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1、第 8 单元 闯关检测题组时间:50 分钟 分值:100 分一、选择题(每题 6 分,共 42 分)1.(2015 山西大学附中四次月考 ,31)某地的一个生态养殖大棚里 ,水底爬着螃蟹,水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜,而水面上方,黄瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黄瓜生 长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物。同时大棚里种了一种特殊辣椒 ,能起到驱虫作用。下列相关分析正确的是( )菜、黄瓜构成了生物群落 ,体现了群落的水平结构2.(2015 安徽六校一次联考,24)下列关于生态系统物质循环 和能量流动的叙述中,正确的是( )能量可以流向植物 ,这 只兔子中 10%20%的循环主要是以 次级消费者能够获得的能量一定
2、就越少3.(2015 云南玉溪一中期中,9)有关生态系统的信息传递,正确的叙述是 ()属于化学防治4.(2014 福建普高毕业班质检 ,2)图为福建省某地稻田生态 系统碳元素转移示意图,箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。下列叙述正确的是( )有利于 a 生态系统碳元素 转移量关系为 a=b+c+方法5.(2014 江苏淮安二模,19)如图曲线、 、分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变化,有关叙述错误的是( )种群数量不能呈 “J”明该种群栖息地可能受到 ,若建立保护区可以提高 可能的原因是 该种群的天敌数量增多6.(2014 江苏淮安二模,25)下列关于生态系
3、统中信息传递的叙述 ,正确的是( )食草动 物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利7.(2014 安徽合肥二模,6)下图表示能量流经某生态系统第二 营养级示意图单位 J/(a),据图分析,有关说法正确的是( ) 育和繁殖的能量是 级的传递效率是 20%5二、非选择题(共 58 分)8.(2014 辽宁实验中学第一次 联考,32)(14 分)下图是 r 对策和 K 对策两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中 r 对策生物通常个体小 ,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K 对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护。请回答以下问题。(1)家鼠的寿命
4、只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加 是 (r 对策或K 对策)生物,这类生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升 ,最终形成一种 型增长曲线。使家鼠种群数量持续维 持较低水平、 对环境无污染的防治措施有 。 )K 对策生物的种群数量高于或低于 (S 或 X)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为 。 (3)东北虎等珍稀濒危动物,其数量一旦低于 X 点,就会走向灭绝,此时可采取的保护措施有 (写出一种即可)。 9.(2014 北京东城适应练习,31)(14 分)乐果是一种广泛使用且含有机磷的农药,其残毒会对土壤造成严重污染。研究表明,阴沟 肠杆
5、菌、枯草芽 孢杆菌等都 对乐果有降解作用,可以用于修复由乐果造成的农田土壤污染。 请分析回答下列问题:(1)能分解乐果的阴沟肠杆菌、枯草芽孢杆菌等基本都分布在土壤的表层,它们的代谢类型应是 ,在生态系统的成分中属于 。 (2)为比较阴沟肠杆菌、枯草芽孢杆菌对乐果的降解效率,课外小组的同学做了如下实验:配制液体培养基。配制培养基时,除加入必要的营养物质 ,还必须加入 。将配好的培养基均分为甲、乙两组,进 行 。 各取阴沟 肠 杆菌、枯草芽孢杆菌的新鲜菌液 1 别接种到上述甲、乙培养基中,适宜条件下培养 48 h。48 h 后通过检测 ,可以比较阴沟肠杆菌、枯草芽孢杆菌对乐果的降解效率。 (3)农
6、田中长期施用乐果会使动物的种类和数量减少。若要调查某农田中华大蟾蜍的种群密度,应采用 法。 因污染太严重而废弃的农田在污染停止后将发生的群落演替,其类型属于 。 10.(2014 山东济宁一模,27)(14 分)为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。 对比研究荔枝山绿豆复合种植园和荔枝 单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图。请回答:图甲图乙(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法? ,理由是 。 (2)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是 的比例增加,通过 等种间关系消灭害虫。 (3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配
