《高中历史同步测试卷(三)北魏孝文帝改革与民族融合》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史同步测试卷(三)北魏孝文帝改革与民族融合（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 高中同步测试卷 ( 三 ) 北魏孝文帝改革与民族融合( 时间： 60 分钟，满分： 100 分 ) 一、选择题 ( 本大题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分 ) 1孝文帝改革前夕，北魏面临的社会形势主要有 ( ) 实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收入 赋税征收严重不均， 农民负担重民族矛盾日渐突出 冯太后崇尚“汉法”A BC D2 凤凰网发表历史争鸣文章“北魏衰亡实始于孝文帝改革”， 激发了很多网友的热议。当时，孝文帝改革的有利条件有 ( ) 统一黄河流域， 加强了民族融合 冯太后推动其学习汉族文化 孝文帝对鲜卑文化落后的深刻认识 鲜卑贵族实行民族平等政策A BC D3 中
2、国古代某土地制度规定： “诸男夫十五以上受露田四十亩， 妇人十二亩， 奴婢依良。丁牛一头，受田三十亩，限四牛。所受之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩。 ” 有学者认为“此田制用意并不在求田亩之绝对均给， 只求富者稍有一限度， 贫者亦有一最低之水准”。对该土地制度理解正确的是 ( ) A反映了井田制度的实质B从根本上抑制了土地兼并C有助于增加政府财政收入D与三民主义中的民生主义相同4北魏时期， “州郡之民，或因年俭流移，弃卖田宅，漂居异乡”，孝文帝即位后却纷纷“始返旧墟”，其主要原因是 ( ) A均田制的推行 B民族融合的加深C中央集权的加强 D社会风俗的变化5北魏冯太后说：“立三
3、长，则课 ( 税 ) 调有常准，苞荫之户可出，侥幸之人可止。”此制度的实施改变了北魏初期的某种社会现象。此社会现象是 ( ) A鲜卑贵族排斥汉族地主参政 B官吏没有俸禄，吏治腐败C豪强地主隐匿人口逃避赋役 D鲜卑贵族拒绝移风易俗6北魏孝文帝改革后，北方经济得到了发展，下列相关表述不正确的是 ( ) A整地碎土工具更加复杂 B手工业生产日益活跃2 C丝织业发展尤其显著 D实物交易越来越频繁7北魏孝文帝“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外名南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳”。这段材料说明的问题不包括 ( ) A孝文帝对迁都的困难估计不足 B北魏王
4、朝的保守势力很强C孝文帝借南伐之令行迁都之实 D南伐与迁都都有阻力8 一些史学家常称唐朝为“李唐”、 宋朝为“赵宋”， 那么被称为“元魏”的是 ( ) A战国时期的魏国 B北魏C三国时期的魏国 D元朝9 北史 载： “孝文帝引见朝臣， 诏断诸北语， 一从正音 , 于是诏： 年三十以上，习性以久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”下列对这一诏令的理解不确切的是 ( ) A通过行政命令推行汉话B提倡官员说汉话而不说鲜卑话C 30 岁以下的官员必须严格执行法令D罢免在朝廷上不说汉话的官员10诗歌中描述汉族女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”。这不能说明 (
5、 ) A汉人受鲜卑文化的影响 B鲜卑风俗成为社会主体C北方民族的大融合 D孝文帝改革的重要影响11 北魏时期铸“太和五铢”钱币， 其形制与汉五铢类似。 钱文直读， 光背， 字呈方折，在隶书和篆书之间，又有增笔。这些“太和五铢”钱的铸行在本质上反映了当时 ( ) A北方手工业生产和商业活动日趋活跃B先进文明推动了北魏政权封建化进程C孝文帝倾慕并积极学习汉族先进文化D黄河流域民族融合的进程达到了高潮12魏晋时期的下面两幅砖画作品，共同反映了 ( ) 生活、 文化的多民族融合 少数民族的封建化 汉族文化的影响 佛教文化的内传A BC D13北魏统一北方， 促进了民族融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧
