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1、老庙镇和寨中学七年级语文导学案老庙镇和寨中学七年级语文导学案 123登上地球之巅 导学案主备人： 李新国 訾红涛 审核 ：七年级语文备课组 时间 2012-4-15班级 组别 姓名 教师寄语：掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。【学习目标】1、速度课文，复述故事，提高概括能力。2、学习叙事详略得当，选材典型 以及抓住景物特点来描写的写作方法。3、体会探险队员表现出来的团队合作精神与崇高奉献精神。激发探索未知世界的兴趣，培养开拓创新精神。【学习重点】体味文章生动形象的描写，体会文章所表现出的天真烂漫的童真、童趣。
2、了解中国画和西洋画的不同特点。【知识链接】郭超人(19342000)，男，湖北武穴人，汉族，党员，高级记者，1956 年毕业于北京大学中文系新闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长，新华社秘书长、副社长。1992 年 11 月起任新华社社长。中共十三届、十四届、十五届中央委员。50 年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗，60 年代随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和希夏邦马峰的报道，70 年代采写的驯水记歌颂了中国人民与大自然作斗争的伟大业绩，在陕西采写的安康调查揭露了“四人帮”在农村推行极“左”路线的弊端。已出版的新闻作品有向顶峰冲刺 西藏十年间 万里神州驯水记 时代
3、的回声等。世界第一峰珠穆朗玛峰中国西部的山脉，大多横亘绵长，山体高峻雄伟。位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉，绵延长达 2400 多公里，主脉海拔平均超过 6000 米，是世界上最雄伟的山脉。在喜马拉雅山脉之中，海拔在 7000 米以上的高峰有 40 座，8000 米以上的有 11 座，著名的有南峰、希夏邦马峰、干城章嘉峰。 “喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。这里终年冰雪覆盖，一座座冰峰如倚天的宝剑，一条条冰川像蜿蜒的银蛇。其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰，它高达 8848、13 米，是世界最高峰。珠穆朗玛峰，峰高势伟，地理环境独特，峰顶的最
4、低气温常年在零下三四十摄氏度。山上一些地方常年积雪不化，冰川、冰坡、冰塔林到处可见。峰顶空气稀薄，空气的含氧量只有东部平原地区的四分之一，经常刮七、八级大风。十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。珠峰具有重大的科学老庙镇和寨中学七年级语文导学案老庙镇和寨中学七年级语文导学案 2研究价值，很早就为人们所注目。1960 年中国登山运动员和科学工作者不畏艰险，克服重重困难，首次从北坡登上了珠穆朗玛峰顶，创造了世界登山史上前所未有的奇迹。从 60 年代起，中国科学工作者对珠峰地区进行了全面考察，在古生物、自然地理、高山气候以及现代冰川、地貌等多方面，都获得了丰富而有价值的资料。1975 年
5、，中国测绘工作者在中国登山队的配合下，再次登上珠穆朗玛峰，精确地测定了它的高度，并绘出了珠峰地区的详细地图。所有这些，为中国开发利用西藏高原的自然资源提供了极其重要的科学依据。珠峰所在的喜马拉雅山地区原是一片海洋，在漫长的地质年代，从陆地上冲刷来大量的碎石和泥沙，堆积在喜马拉雅山地区，形成了这里厚达 3 万米以上的海相沉积岩层。以后，由于强烈的造山运动，使喜马拉雅山地区受挤压而猛烈抬升，据测算，平均每一万年大约升高 2030 米，直至如今，喜马拉雅山区仍处在不断上升之中。大致了解与课文有关的一些内容。1960 年 3 月 19 日，中国登山队在海拔 5120 米的珠峰下一块宽阔的谷地上停下来。
6、这里，就是登山队的大本营。参加这次登山活动的共有 214 名队员和工作人员，他们来自祖国各地，来自各行各业，他们有一个共同的目标：登上珠峰，为国争光。在大本营，他们战天斗地，与风雪搏斗，表现出革命乐观主义精神。为了尽早征服珠峰，他们争分夺秒，做了大量周密的准备工作。为确保登顶成功，登山队进行了许多适应性的行军。登山队决定把夺取珠峰的战斗分成四个“战役”来进行，分别制定到达 6400 米、7600 米和 8300 米的攀登高度，再返回大本营的计划，最后从 8300 米处突击顶峰。3 月 27 日傍晚，登山队员完成了第一个“战役” ，安全返回大本营。28 日，另一批登山队员出发了，打响了第二个“战
7、役” 。这一次的难度明显比第一阶段高，冰崩和雪崩随时都可能出现。登山队员十多个小时没吃饭，没喝水，硬是打通了通往北坳的大道。4 月 11 日，队长史占春带领队员沿着副队长许竞打通的道路，终于上升到 7300 米的高度，为第三次行军到达 8000 米以上的进军路线，进行了必要的侦察并确定了初步方案。29 日，登山队开始了第三次征服高度的战斗。行军过程中，有的人因为缺氧而晕倒，但困难吓不倒他们，经过两天的奋斗，他们终于安全到达 7600 米，这是我国当时登山史的新高度。5 月 2 日，登山队开始了对被人称为 8000 米以上高度的“死亡地带”的征服，第二天晚上，他们战胜了被认为不可征服的“第二台阶
8、” ，登上了 8600 米的高度，并安全返回大本营，胜利地“超额”完成了第三次适应性行军任务。5 月 24 日上午，登顶的总攻终于打响，四名精选的队员从 8500 米的高度开始了对珠峰的冲刺。课文就是从这里开始节选的。【自主学习】1、给下列划线字注音。1、砭骨（ ） 2、履践（ ）3、崔嵬（ ） 4、窒息（ ）5、养精蓄锐（ ） 6、齐心协力（ ）2、以下句子属于描写的表达方式的是（ ）老庙镇和寨中学七年级语文导学案老庙镇和寨中学七年级语文导学案 3A、他们事先以为天黑以前就能登上顶峰，现在看来，这种估计显然错误。B、现在，他们每移动一步，肉体要承受多么巨大的痛苦啊！C、夜更深沉，山上山下到处
