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1、12013 高二语文测试卷（二） （总分：100 分）一、语言文字运用（共 39 分，每小题 3 分）1. 下列各组词语中，加点的字的读音全都正确的一组是 A. 框架（kung） 逶迤（ y） 龟裂（jn） 凝眸（mu）B. 谂知（sh n） 创痕（ chung） 铁砧（zhn） 红缯（zng）C. 会晤（w） 渣滓（z） 犁铧（hu） 金钏（chun）D. 蛊惑（g） 老趼（ jin） 船坞（w） 乳媪（o）答案：D（A 框架 kung B 铁砧 zhn C 渣滓 zh）2.下列各组词语中，加点的字的读音只有一个错误的一组是A扶老挈幼（xi） 茕茕孑立（ji） 癖好（p ） 引吭高歌（hng
2、）B醍醐灌顶（t） 原形毕露（lu） 渐染（ji n） 色厉内荏（rn） C处理（ch ） 恫吓（xi ） 散漫（s n） 刽子手（gu）D奢靡（m） 供职（gng） 涮羊肉（shui） 寥落（lio）答案： C （A 扶老挈幼 qi 癖好 p B 原形毕露 l 渐染 jin C 恫吓 h D 奢靡 m 涮羊肉 shun 寥落 lio ）3. 下列各项中，没有错别字的一组是 A. 明代文徵明有新荔篇诗，说常熟顾氏种活了几株， “仙人本是海山姿，从此江乡亦萌孽” 。但究竟活了多少年，并无下文。B. 我们甚至彼此并不知晓，每个人如何终身隐秘地镌刻着各自记忆的斑纹，爱与悔恨的斑纹。C. 我呵气，融化
3、一角冰棱，透过湿润的玻璃遥望那种辽阔的白我知道，看似无痕的雪地上其实有着细碎的文饰。D.“21 世纪反对生物恐怖主义计划 ”或者别的名字已经说明白宫的考虑已不只是停留在精典的、传统的生物武器上了。答案：B（纹饰：器物上绘成或铸成的图案、花纹；文饰：文辞方面的修饰/ 掩饰 A 蘖 C 凌 纹 D 经 ）4.下列每项有两个错别字的一组是A礼义之邦 忧柔寡断 斡旋 声名鹊起 座镇B雍荣华贵 枉费心机 亲昵 珠光宝器 诀别 C订书机 初露端睨 车箱 正经危坐 厮打D曲意逢迎 闲情逸致 发轫 仗义直言 抹煞 答案：B （A 仪 优 坐 B 容 气 C 倪 厢 襟 D 执）5.下列各句中，加点的词语运用正
4、确的一项是A. 为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。B. 海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。C. 应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是，续篇相形见绌，不能让人满意。D. 虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。答案：C（相形见绌：跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。A 无所不为：没有什么事不做，即什么2事都干得出来，贬义不合语境。B 神气十足：形容摆出一副自以为高人一
5、等而了不起的样子，此处可用“心满意足”或“心旷神怡” 。D 始作俑者：比喻恶劣风气的开创者，贬义不合语境）6. 下列各句中，加点的词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是A师兄师姐的画让我望尘莫及，今年的考生又那么多，想想都觉得身心疲惫。 （鞭长莫及）B. 有时候，遇到一些故意刁难的顾客，她也总是和颜悦色，耐心地向他们解说单位的实际困难，希望能得到他们的谅解。 （假以辞色）C. 在上一轮客场战胜成都谢菲联队后，广药队在积分榜上已如同一匹脱缰野马，前进势头难以阻挡。不过对于冲超，俱乐部的头脑依然十分清醒，主教练沈祥福在赛后也一直强调“行百里者半九十” 。 （功亏一篑）D. 她清楚地知道“好女不
6、穿嫁时衣”的道理，离开了养尊处优的家庭，凭着一股韧劲在上海这个竞争激烈的洋场打拼，终于开创出属于自己的一番天地。 （女大不中留）答案：B 假以辞色：指好言好语、和颜悦色地对待。可以与“和颜悦色”互换。 （A 望尘莫及：比喻远远落在后面；鞭长莫及：比喻相隔太远，力量达不到。C 行百里者半九十：比喻做事愈接近成功就愈困难。功亏一篑：比喻做事情只差最后一点没能完成。D“好女不穿嫁时衣”比喻自食其力，不依靠父母或祖上遗产生活。女大不中留：女儿成年，须及时嫁出，不宜久留在家，也留不住）7. 下列各句中，没有语病的一项是 A. 近来，有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口
7、中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。B. 20 世纪后期，学者们有条件广泛接触西方人文社会科学，尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处，但他们取得的成绩还是应当肯定的。C. 苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿海开发战略的实施，具有十分重要的意义。D. 成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。答案：B（A 句式杂糅， “借口”改为“以” C 删掉“具有十分重要的意义 ”D 搭配不当， “完成”与“理想”不搭配。 ）8.下列各句中，没有语病的一项是 A他们本着以保证质量、降低成本、便于服用为原则，改革了药品