6、生活，逐步转向3 农业经济为主的定居生活。这表明民族融合的过程，从经济发展角度看，实质上是 ( ) A封建化的过程 B农业化的过程C工业化的过程 D汉化的过程14人云“及神州陆沉，中原故族十去其七，胡汉之民日日相攻，无月不战，逮孝文帝之时， 兼济万民， 重拾农桑， 人心归化， 终一统中原”。 北魏孝文帝改革成功的因素有 ( ) 适应了中原原有的农业生产 得到所有鲜卑贵族的支持 中原封建文化本身的先进性 北方胡汉各族民众都支持改革A BC D题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案二、非选择题 (本大题共 6 小题，每小题 12 分，共 72 分 ) 15阅读下
7、列材料，回答问题。材料一 春秋之义，内诸夏而外夷狄 , 夫关中土沃物丰 , 帝王之都每以为居，未闻戎狄宜在此土也。 非我族类， 其心必异， 戎狄志态， 不与华同 , 戎晋不杂， 并得其所，上合往古既叙之义， 下为盛世永久之规。 纵有猾夏之心， 风尘之警， 则绝远中国， 隔阂山河，虽为寇暴，所害不广。摘自 ( 西晋 ) 江统徙戎论材料二 自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。摘自 ( 北魏 ) 杨衒之洛阳伽蓝记材料三 北朝的强盛来自体制的力量 , 交替的“胡化” 和“汉化” , 扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治
8、、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。摘自吴宗国主编中国古代官僚政治制度研究(1) 据材料一，指出作者关于民族问题的主张，概括其理由。 (5 分 ) (2) 据上述材料并结合所学知识，分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族关系的认识。 (7 分 ) 4 16阅读下列材料：材料一 “今日之行， 诚知不易。 但国家兴自北土， 徙居平城， 虽富有四海， 文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原 , ”材料二 孝文慨慕华风，力变夷俗，始迂洛邑，根本既虚，随而崩溃 ,魏书材料三 孝文帝此举为深化改革创造了条件， 有利于中原地区经济的恢复和政治统治秩
9、序的稳定，为民族融合注入了新的活力，是北魏政权进一步封建化的有力保障。请回答：(1) 材料一体现了孝文帝在政治上将要进行哪一重大改革举措？他为何要这样做？ (7分 ) (2) 材料二、三反映了人们对孝文帝上述重大举措的不同态度或观点。你对孝文帝这一举措持什么态度或观点？请说明理由。 (5 分 ) 17. 阅读下列材料，回答问题。材料一 “诸州刺史牧民之官，自顷以来，遂各怠慢，纵奸纳赂，背公缘私。致令贼盗并兴，侵劫滋甚，奸宄之声屡闻。”魏书高祖纪二5 材料二 丁卯，诏曰：“置官班禄，行之尚矣；自中原丧乱，兹制中绝。朕宪章旧典，始班俸禄 , 班禄以十月为始，季别受之。旧律，枉法十匹，义赃二十匹，罪
10、死；至是，义赃一匹，枉法无多少，皆死。仍分命使者，纠按守宰之贪者。 , 三载一考，考即黜陟，上上者迁之，下下者黜之，中中者守其任。 ”资治通鉴永明二年材料三 受禄者无不局 ( 恐慌害怕 ) ， 赂殆绝。然吏民犯他罪者， 魏主率宽之， 疑罪奏谳( 审核 ) 多减死徙边，岁以千计。都下决大辟 ( 判处死刑 ) ，岁不过五六人；州镇亦简。魏书刑罚志(1) 根据材料一分析，北魏出现了什么社会问题？导致这种社会问题的原因主要是什么？ (4 分 ) (2) 结合材料二、三和所学知识，分析为解决材料一中出现的社会问题，北魏采取了哪些措施？起到了什么积极作用？ (8 分 ) 18阅读下列材料：材料一 令民为什
