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1、- 1 - 1 -河东小学教育督导评估检查汇报材料四川省泸州市纳溪区河东小学教育督导评估检查汇报材料一、学校基本概况泸州市纳溪区河东小学，位于纳溪区河东商业区，始建于 1972年。学校占地面积 8776，生均3.97；建筑面积 10611 平方米，生均4.80；学校绿化面积 850。教室间数 35 间，面积为4765；辅助用房 68 间，面积为 5846；厕所间数 11 间，面积334 ；电脑室 2 间，面积 200；总控室 1 间，面积 30；实验室1 间，面积 65。共 35 个教学班，本期在校学生 2168 人，学校还拥有现代化的多媒体室、演播厅、语音室、电子备课室， “七色花”校园电视
2、台每天按时向师生传递着校园动态和国际国内的新闻信息，多媒体教学系统、语音双向点播系统在教师的教学中起着不可低估的教学辅助作用，卫星远程教育系统让老师足不出户就能与全国知名教师对话，河东小学的硬件设施堪称一流。一流的学校离不开一流的师资。河东小学拥有一支师德修养高尚、专业水平过硬、教学经验丰富、职称年龄结构合理的教师队伍。学校有泸州市名师 1 人，市学科带头人 1 人、省学科带头人 1 人，泸州市骨干教师 10 人，市“优秀辅导员” 2 人，四川省德育先进工作者 1 人，全国“优秀教师”1 人，省、市优秀教师 5 人。二、主要工作措施- 2 - 2 -（一）加强领导，明确职责1、制定发展规划我校
3、严格按照泸州市纳溪区政府制定的九年义务教育发展规划 ，结合本校实际，经过多方调查了解，于 2017 年秋期拟定了具有可行性和科学性的河东小学校十五发展规划 ，设计了我校未来的发展纲要，制定了宏伟的目标，让本校教职工看到了发展方向和希望。2、经费保障2006 年春，国家实行农村义务教育经费保障机制改革以来，区政府立即贯彻实施，并制定了纳溪区农村义务教育经费保障机制实施意见 ，按照规定足额下拔经费到学校，学校按照相关的政策法规之规定，管好、用好了上拔经费，做到不铺张浪费，厉行节约。3、教师管理我校现有教职工 94 人，35 个教学班，学生 2168 人，其中农民工子女 369 人。教师在编人员按照
4、人事局的规定进行配备。2017年全区教育系统实行人事制度改革，根据区委提出的改革方案，学校的校级干部由教育行政主管部门任免，中层干部实行竞争上岗，由校长按照人事改革方案任免，报上级主管部门存档。中层以下的管理人员根据权限进行聘用，任期为 13 年。4、政府重视教育纳溪区政府相当重视教育，把教育摆在了优先发展的战略地位，将教育工作列入政府目标管理责任中，将教育的发展列入社会，经- 3 - 3 -济发展的五年规划中，将学校建设纳入到基础设施的改善中。区政府领导及相关部门负责人经常深入到学校了解校情，指导检查工作，帮助学校解决实际困难。形成了“党以重教为先，政以兴教为荣，师以从教为乐”的局面。5、优
5、化教育环境近年来，学校得到了较好的发展，在 2017 年暑假耗资 30 余万元对河东校点教学楼进行了加固维修，为一年级 6 个班的教室配置了多媒体教学设施。今年区政府对学校投入 元，对所有教学用房进行了美化，同时对校园环境进行了绿化、美化。校园的绿化，美化完全符合九年义务教育小学阶段的配备标准，学校得以长足发展。在本区域内形成了“尊师重教”的良好风尚，没有任何部门和单位对学校实行乱检查、乱收费、乱摊派、乱罚款等“四乱”现象，更没有侮辱，殴打教师的不良现象发展。学校的各项工作在各级各部门和广大人民群众的支持、关心下，取得了较大的社会反响和良好的效果。（二）深化教育改革，促进学校发展1、明确办学方
6、向，打造优质品牌学校于 2017 年秋期确立了以“法规为先、管理为本、改革为魂、科研为实、人和为贵、发展为终”作为办学宗旨，以 “面向全体、发展个性、培养能力、全面育人”为目标，形成了一个勤政、廉洁、公正、民主的领导集体，造就了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，培养了一大批品学兼优，学有专长的合格小学生。- 4 - 4 -学校“民主管理，锐意改革” 。1998 年率先在纳溪区举办寄宿制教学班，开创了纳溪区寄宿制办学的先河，寄宿制办学显示了河东小学办学的个性特色，现在学校有来自川南各地的全寄宿学生180 余人，午休学生 600 余人。自主的管理，现代化的设备，科学合理的膳食安排，专职生活指导教师
