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1、幼 儿 园 教 师 见 习 工 作 总 结时 间 过 的 可 真 快 ， 转 眼 一 学 期 又 过 去 了 ， 幼 儿 园 各 位 园 长 领 导 下 ， 各位 老 师 的 帮 助 下 ， 通 过 自 己 的 努 力 ， 使 我 在 一 年 的 见 习 生 活 里 进 步 很 大 。我 总 结 了 以 下 四 点 ：一 、 在 思 想 上 ， 重 新 认 识 了 幼 儿 教 育 。在 踏 入 幼 儿 园 之 前 ， 我 的 脑 海 里 的 幼 儿 园 ， 就 是 老 师 带 领 着 小 朋 友 一起 做 游 戏 ， 学 习 的 简 单 的 知 识 的 场 所 。 可 当 我 真 正 踏 入
2、这 工 作 当 中 实 践 时， 我 对 它 有 了 进 一 步 的 了 解 。幼 儿 教 育 是 基 础 教 育 的 有 机 组 成 部 分 ， 是 学 校 教 育 的 基 础 阶 段 ， 也 是人 才 成 长 的 奠 基 阶 段 ， 幼 儿 园 的 工 作 是 ： 实 施 保 育 与 教 育 相 结 合 的 原 则 ，对 幼 儿 实 施 体 、 智 、 德 、 美 诸 方 面 的 教 育 ， 促 进 其 身 心 和 谐 发 展 。 这 是 国家 对 幼 儿 园 教 育 工 作 的 要 求 ， 也 是 幼 儿 园 全 部 的 出 发 点 和 归 宿 。 通 过 这 个任 务 在 活 动 中
3、制 定 不 同 的 目 标 ， 大 大 丰 富 和 满 足 了 幼 儿 身 心 的 需 要 ， 真 正使 幼 儿 在 活 动 中 得 到 快 乐 ， 得 到 发 展 ！二 、 在 工 作 中 ， 我 热 爱 了 这 一 行工 作 中 ， 每 天 面 对 一 群 嘴 里 总 有 讲 不 完 的 话 的 可 爱 孩 子 们 ， 使 我 爱 上了 这 一 行 ， 不 仅 仅 是 他 们 的 可 爱 ， 还 掺 杂 着 一 股 浓 浓 的 人 情 味 ！陈 琪 轩 麒 是 我 们 班 上 一 位 小 朋 友 ， 一 次 他 感 冒 ， 坚 持 要 到 户 外 活 动 。到 了 户 外 ， 他 就 开
4、始 流 鼻 涕 ， 我 帮 他 拿 纸 ， 他 说 冷 ， 我 给 他 暖 手 。 在 户 外活 动 结 束 后 ， 大 家 一 起 回 到 了 活 动 室 ， 我 想 坐 下 。 眼 睛 正 在 四 处 找 椅 子 ，这 时 ， 陈 琪 轩 已 经 把 小 椅 放 在 了 我 身 边 ， 我 看 着 他 笑 了 。 他 那 双 大 眼 睛 ，冲 我 眨 了 眨 也 笑 了 孩 子 在 午 睡 时 ， 我 们 会 为 他 们 准 备 水 果 （ 午 点 ） ， 一 次 我 削 苹 果 ， 快削 完 的 时 候 ， 兆 琪 醒 了 ， 看 到 我 拿 着 一 把 大 刀 “挥 舞 ”着 ， 吓
5、了 一 跳 ，连 忙 说 ： “老 师 ， 你 小 心 点 ， 这 么 大 的 刀 ， 可 别 削 到 手 ！ ”一 件 件 与 孩 子 们 发 生 的 小 事 ， 却 让 我 深 深 的 感 受 到 了 “人 情 味 ”，一 种 深 情 。 让 我 在 关 心 别 人 的 同 时 也 被 关 心 着 。 这 是 何 等 的 幸 福 呀 ！ 我 们还 有 什 么 理 由 不 去 努 力 工 作 呢 ？三 、 在 实 践 工 作 中 ， 让 我 成 长工 作 没 有 多 久 ， 就 迎 来 了 第 一 次 “考 验 ”。 虽 然 只 是 园 里 的 老 师 参加 ， 可 对 于 一 个 “新 手
6、 ”而 言 ， 还 是 不 免 会 紧 张 。 经 过 挑 选 我 选 择 了 上 一节 “联 想 课 ”。 内 容 是 ： 把 绳 子 抛 到 空 中 ， 自 然 落 下 ， 形 成 图 形 ， 请 幼 儿联 想 。 这 节 课 有 很 多 孩 子 都 没 有 发 挥 出 来 ， 没 有 完 成 教 学 目 标 ， 教 学 没 有成 功 。 起 初 我 很 沮 丧 ， 可 又 转 念 一 想 ， 为 什 么 这 些 孩 子 会 想 象 不 出 来 呢 ？我 分 析 原 因 ： 可 能 是 绳 子 长 ， 落 下 来 的 时 候 线 叠 落 在 一 起 ， 不 太 容 易 看 出想 什 么 ；
7、 也 可 能 是 我 的 引 导 语 不 明 确 ； 也 可 能 是 课 前 准 备 的 铺 垫 工 作 没 有做 充 分 经 过 我 的 反 省 ， 发 现 原 来 这 节 课 有 很 多 漏 洞 。在 第 二 次 上 课 时 ， 我 注 意 了 课 前 的 铺 垫 工 作 ， 结 果 就 好 的 多 。 反 省 第一 次 失 败 的 原 因 ， 吸 取 了 教 训 。 在 第 二 次 ， 三 次 的 活 动 中 ， 一 点 一 点 的 去克 服 ， 效 果 也 一 次 比 一 次 的 好 ， 就 这 样 ， 在 实 践 工 作 中 ， 使 我 成 长 起 来 ！四 、 现 在 的 成 绩经 过 了 一 年 的 磨 练 ， 我 在 组 织 教 育 活 动 的 时 候 ， 有 一 定 的 进 步 ， 经 过园 内 的 业 务 学 习 ， 我 在 理 论 方 面 也 增 加 了 许 多 知 识 。 在 观 摩 课 上 ， 也 学 到了 许 多 经 验 ， 回 头 想 想 与 自 己 刚 来 幼 儿 园 的 时 候 相 比 ， 确 实 提 高 了 许 多 。在 这 里 ， 我 学 到 了 许 多 书 本 上 学 不 到 的 东 西 热 情 ， 勤 奋 ， 努 力 。在 以 后 的 日 子 里 ， 我 会 更 加 努 力 的 学 习 ， 工 作 ， 不 懈 的 追 求 ！
