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1、下马关回民小学工作履职报告下马关回小代校长：杨泽民尊敬的各位领导、来宾；尊敬的李主席：根据下马关党政办的安排，就我校本学期教育教学工作汇报如下。有不妥之处请批评指正。我校创办于 1986年 6月， 服务于西沟和北关村。 现有 14个教学班，在校学生 630人，其中回族 521人，回族女生 282人，教职工 26人，学校办学条件，硬件设施正在逐步改善之中。学校各组织机构完善，制度健全，管理有序。班子成员和教师之间关系融洽，上下一心，校园呈现出和谐的氛围。2011年下半年工作至今， 我校因新建教学楼， 校园内时有工程车辆出入，有很多安全隐患风险点。因此，我校把学校安全工作放在了首位，并做了以下工作
2、：一、重视学校常规安全工作。学校成立了安全工作领导小组、午休值班老师安排， 护校队等组织机构。 以强烈的责任感和使命感把学校安全工作作为一项重要的任务来抓。 开展了对学校安全隐患的排查工作。结合建筑工地、门卫管理、校园周边环境、食堂卫生安全等进行了全面排查整治工作， 不留任何一处安全隐患和死角。 对排查出的安全隐患和问题逐一进行整改和协调、 上报。 对校门外的交通安全秩序，落实到人，本着谁负责，谁承担的原则，保障了学校师生的出行安全。我校先后成功开展了防震、消防逃生演练；防交通安全知识讲座；安全卫生教育。管理常规化，并形成了长效机制，学校未发生一起安全卫生责任事故。二、高度重视学生营养改善计划
3、，确保师生食品安全。在实施营养早餐和营养午餐这项民生工程工作中，我校成立了领导小组。为确保学生吃到“营养、可口、安全、热乎”食品，对食品的采购、运送、储存保管等各个环节都做了详细安排，责任到人，并实行了问责制。 有效地避免了食品中毒的发生， 截止目前无一例食品安全事故发生。三、以生为本，育人为首，扎实开展德育教育工作。在开展教育教学工作的同时， 我校始终将德育教育摆在首位。 班主任、 各科任教师都勤于家访， 学校定期召开家长会， 结合家庭教育，加强了对学生的思想品德培养。 尤其注意了对特殊家庭学生和留守学生的思想教育和生活关心。在“学雷锋，做好事”活动中，我校教师以身作则、身先士卒，做学生的表
4、率，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。 在“感恩教育”活动中， 让学生感受到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。四、强化学校管理，促进教学质量的提高。认真贯彻党的教育方针， 全面实施素质教育， 努力提高教育教学质量是学校的生命线。 为了提高办学效益， 我校不断完善各项规章制度，确保工作顺利进行。制定和完善了班主任聘任和考核制度，教师评优考核制度，家访制度，班级建设工作制度等。这些制度极大地调动了教师的积极性。学校根据中心学校的规定，召开全体教师会，专门布置家访活动。 全体老师认真按照学校的规定， 开展了着实有效的家访活动。并认真做好了家访记录，填好了家校联
5、系卡，学生基本情况档案， 使活动的开展增进了教师对学生的了解， 也加深了家长对学校的了解，有利于教学工作的开展。 在教学上、教研教改上、辅导学生参赛上都取得了优秀成绩，极大地鼓舞和调动了师生们的积极性。我校教务处按时检查老师们的工作情况，及时肯定和指正老师们教育教学工作中的优点和不足， 并按规定完成自己的听课任务。 我校加强对教师教育教学行为的督查与指导。 重视教学过程信息反馈， 切实做好教学过程每一环节的层层落实工作， 为确保教学质量的稳步提高提供了有力保障。 学校各项工作均有检查记载。在教科研方面，扎实开展教育教学“传、帮、带”活动，使我校青年教师教育教学水平大幅提高，涌现了陈显龙、胡文丽等一批教学新秀。五、学校养成教育常抓不懈，成绩显著我校在养成教育方面做了很多的工作， 制定了工作制度， 采取了作文比赛、硬笔书法比赛、主题班会、黑板报、手抄小报、宣传栏、宣传标语等多种形式对学生进行教育， 使学生养成了爱文明、 爱卫生、爱劳动、爱学习等良好的行为习惯。二一二年六月十二日
