《2013-2014学年度第二学期二年级语文试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013-2014学年度第二学期二年级语文试卷(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 2013-2014 学年度第二学期二年级语文 期末检测试卷 一、积累与运用 1.看拼音写词语。 (8) h hn chun rn fn hun j x ( ) ( ) ( ) ( )ch z hun ro j l jio o ( ) ( ) ( ) ( )2.用“”划去错误读音。 (6)结实(ji ji) 泥泞(nng nng) 隐约 (yn yng)乐曲(l yu) 活泼(b p ) 黑白相间(jin jin)3.比一比,再组词。 (8) 近( ) 令( ) 转( ) 场( )进( ) 铃( ) 传( ) 扬( )4.照样子写词语。 (3)例:奶牛牛奶 科学( ) 图画 ( ) 水池( )
2、5.选词填空。 (4) 发现 发明小林( )的充气雨衣受到大家的称赞。伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。往常 常常列宁( )请养蜂的人来谈天。( )派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。6.把词语补充完整。 (6) ( ) ( )协力 众志( ) ( ) 守( )待( )博( )众( ) 从( )而( ) 金碧( )( ) 7照样子写。 (4)他的画一挂出来,就有许多人观赏。( )一( ) ,就( ) 。他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。( )一会儿( ) ,一会儿( ) 。8.把古诗补充完整。 (6)日照( )生紫烟,遥看( )。( )三千尺,疑是( )。这首诗是(
3、 )朝诗人( )写的。9.连线。 (12) 灿烂的 枝叶 不停地 说 茂密的 阳光 撒娇地 叫绿色的 凉棚 叽叽喳喳地 唠叨 10. 给带点字选择正确的解释,将序号写在括号里。 (6)光: a.景物 b.光彩 c.明亮 d.全没有了 e.只、单(1)不能光想( ) (2)争光( ) (3)吃光了( )11.填写适当的词语。(8)密封线一枚( ) 一台( ) 一件( ) 一张( )一( )彩虹 一( )灯光 一( )先生 一( )花12.把下面错乱的句子排成一段话。(5)( )她发现妈妈洗的衣服,还挂在院子里的竹竿上。( )妈妈回来后,把晓敏紧紧地搂在怀里,笑了。( )有一天,晓敏坐在窗前看书,
4、突然下起了大雨。( )晓敏连忙放下手中的书,跑出屋子。( )一件件的衣服被晓敏抢收回家。13.判断题(对的画“”,错的画“”)(4)“禾苗好像一点儿也没有长高。”这句话是比喻句。( )“儿童急走追黄碟,门泊东吴万里船。”是唐朝诗人杜甫的诗句。( ) “诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。”书写正确。( )“古老的故宫变得年轻了。”出自北京亮起来了( )14加标点。(6)北斗七星绕着北极星慢慢地转动( )你带小刀了吗( )这位男同学真是个勇敢的孩子啊( )二、阅读与理解 (14)百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦
5、地唱着。他唱得越来越卖力,可听众却越来越少,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!” 喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。 ” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当他又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。 1全文共有( )个自然段,第( )自然段写了喜鹊大姐说的的话。 2从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即 ( ) 表扬 ( ) 反义词:虚心 ( ) 高兴 ( ) 3填写序号:“津津有味”在文中的意思是( ) 。汗水流出的样子 有滋味,有趣味 食物好吃,流出口水4百灵鸟感到苦闷的事是 密封线。5用“”在文中画出百灵鸟“唱得越来越卖力,可听众却越来越少”的原因。6你觉得文中的百灵鸟是一只怎样的小鸟?