11、伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。 , 有军功者，各以率受上爵。 , 僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身 ( 免除徭役 ) ；事末利及怠而贫者，举以为收孥 ( 官奴婢 ) 。宗室非有军功论，不得为属籍。 , 而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。史记商君列传材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。汉书食货志6 材料三 男子受露田 40 亩、桑田 20 亩；妇女受露田 20 亩，不受桑
12、田。死亡者或年满70 岁后免课者，露田归还国家。桑田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合桑蚕的地方，改授麻田，男子 10 亩、女子 5 亩。露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。摘自魏书请回答：(1) 材料一中主要作了哪些规定？试加以概括提炼，逐条列出。 (4 分 ) (2) 材料二中“坏井田，开阡陌”的主要含义是什么？在当时起到了怎样的作用？ (4分 ) (3) 试分析材料二、三所反映的两次重大改革或变法，有什么共同点？ (4 分 ) 19. 阅读下列材料，回答问题。材料一 北魏孝文帝没有不顾一切社会条件和人事条件去强制推行改革，而是大玩技巧， 迂回取直， 在摆脱反对
13、派的围追堵截上 , 非常巧妙地让反对派就范、 别无选择地朝着预定的目的地前进。材料二 对北魏孝文帝改革的评论，学术界有不同的声音。清代史学家赵翼在廿二史札记中说：“盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。 ”而当代著名史学家黄仁宇却认为：孝文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具” 。(1) 材料一中认为孝文帝改革成功的一个重要原因是什么？改革的哪项措施最能证明这一观点？ (3 分 ) (2) 请从材料二中任选一位史学家的观点加以评述。 (9 分 ) 7 20阅读下列材料，回答问题。材料一 自孝文定鼎伊洛，务欲以夏变夷，遂至矫枉过正，宗文鄙武，六镇兵卒，多摈
14、弃之，有同奴隶，边任浸轻，裔夷内侮。魏之衰弱，实肇于此。马端临文献通考材料二 洛阳之汉化愈深，而腐化乃愈甚，其同时之代北六镇保守胡化亦愈固，即反抗洛阳之汉化腐化力因随之而益强。陈寅恪隋唐制度渊源略论稿材料三 凡历史上有一番改进，往往有一度反动，不能因反动而归咎改进之本身；然亦须在改进中能善处反动方妙。 魏孝文卒后， 鲜卑并不能继续改进，并急速腐化， 岂得以将来之反动，追难孝文！钱穆国史大纲(1) 据材料一概括孝文帝改革导致“魏之衰弱”的理由。 (4 分 ) (2) 据材料二指出孝文帝改革带来的问题。 (2 分 ) (3) 材料三对孝文帝改革的评价与材料一、二相比，最大的不同点是什么？ (2 分
15、 ) (4) 综合上述材料并结合所学知识，谈谈导致研究者观点不同的因素。 (4 分 ) 参考答案与解析1解析：选 C。本题考查学生调动和运用知识的能力。考查孝文帝改革的背景，由所学知识可知北魏孝文帝改革前夕， 北魏实行了宗主督护制影响了国家的财政收入， 赋税征收严重不均，民族矛盾和阶级矛盾尖锐，冯太后非常推崇“汉法”等。所以本题正确答案为 C8 项。2解析：选 D。孝文帝改革前，鲜卑贵族实行民族压迫和民族歧视政策，因此错误，均正确。故选 D。3 导学号 62700014 解析：选 C。依据规定，判断该土地制度为均田制，故 A 项错误；因为土地私有和土地买卖的存在，均田制不可能从根本上抑制土地兼并，故 B 项错误；受田农民要向国家缴纳地租， 有助于增加政府财政收入， 故 C项正确； 均田制是封建国家将掌握的无主土地分给农民耕种， 三民主义中的民生主义主张利用土地上涨地价购买土地， 救济没有土地耕种的农民，二者有着本质区别，故 D项错误。4解析：选 A。材料中的信息反映了孝文帝改革的作用。均田制的推行，使百姓耕者有其田，人们纷纷重归故土。5 导学号 62700015 解析：选 C。本题考查北魏孝文帝改革。北魏统一北方后，在地方实行宗主督护制，豪强地主出任
