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1、2014 年高考语文二轮专题复习对点测试题 四类关键文言虚词的翻译到位(每小题 3 分,共 120 分)1(2013湖南)阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。魏略曰:刘备屯于樊城。是时曹公方定河北,亮知荆州次当受敌,而刘表性缓,不晓军事。亮乃北行见备,备与亮非旧,又以其年少,以诸生意待之。坐集既毕,众宾皆去,而亮独留,备亦不问其所欲言。备性好结毦,时适有人以髦牛尾与备者,备因手自结之。亮乃进曰:“明将军当复有远志,但结毦而已邪!”备知亮非常人也,乃投毦而答曰:“是何言与!我聊以忘忧耳。 ”亮遂言曰:“将军度刘镇南孰与曹公邪?”备曰:“不及。 ”亮又曰:“将军自度何如也?”备曰:“亦不如。 ”曰
2、:“今皆不及,而将军之众不过数千人,以此待敌,得无非计乎!”备曰:“我亦愁之,当若之何?”亮曰:“今荆州非少人也,而著籍者寡,平居发调,则人心不悦;可语镇南,令国中凡有游户,皆使自实,因录以益众可也。 ”备从其计,故众遂强。备由此知亮有英略,乃以上客礼之。 九州春秋所言亦如之。臣松之以为亮表云“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事” ,则非亮先诣备,明矣。虽闻见异辞,各生彼此,然乖背至是,亦良为可怪。 (以上是裴松之为三国志诸葛亮传所作的一条注文。 三国志 ,中华书局简体字版)(1)备与亮非旧,又以其年少,以诸生意待之。译文:_(2)今皆不及,而将军之众不过数千人,以此待
3、敌,得无非计乎!译文:_(1)然乖背至是,亦良为可怪。译文:_答案(1)刘备与诸葛亮不是旧交,又因为他年纪轻,(刘备)把他当做一般书生看待。(2)如今都比不上(曹操),而且将军的部众不过几千人,凭借这些对付敌人,恐怕不是办法吧!(3)然而(彼此)背离到这个程度,也确实是让人觉得奇怪。解析本题涉及对词类活用、古今异义、固定句式和省略句的考查。(1)“旧”是形容词用作名词,旧交;第一个“以” ,因为;第二个“以” ,把;“诸生”是古今异义词,一般书生。(2)“及” ,动词,比得上,后面省略代词“之” ,即曹操,须补出;“待”是动词,对付;“得无乎”是固定句式,译为“恐怕吧” 。(3)“乖背”是动词
4、,背离;“是”是代词,这;“良”是副词,确实、果然。参考译文魏略上说:刘备在樊城驻扎。这时曹操刚刚平定河北,诸葛亮知道荆州将是第二个受攻击的地方,但刘表性格和缓,不懂军事。于是诸葛亮北上去见刘备,刘备与诸葛亮不是旧交,又因为他年纪轻,(刘备)把他当做一般书生看待。集会议事完毕,众宾客都离开了,而诸葛亮单独留了下来,刘备也不问他想要说什么。刘备生性喜好制作饰物,当时碰巧有人把髦牛尾送给了刘备,刘备于是自己动手编织。诸葛亮便进言说:“英明的将军应当有更远大的志向,怎能只是制作饰物呢!”刘备知道诸葛亮不是一般人,于是扔下毦回答说:“这说的是什么话!我姑且用它来忘记忧愁罢了。 ”诸葛亮于是说:“将军认
5、为刘镇南(刘表)和曹操相比谁厉害?”刘备回答说:“刘表比不上(曹操)。 ”诸葛亮又说:“将军认为自己与曹操相比怎样呢?”刘备说:“我也不如曹操。 ”诸葛亮说:“如今都比不上(曹操),而且将军的部众不过几千人,凭借这些对付敌人,恐怕不是办法吧!”刘备说:“我也为此发愁,应该怎么办呢?”诸葛亮说:“现在荆州不是真的人少,而是登记在籍的人少,一般的住户都有很苛刻的征役赋税,于是人们心中不满;可以和刘表说,让国内没有登记的住户,都自行登记,这样人口多了就可以征兵抵御曹兵了。 ”刘备听从了诸葛亮的计谋,于是军队就强多了。刘备由此知晓诸葛亮有英才大略,于是以上等宾客的礼节对待诸葛亮。 九州春秋上所说的也是
6、如此。我裴松之认为诸葛亮在出师表中说“先帝不因为我地位低下见识短浅,降低身份委屈自己,三次到我的草屋来拜访我,征询我对时局大事的看法” ,那么就不是诸葛亮先去谒见的刘备,这是很明白的。虽然听说的和看到的不一样,各有各的说法,然而(彼此)背离到这个程度,也确实是让人觉得奇怪。2阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。()(1)宦家子依倚父势,恣为奸利,禽治之不可得。(梅焕)使人晓谕其父:“若欲其子出而生乎,抑匿而死乎?”其父大寤,听其子就理命。 (钱谦益梅长公传)译文:_(2)余既以罪谪监筠州盐酒税。盐酒税治舍俯江之漘,水患尤甚。既至,敝不可处,乃告于郡,假部使者府以居。余既以谴来此,虽知桎梏之害而