8、的处方、工艺和剂型，从而赢得了市场。B我突然记起黄花垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我的一句话：早起的鸟儿有食吃。C2010 年 7 月 16 日，法国格勒诺布尔市发生了骚乱，据警方统计，骚乱人群烧毁民房、商铺 908 家，直接经济损失近 2 亿欧元以上。D数学发展的这幅素描，尽管简略，但却表明数学的生命力正是根植于养育她的文明的社会生活之中。答案：D（A 句式杂糅， “本着以为原则”B 修饰不当， “黄花垂髫”指老人、小孩 C 不合逻辑， “近 2亿欧元”和“以上”矛盾。 ）9.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是举例来说，如果对儿童的知识与他们的鞋子尺寸联系起来做统计，则不难发
9、现脚大的儿童的知识多。其实，有条件服补品的儿童健康状况良好究竟与这种补品有多大关系是值得怀疑的。 这个例子虽显得可笑，但是在广告中不难发现，常有宣传某种补品对儿童如何有利的统计。对统计结果误解的一大原因，是由于人们不知道相关性和因果性之间是有区别的。3但这显然并非因果性造成的，因为脚大的儿童一般年龄也较大，而影响知识多少的正是年龄。A B C D答案：A （提出观点举例证明深入分析联系现实揭示原因）10.根据语境，下列排序最恰当的一项是示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。_。_。如杜甫月夜诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。 ”“闺中只独看” ，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情
10、景。_。_。语言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样A. B. C. D.答案：C（解析：几个句子的中心议题是 “修辞学中的示现”，抓住前后的衔接词、照应词排序，第句中的“后来”，照应前文的“本是”， 是对具体阐释，是总分结构，照应后文的“
11、同追述的示现相反”，也可用派出发，根据“预言的示现，同追述的示现相反”判定前面一句是，AD 两项排除，句前是；句是总述句，后三句分别阐述“追述的”、 “预言的”、 “悬想的”，故句应在后。排列的有 BC 选项，也可排除 AD 选项。例举杜甫诗句是为了说明“修辞手法”，根据语感，顺序应为，应选 C。 ）11. 下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是A.臣多疾病，九岁不行 B.零丁孤苦，至于成立C.欲苟顺私情，则告诉不许 D.宠命优渥，岂敢盘桓答案：D12.下列各组加点词的意义和用法相同的一组是A.臣以险衅 / 猥以微贱 B. 汝姊在吾怀，呱呱而泣/ 悚然而听之C.急于星火/固而近于费 D. 儿之
12、成，则可待乎/ 念谁为之戕贼 ，亦何恨乎秋声答案：B13. 下列各句句式与例句不相同的一项是例：而刘夙婴疾病，常在床蓐A.或脱身以逃，不能容于远近 B.轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者C.生孩六月，慈父见背 D.予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马答案：C二、现代文阅读（31 分）（一）阅读下面文字，完成 14-16 题。 （9 分，每小题 3 分）“书”本是指文字符号，现在提到的“书”不是从文字符号讲，也不是从文字学“六书”来讲，而是从书法艺术讲。书法对中华民族有很深远的影响， “书”与“金” 、 “石” 、 “画”并称，在中国文化中占有很重要的位置。书法是一种艺术，而且是广大人民喜闻乐见的艺术。
13、中国的汉字刚一出现，写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，虽然字形繁难复杂，但是不论单个的字还是全篇的字，结构章法都要好看。可见，自从有写字的行动以来，就伴随着艺术的要求，美观的要求。4不论是秦隶还是汉隶，都是刚从篆书演变过来的，写起来单调而且费事。所以到了晋朝后，真书（又叫楷书、正书）开始出现并逐渐定型。真书虽然各家写法不同、风格不同，但字形的结构是一致的。在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书长久，真书至今仍在运用，就是因为它字形比较固定，笔画转折自然，并且可以连写，多写一笔少写一笔也容易被人发现。真书写得萦连便是行书，再写得快一点就是草书。草书另一个来源是从汉朝的章草
14、，就是用真书的笔法写章草，与用汉隶的笔法写章草不同，到东晋以后与真书变来的草书合流。真书的书写很方便，所以千姿百态的作品不断涌现，艺术风格多样，出现了各种字体，比如颜体、柳体、欧体、褚体等。在这以前没有人专门写字并靠书法出名的，就连王羲之也不是专门写字的人，古代也没有“书法家”这个称呼。当时许多碑都是刻碑的工匠写的，到唐朝开始文人写碑成风。唐太宗爱写字，写了晋词铭 温泉铭两个碑，还把这两个碑的拓本送给外国使臣。当时的文人名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑，这样书法的流派逐渐增多，他们的碑帖一直流传至今。其实，今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等，其水平真有超过传世碑版的。唐朝一般人的文书里，也有书法比晋词铭 温泉铭好的，但是那些皇帝、大官写出来的就被人重视，许多无名书法家的作品就不为人所知了。古代称好的书法作品为“法书” ，是说这件作品足以为法， “书法” 、 “书道” 、
