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1、家人的爱在身边教案一、 导入：课前播放可爱的家 （一分钟）同学们伴随着优美的歌曲我们开始上课了。 师：同学们，刚才我们课前播放的歌曲，大家熟悉吗？是啊，这首歌叫做可爱的家 ，我们每个人都有一个温暖而又可爱的家，家里有疼爱自己的爸爸妈妈，关心自己的爷爷奶奶，亲密无间的兄弟姐妹这节课就让我们共同分享下家人之间的爱吧。 （板书：家人的爱在身边）二、 小组互相介绍照片里的故事 （十四分钟）师：同学们，我们都是在家人的关爱中一天天长大的，家人养育我们的故事有很多很多，邹老师也是这样的。照片介绍：同学们看看照片上是谁啊？是啊，这就是邹老师小时候学走路时候的照片，听爸爸妈妈说，那时候的我可闹人了，总喜欢白天
2、睡觉，晚上胡闹，他们没日没夜的照顾我，把我养的白白胖胖的，而他们却消瘦了一圈。在他们的精心呵护下，我一天天成长起来，转眼，我上小学了。可那时候也不能让爸妈省心。我的家离学校很远，每天早上天还没亮，妈妈就起床给我做饭，爸爸骑着车子带着我要走 40 多分钟才把我送到学校。风雨无阻。就这样，他们还要上班，忙家务，辅导我做功课。可不容易了。但只要看到我优异的学习成绩，脸上总是乐开了花。孩子们，邹老师的故事是不是也勾起了你们的回忆。在你们的照片里也一定有一个难忘的故事吧？师：接下来，请大家拿出照片在小组内，互相分享一下照片里的故事吧。（出示课件）师：谁愿意第一个跟大家分享一下你和家人之间的故事呢？（1）
3、 听着你和家人的故事，老师能感受到你不仅有一个温暖的大家庭，而且还拥有一大家子爱你的人。（2） 老师不仅看到了小时候可爱的你，还知道了是你的妈妈帮助你走出的人生的第一步。（3） 看来你的成长离不开家里的每一个人。（4） 当我们生病时，陪伴在我们身边的就是自己的家人。看得出在家人的关爱中，你健康的长大了。师：同学们，看着一张张温馨的照片，听着一个个充满爱的故事，我们每个人脸上都洋溢着幸福和开心，我想家人养育我们的事情还有很多，那二、说说家人对自己的关心和爱护。 （五分钟）师：家人关爱自己的事情有太多，我们说也说不完，每一件事是那么的质朴、感人。从出生到现在家人为我们做的饭我们数也数不清，这些年，
4、家人对我们的叮嘱和批评我们算也算不过来。一顿顿可口的饭菜，一句句温馨的话语寄托着浓浓的爱。四、说说自己的烦恼 （两分钟）师：可是，有时候家人的唠叨却也令我们厌倦，家人的批评也使我们伤心你有没有类似的经历呢？请跟大家说说你的心里话吧。 （出示课件）师：（1）是啊，父母对我们太严厉，父母总爱唠叨我们，父母还时常责骂我们.那孩子们你们想想家人这些做法是爱吗？五、读写给孩子的一封信（从家长口中让孩子明白爱有不同的方式） （六分钟）（2）上课之前我收到一位母亲给我们全班学生寄来的一封信，让我们听听妈妈对我们说些什么吧。请大家仔细的听，听完之后说说妈妈到底爱自己的孩子吗？生回答。师小结：是啊，爱有很多方式
5、。家人给我们的温暖是爱，家人对我们的唠叨、批评、责骂、甚至是苛刻的要求，那都是爱！在这里老师也想对大家说几句，出示教师寄语。无论是温暖的关心，还是严厉的批评，无论是温馨的话语，还是令人厌倦的唠叨，都表达了家人对我们的爱，都倾注了家人对我们的心血，但无论是哪种爱，都是我们成长中所需要的动力六、写出对家人的爱 （五分钟）师：家人为我们付出这么多，那我们应该为他们做些什么呢？（生回答）师：此时此刻，你们也一定想为自己的家人做些什么说些什么吧，接下来，请拿出老师发给你们的卡纸，写写你对家人说的话（学生读）请把大家的卡纸对折，做成一张贺卡送给自己的家人吧！听了大家对家人的爱，老师特别感动，相信你们的家人也会为之欣慰的。同学们就让我们此时此刻的心动化作今后的行动，来回报家人对我们的养育之恩吧。七、教师小结这节课，非常高兴能与大家一起来分享家人之间的爱。老师也祝福大家能在爱的包围中健康快乐的成长。