7、势不得去。 独幸岁月之久,世或哀而怜之,使得归休田里,优游以忘其老。(苏东坡东轩记 ,有删节)译文:_(3)胡颖,字叔献,潭州湘潭人。父,娶赵方弟雍之女,二子,长曰显,有拳勇,以材武入官,数有战功,颖自幼风神秀异,机警不常,赵氏诸舅以其类己,每加赏鉴。(选自宋史列传第一百七十五)译文:_(1)若欲其子出而生乎,抑匿而死乎?现场答案剖析该答案从整体上看语意不通,究其原因是误解“抑”这个虚词。 “抑” ,这里不是动词,而是连词,表选择,译为“还是” 。另外,句中的“其”字不能译为“你的” ,这里应活用为第一人称“自己的” 。 “其”字在文言文中从未有第二人称的用法,它一般作第三人称用,作第一人称是
8、活用。参考答案你是想自己的儿子出来自首讨一条活路呢,还是想让他躲起来(直到被抓)判死罪呢?(2)余既以谴来此,虽知桎梏之害而势不得去。现场答案剖析该答案对句中两个虚词翻译错误,第一个是“既” ,这是一个时间副词,表“已经” “在之后” ,不是一个表“既然”的连词。第二个是“虽”,这是一个很见把握语境功力的虚词。后面的“知桎梏之害”是个既定的事实,故译为“虽然”较合适。参考答案我已经因贬谪来到这里,虽然知道被束缚生活的害处,但情势上却无法摆脱。(3)赵氏诸舅以其类己,每加赏鉴。现场答案剖析该答案中“以” “每”两个虚词翻译错误。 “以”字本有实词义和虚词义,这里是用其实词义“认为” ;“每”不是
9、“每次” ,而是“常常”义。另外“赏鉴”是两个词,须分开翻译。参考答案赵家的几位舅舅认为他很像自己,常常对他加以称赏和品评。3、翻译下列句子或文段中画线的句子。(1)妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。 ” (项脊轩志)译文:_答案老婆婆常常告诉我说:“某处,曾是你母亲站立的地方。 ”得分点每,常常;所,处,地方;而,你的。(2)(范镇)落翰林学士,以本官致仕。上表谢,其略曰:“虽曰乞身而去,敢忘忧国之心?” (苏轼范景仁墓志铭)译文:_答案虽说是请求退休而离开朝廷,但怎敢忘了忧国的情怀?得分点虽,虽说;乞身,退休,与“致仕” “乞骸骨”同义;敢,岂敢。(3)(2013山东)夫植物之中,禀贞刚之气
10、者,唯松为独多。及夫秋高气清,霜露既降,其能凌岁寒而不易行者,非松也耶!是故昔之君子每托之以自厉。(宋濂看松庵记 ,有删改)译文:_答案那些能够冒着每年的严寒而不改变品行的,不是松树吗!因此从前的君子常常借松树来激励自己。得分点其,那些;易,改变;每,常常;以,用来。4、翻译下面的句子,体会一下“以”字的用法。(1)并州刺史高 ,袁绍甥也。素有贵名,招致四方游士,士多归附。无几,以并州叛,卒至于败。无几, 以并州叛,卒至于败。译文:_答案不久,高凭借并州(之力)反叛,最终落到了失败的结局。得分点以,凭借,非“在” ;卒,终于;至于,到了结局。(2)越人三世杀其君,王子搜患之,逃乎丹穴。越国无君
11、,求王子搜而不得,从之丹穴。王子搜不肯出,越人薰之以艾,乘之以王舆。王子搜援绥登车,仰天而呼曰:“君乎!独不可以舍我乎!”王子搜非恶为君也,恶为君之患也。若王子搜者,可谓不以国伤其生矣。此固越人之所欲得而为君也。若王子搜者,可谓不以国伤其生矣。此固越人之所欲得而为君也。译文:_答案像王子搜这样的人,可以说是不因为国君之位而伤害自己生命的了,这必定就是越人一心想要让他做国君的原因。得分点若,像;以,因为;固,必定。2其:作为代词用时很常见,只要联系语境明确指代义即可,只是活用作第一人称代词“我” “我的” “自己的”时容易误判。作为副词,表推测、反问、祈使、婉商语气,用法很复杂,常作为采分点考查
12、。5、翻译下面的句子,体会一下“其”字的用法。(1)(钱乙)本有羸疾,性简易,嗜酒,疾屡改,自以意治之,辄愈。最后得疾,惫甚,乃叹曰:“此所谓周痹(一种病)也,周痹入藏者死,吾其已夫!” (宋史钱乙传)最后得疾,惫甚,乃叹曰:“此所谓周痹也,周痹入藏者死,吾其已夫!”译文:_答案(钱乙)最后一次犯病,憔悴(疲倦)得厉害,就叹息道:“这就是(医生)所说的周痹病,周痹进入脏腑的话(人)就要死了,我大概要完了!”得分点藏,通“脏” ;其,表推测,大概;已,止,意为“结束” 。(2)(王冕)遂北上燕蓟,纵观居庸,古北之塞。至正戊子南归,过吴中,谓予言:“黄河将北流,天下且大乱,吾亦南栖以遂志,子其勉之
13、。 ”黄河将北流,天下且大乱,吾亦南栖以遂志,子其勉之。译文:_答案黄河将要往北流,天下即将大乱,我也要回到南方居住来实现心愿,你一定要努力啊。得分点且,将要;南栖,向南栖身(居住);其,表祈使语气,一定,可要。(3)余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。 ”遂与之俱出。盖予所至,比好游者尚不能十一。既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。 (王安石游褒禅山记)既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。译文:_答案出来以后,便有人责怪那个要求退出的人,我也后悔自己随从他们,以至不能尽享那游览的乐趣。得分点第一个“其” ,助词,无实在意义,可不译;第二个“其”为指示代词,那个;第三个“其”为第一人称代词