7、种植 ,体现了群落的 。 (4)用恰当的箭头和文字将图乙补充完整。无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是 。 (5)复合种植园中,荔枝、山 绿豆、杂草等属于生产者,腐生性昆虫属于 。与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的 结构更为复杂,抵抗力稳定性更高。 11.(2014 广东揭阳一模,28)(16 分)如表是一森林生态系统的能量流动情况调查结果,表中的A、B、C 表示生产者、消费者、分解者,示生物同化作用固定能量的 总量,示生物体贮存的能量(R 表示生物呼吸消耗的能量。如图是该森林在遭受大火完全烧毁前后(b 点为发生火灾的时间),草本
8、、灌木和 乔木植物体内贮存的能量 变化示意图。单位:10 2千焦/(m 2年)n )据表分析回答:能量流 动是从 A、B、C 中哪个成分开始的?为什么?从能量 输入和 输出角度看,这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中,判断的依据是什么?(2)据图分析回答:ab 段 ,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的 。 bd 段 ,显示火灾后植物群落的演替情况,其演替的过程是 。该演替类型属于 演替。 在整个演替过程中,生产者固定的太阳能总量的变化趋势是 ,各种群的种群数量一般呈 增长。 演替到相 对稳 定状态时的群落类型,由 (写出两种影响因素)等环境条件决定。 一、生态系统的稳定不仅需要太阳光,
9、还需保证生物数量的比例 协调等才能维持稳定,菜和黄瓜不能作为分解者 ,属于生产者,C 错误;该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜等所有生物才能构成生物群落,D 错误 。便作为有机肥料,被分解者分解过程中其中的能量以 热能形式散失,被分解过程中产生的无机物被植物利用,A 错误 ;10%20%的能量传递效率指的是营养级与营养级之间的传递效率,并非个体与个体之间的,B 错误; 能量传递效率固定情况下 ,食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量会越多,D 错误。态系统中物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物 ,A 错误; 动物的特殊行为为行为信息,B 正确;信息传递可以是双向的也可以是单向的
10、,能量流动是单向的,C 错误;利用昆虫信息素诱捕有害动物属于生物防治,D 错误。稻和藻类分别占据不同空间有利于提高光合作用效率,有利于更多的碳元素转移到乙, 正确;水稻生长期该生态系统碳元素转移量关系应为 a=b+c+e+水稻、杂草、藻类等自身积累量,B 错误;每条食物链的起点均为生产者,而丙中的生物无生产者,C 错误;调查丁中的小动物类群丰富度应用取样器取样法,D 错误。自然条件下,由于环境阻力的存在,该种群数量不会呈“J” 型增长,A 正确;由曲线可知,种群环境容纳量比原来略有减少,这说明该种群栖息地可能受到轻度破坏,B 正确; 形成曲线后,该种群数量减少,如果建立保护区,可以增加该种群的
11、数量,C 正确; 形成曲线不可能是该种群的天敌数量增多,天敌多不会导致一种群完全消失,D 错误。态系统中的信息不仅可来自于生物群落中的各种生物 ,还可来自于无机环境,例如湿度、光照等,A 错误;植物激素在植物体内起作用 ,所以 B 错误;动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息,C 正确 ;一定限度内,食草动物吃草有利于草的更新与分蘖 ,D 错误。为能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中 A 表示该营养级摄入的能量,B 表示该营养级同化的能量,C 表示 该营养级用于生长、 发育和繁殖的能量,D 表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量,E 表示分解者利用的能量,B 错误;第二营养级同化的
12、能量为 100(摄入量)粪便中的能量 )=80,根据能量 传递效率倒推出第一 营养级同化的能量至少为 400,图仅表示能量流经第二 营养级的过程,并不能得出第三营养级的同化量,因此无法计算由第二营养级到第三营养级的能量传递效率,C 错误; 选项 D 将次级消费者摄入的能量等同于第三营养级同化的能量,D 错误。二、非选择题8. 答案 (1)r 对 策 S2)S环境容纳量(或 K 值) (3)建立动物园、建立动物繁育中心等易地保护措施;建立精子 库,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护; 人工授精、胚胎移植等(答对一点即可,但答就地保 护措施不给分。)解析 (1)家鼠寿命短、生殖力强,是 r 对策
13、生物;通过降低 K 值的方法使家鼠种群数量持续维持较低水平。(2)K 对策生物的种群数量最 终稳定的值是环境容纳量。9. 答案 (1)异养需氧型 分解者 (2)适量的乐果 灭菌 培养基中乐果的含量 (3)标志重捕 次生演替解析 (1)两种 细菌分解有机农药,说明它们不是自养生物,且分布于土壤表层,说明是需氧型生物,所以它们的代谢类型为异养需氧型。 (2)根据实验的目的可知,培养基中除了加入必要的营养物质外,还需加入适量的乐果,以观察两种细菌对乐果的分解效率。培养基配制后要 进行灭菌处理。接种两种细菌后,经过 一段时间检测剩余的乐果量以确定两种菌分解 乐果的效率。(3)中华大蟾蜍活动能力较强,活动范围较大,所以要用标志重捕法 调查其种群密度。废弃的农田发生演替的类型为次生演替。10. 答案 (1)不能 因为有的昆虫活动能力强、活 动范围广(2)肉食性和寄生性昆虫 捕食和寄生(3)垂直结构(4)见下图调整能量流动关系,让能量多流向对
