《娓娓与喋喋》ppt教学课件

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1、 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 娓娓 与 喋喋 余光中 执教老师 恒大中学 陈荣明 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 教学目的和要求 一、了解作者及其创作特点。 二、理解课文的结构思路。 三、引导学生细心品味课文的语言。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 前瞻高考 在 考试说明 文学类文本阅读部分,关于“鉴赏评价”,考点要求:“ (1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力。 (2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。 (3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。” 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 教学重

2、点及难点 让学生品味课文的语言,使其掌握基本的鉴赏语言的角度、方法。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 一 余光中, 1928年生,诗人、散文家、文学评论家、翻译家 。祖籍福建永春,生于江苏南京, 1947年入金陵大学外语系(后转入厦门大学), 1949年随父母迁香港,次年赴台,就读于台湾大学外文系。 1953年,与覃子豪、钟鼎文等共创“蓝星”诗社。后赴美进修,获爱荷华大学艺术硕士学位。返台后任台大及香港中文大学教授,现任台湾中山大学文学院院长。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 余光中是个复杂而多变的诗人,他变化的轨迹基本上可以说是台湾整个诗坛三十多年来的一个走向

3、,即先西化后回归。在台湾早期的诗歌论战和 70年代中期的乡土文学论战中,余光中的诗论和作品都相当强烈地显示了主张西化、无视读者和脱离现实的倾向。 如他自己所述,“少年时代,笔尖所染,不是希顿克灵的余波,便是泰晤士的河水。所酿业无非一八四二年的葡萄酒。” 80年代后,他开始认识到自己民族居住的地方对创作的重要性,把诗笔“伸回那块大陆”,写了许多动情的乡愁诗,对乡土文学的态度也由反对变为亲切,显示了由西方回归东方的明显轨迹,因而被台湾诗坛称为“回头浪子”。从诗歌艺术上看,余光中是个“艺术上的多妻主义者”。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 余光中的作品风格极不统一,一般来说,他的诗风

4、是因题材而异的。 表达意志和理想的诗,一般都显得壮阔铿锵,而描写乡愁和爱情的作品,一般都显得细腻而柔绵。著有诗集 舟子的悲歌 蓝色的羽毛 钟乳石 万圣节 白玉苦瓜 等十余种。 余光中作品风格及特点 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 二 参 禅 ( ) 熟 稔 ( ) 侃 ( )侃健谈 睽 ( )睽恭听 ( )然 )酒 肺 )之言 随声附 ) 2成语熟语应用检查 ,找出不当的一句 ( ) (1)他为人低调 ,不喜交际 ,不善逢迎 ,唯有埋头苦干 ,沉思默想 ,执著于艺术之途 . (2)美国真可谓 一不做 ,二不休 ,用武力推翻了萨达姆政权 ,解决了伊拉克问题 ,又控制了中东石油 .

5、 (3)副其实 的世纪婚礼 ,姚明和叶莉新婚的家也就自然成为 所有人关注的焦点 . (4)大峪沟更是一座 引人入胜 的原始生物园 ,堪与世界旅游胜地四川的九寨沟相媲美 ,是寻梦香巴拉的最佳选择 . B 斟 腑 和 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 下列没有语病且句意明确的一句是 ( ) (A)经过专家组分析论证 ,排出了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性 ,认为” 大井喷事故是一起责任事故 . (B)波音公司预计 ,未来 20年内 ,出售给印度市场的飞机的销售额可达 350亿以上 . (C)转基因水稻可能很快在中国进行商业化生产 ,将成为第一个批准商业化生产转基因水稻的国

6、家 ,转基因大米很快就能端上中国人的饭桌 . (D)中国处在社会转型最剧烈的时期 ,社会成员的心理适应能力面临着严重挑战 ,在能力较弱的人身上出现了不同程度的”心理震荡”现象 . 修改病句检查 D 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 三 分析文章的结构思路。 提问:从结构方面来讲,本文可分为几个部分,写了哪几方面的内容 ? 第一部分( 1段)主要说人的一生说的话很多,说话的多少、目的等因人而异。这段起引入话题的作用。 第二部分( 2 8段)是课文的主体部分,主要是对两人说话、几人聚谈、自我的沉思默想三种形式进行分析。这一部分又可分为三层。 第一层( 2、 3段)对两人对话的谈话形式

7、进行了分析。 第二层( 4 6段)对几人聚谈的谈话形式进行了分析。 第三层( 7 8段)对自我的沉思默想这种谈话形式进行了分析。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 四 1 著名文学评论家楼肇明这样称赞余光中的散文“气势宏大,语言犹如阅兵方阵,排山倒海,万马奔腾,并具有深刻的幽默感”。你觉得是不是这样 ?请找出相关语句加以分析。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 ( 1)说话,有时只是掀唇摇舌,有时是为了表情达意,有时,却也是一种艺术。 ( 2)谈话的主题随缘而转,愈滚愈大,众人兴之所至,七嘴八舌,或轮流坐庄,或旁白助阵,或争先发言,或反复辩难,或怪问乍起而举座愕然,

8、或妙答迅接而哄堂大笑 ( 3)无所为的闲谈、雅淡、清谈、忘机之谈几乎是不可能了。 ( 4)现代人坐上计程车、火车、长途汽车,都难逃噪音之害。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 表现“具有深刻的幽默感”的句子有: ( 1)口才宜于应敌,却不宜用来待友。 ( 2)如果说话是权利,听话就是义务,而义务应该轮流负担。 ( 3)善言,能赢得听众。善听,才赢得朋友。 ( 4)惟勇者始敢单独面对自己;惟智者才能与自己为伴。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 五 课文的题目是谈话中的“娓娓与喋喋”,而结尾却落脚于个人的沉思默想。这个结尾,有人认为是画蛇添足,也有人认为是画龙点睛。你

9、对此有何看法 ?请说明理由。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 六 语文新课标明确指出 ,鉴赏文学类文本,首先应该从语言入手品味鉴赏作品,其实就是分析文学语言对于表达主题、塑造形象的作用和好处。分析语言运用的特点(即如何做到准确、鲜明、生动、形象),是鉴赏作品形象和内涵的重要途径。 品味语言 ,是散文阅读常见考点之一。学在课内 ,练在课外 ,功到自然成。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 七 名师伴你行 81页的散文 感谢大地 的阅读 ,并完成文章后的 相关练习 . 进一步体会余光中这位“艺术上的多妻主义诗人”作品特点 ,或鞭辟入里,或妙语解颐,或善意揶揄。感悟作者的学识、智慧、才情、文采自然流露,有很高的审美价值和文化品位。 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 欢迎指导 , 谢谢合作 ! 瘦马语文网 所有初中语文资源免费下载 欢迎投稿 娓娓与喋喋 方法 效果 目标 排比 哲理深邃 比喻 理趣美 对偶 意蕴愉悦 化用 诙谐幽默 活用 谐趣美 引用 文化审美 情趣美 意趣美

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