9、是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。D、他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰，完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。【合作探究】1.用一句简洁的话概括课文内容。2. 在登顶过程 中，登山队员要克服的困难有哪些？他们是靠什么来克服这些困难的？3、课文中有不少自然景物描写，它们在文章中起到什么作用？4、刘连满最终没有登上主峰，可文中反倒写他的文字最多，你认为他值得写吗？5、品味语言，体会表达效果（1）、在身体虚弱和严重缺氧的情况下，还要摸黑进行高山行军，这不仅极其困难，而且相当危险。现在，他们每移动一步，肉体要承受多么巨大的痛苦啊！（2）、（刘连满）开始进入一种半昏迷的状态。他的心里非常明白，他正
10、在被人们称为“死亡地带”的高度上，窒息的危险随时都可能发生。他拉过身边的氧气筒，但是，他的眼前出现了正在向顶峰冲击的战友们的背影。他毅然把氧气放回原来的地方，自己昏昏睡去（3）、夜更深沉，山上山下到处是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛峰的黑影在他们面前开始变得非常低【课内精读】（一）阅读下面语段，完成 16 题。老庙镇和寨中学七年级语文导学案老庙镇和寨中学七年级语文导学案 4夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片。只有珠穆朗玛顶峰还露出隐约的（ ）。王富洲、屈银华和贡布三人匍匐在地上，依靠着星光和反照的雪光，辨认路途，每前进一步都变得更加吃力了。夜更深沉，山上山下到处是一片漆黑，只有点点
11、星光在空中闪耀。珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常（ ）了。 到达八千八百三十米左右的地方，王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。但这时风也渐渐变小了，这对攀上顶峰十分有利。他们站在岩坡上沉默了片刻。王富洲首先开口说：同志们，我们三个人现在担负着攻克主峰的任务。氧气没有了，继续前进虽然可能发生危险。但是我们能后退吗? 屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答：继续前进!他们抛掉背上的空氧气筒，（ ）而（ ）地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的历程。 现在，他们每前进一步，就不得不停下来休息很长的时间。由于高山严重缺氧，他们感到眼花、气喘、无力。他们的四肢更加沉重了，他们的行动
12、更加迟缓了。甚至攀过一米高的岩石，也需要半个多小时。他们忍受着肉体上的巨大痛苦，互相帮助，互相鼓励地朝顶峰走去。 在越过东面一段雪坡以后，王富洲、屈银华和贡布向右绕至北面的岩石坡继续向上攀登，终于登上了一个岩石和积雪交界的地方。举目四望，朦胧的夜色中，珠穆朗玛山区群峰的座座黑影，都匍匐在他们的脚下。现在，在他们三人的头上，只有闪闪发光的星斗，再也找不到任何可以攀登的山岩了。他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰，完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。1为文中的空白处选择合适的词语（ ）A轮廓 低矮 果断 大胆 B轮廓 低矮 大胆 果断C外形 高大 大胆 果断 D外形 高大 果断 大胆2为什么选文
13、中几处提到珠穆朗玛山顶峰、群峰在夜色中的黑影？ 3段中加点的词语“斩钉截铁”和“异口同声”有怎样的表达作用？4对于这三位登山运动员来说，阻碍他们登上顶峰的最艰难的三个障碍是什么？【拓展迁移】向命运挑战一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。老庙镇和寨中学七年级语文导学案老庙镇和寨中学七年级语文导学案 5命运对霍金十分残酷。17 岁时，他考取了著名的牛津大学，21 岁时，却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。就像正要开放的花朵遭到严重的打击，霍金的人生面临着严重的挑战。如果他在命运面前软弱一下，对自
14、己说：“算了，反正一共只有两年半了”，就可能痛苦地生活，平庸地消失。但是，霍金心里想，反正就是一死，命运的能耐再大，最坏也不过如此。他对命运说：“随你的便吧。”他对自己说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”疾病不断地向他进攻。他的病情渐渐加重，肌肉一天天地萎缩下去，走路越来越不稳，连站也变得困难起来。为了与咄咄逼人的病病魔斗争，他努力锻炼。他坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。病情不断地加重。霍金终于站立不住，坐上轮椅；他的手指失去了活动的能力，十个手指中，只有两个还能活动。1984 年，他说话已经相当困难，吐字不清，说几个词
15、要花好长时间。1985 年，他又得了肺炎，治疗时切开了气管，从此就再也不能发声，只能在心里讲话。后来，人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。他用仅有的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词，组成相应的句子，经过语言合成器发出声音来。他就用这个办法，进行学术交流，做学术报告。在他的挑战面前，命运好像作了退却，一个两年半过去了，又几个两年半过去了，他还是坚持地活着。霍金向命运的挑战，不仅仅是指他能活着，更是指他的创造。脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路|吃饭、说话都由别人或机器帮忙，体重只有 40公斤。但是，他的大脑还很行。他让助手把资料摊在小桌上，一页页地阅读。他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，推理着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，他还建立了一种非常美的科学的宇宙模型。霍金成了伟大的天体物理学家。他写的科学著作时间简史从大爆炸到黑洞风行世界，发行量达 10
