。受招安后,因见宋江被害,与花荣一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江墓前,尸身葬于宋江墓侧。鲁智深示例:原名鲁达。智深,是他出家做和尚后的法名。又称鲁提辖,此名因他职位所称。绰号花和尚鲁智深。生活环境是北宋年间。 鲁达是梁山泊第十三位好汉,十员步军头领第一名。因为见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西。被官府追捕,逃到五台山削发为僧,改名鲁智深。卢俊义示例:因为相貌丰伟、武

16、艺高超而得到“玉麒麟”的雅号,祖居北京大名府,原来是河北大名府富商,后来成为梁山第二首领。卢俊义双目有神,身高九尺(相等于 2.07 米),威风凛凛,仪表如天神。他性情和蔼,慷慨仗义。他的武艺不凡,一条棍棒使得出神入化,天下无双。卢俊义和宋江同受招安后,征讨辽国、田虎、王庆、方腊,官至武功大夫、卢州安抚使。可是蔡京等奸臣又传召卢俊义回到京城,把水银放在皇帝赐给他的饭菜中,卢俊义痛得无法骑马,只好坐船回卢州,途中失足落水溺死。十七、1、 (2 分)示例:请向前(向北)直走(约 100 米) ,到十字路口,右拐(向东行约20 米)就到了。 (意对即可)2.(2 分)示例:查找关于南京桥梁文化的资料(意对即可)3.(3 分)C十八.(3 分) (1) (1 分)参考示例:旗帜飘扬歌声嘹亮,童心真挚激情昂扬;唱响经典歌曲,传承革命传统。评分要求:内

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