7、 24 小时的服务，为不少外出务工的家长解除了后顾之忧，晚间的文化辅导，英语、电脑等特长培养，日常生活技能的训练，深受孩子们的欢迎。教育科研在教育工作中具有先导作用，教育科研是教师必备的基本素质。这是河东小学所有领导的共识。 多年来，河东小学的老师刻苦钻研、勤于笔耕，在教育科研领域里大显身手，一展风采。学校领导以教育科研为龙头，促进教师学专业知识、钻教学业务。通过以老带新结“青蓝对” ，邀请专家来校讲学，鼓励教师外出进修等途径，教师的教学业务水平和教育科研水平有了很大的提高。同时，学校还对科研成果给予奖励，为教育科研提供良好的氛围和条件。2、加强过程管理，提高教学质量学校加强教学过程管理，严格
8、按教学“六认真”要求管理教师的教学工作，制定了河东小学“六认真”管理实施细则 ，由教导处具体负责组织实施。采取每学月年级组自查，年级组交叉互查，教导处抽查等不同形式，督促检查教师教学“ 六认真”工作的落实，并作好详实的记载，每学月教导处根据检查情况对教师的教学行为进行全方位的评价，针对不同的问题提出合理化建议成整改意见。- 5 - 5 -学校高度重视一年级的入学常规教育和毕业班的“出口”工作，专门成立了毕业班领导组，负责督促指导毕业班教学工作。为鼓励教师爱岗敬业，奖励积极工作而又有成效者，特别制定了河东小学毕业班评估细则 。为促进常规教育教学卓有成效，学校制定了实验教学发展规划 、 教师行为规
9、范 、 教师“十不准” 、 小学生一日常规等规章制度，使日常教育教学工作规范有序，有条不紊。早在 2004 年秋就获得了“泸州市常规管理示范学校”的荣誉。3、实施“ 两全”普九工程，推进素质教育我校的“ 两基”工作扎实有效，在此基础上实施“两全”普九工程就非常容易，学校采取了切实有效的“堵流 ”措施，确保义务教育阶段辖区内的适龄儿童全部入学。本辖区 0-12 周岁儿童 2474人，适龄儿童入学率 100%；15 周岁正常人口总数 207 人，15 周岁人口义务教育完成率 100%。辍学率严格控制在 0%以内，完成了“两全”普九的各项指标。学校特别关注“留守儿童 ”的教育，保障进城务工子女拥有同
10、等享受九年义务教育的权利，本期我校严格按区教育局要求无条件接收进城务工子女 369 多人，让这些孩子与城里孩子一样享受同等的教育。小学是义务教育的基础，素质教育的起点。我校积极倡导为学生的终身发展负责，积极推进新课程改革，全面实施素质教育。遵照新课程计划，开齐课程、开足课时，严格按要求开齐了语文、数学、思品、体育、音乐、美术、劳动技术课、信息技术课、科学课、综合实践、健康教育等课程。对学生不以分数论英雄，关注学生的- 6 - 6 -全面发展，尤其重视对学生的评价改革，按照新课程的标准和素质教育要求进行综合评价，对学生不仅进行文化考核，而且还进行综合实践考核，教师用激励的话语去鼓励学生，全校学校
11、均对学生实行档案袋评价。4、促进未成年人思想道德建设学校教育是未成年人思想道德建设的主渠道，为更好地发挥这种作用，学校统一安排每周五下午第二节为班队活动课，中队辅导针对本班实际，结合未成年人思想道德建设纲要 、 八荣八耻 、学校文化精神等开展好行之有效的活动，寓教于乐。学校利用朝会、集会、国旗下讲话、节假日、纪念日等对学生进行集体主义、爱国主义教育。利用板报、墙报、手抄报等进行形势教育。大队部每周四通过校园电视台直播节目，通过用学生身边的人和事去感染和引导学生，纠正其不良行为和倾向。为了督促班主任的工作落到实处，学校制定了班队工作评估细则 ，坚持每期对班主任的工作业绩进行评估和奖励。每年学校大
12、队部均按照市区教育行政部门下拔的名额和评选条件，积极评选“三好学生” 、 “优秀学生干部 ”、 “先进班集体”等。学校的综合性艺术活动“七色花艺术节 ”已成功举办七届，挖掘学生艺术潜能，展示学生艺术魅力。除此之外，学校还坚持开展好“庆祝六一” 、 “元旦迎新春”等传统的庆典活动，博得了家长、社会的普遍关注和好评。学校就是通过一些具体的活动形式来加强未成年人的思想道德建设。5、教研科研- 7 - 7 -学校按照学科的不同性质划分为语文、数学、综合和艺体四个教研组，间周开展各教研活动。每位教师每学年至少上一节校级或组内公开研究课，鼓励年轻教师多上研究课，组织备课组教师针对教学中的实际问题定期或不定
13、期地开展教学研究，并取得了一定的成效。教育科研以教研为基础，广泛开展全员性、普及性的科研活动。近几年的科研工作使学校一个省级课题小学生科学意识与科技能力初步培养研究2017 年 12 月通过省级鉴定，该课题荣获泸州市第二届基础教育课程改革优秀成果一等奖（2017.4）和四川省第二届基础教育课程改革优秀成果二等奖；电子琴实验课题省级两次结题验收合格并于 2000.5.22 和 2006.4 两次获奖牌，并促使学校成为四川省心理健康实验学校、省市区三级科技教育示范特色学校、四川省教育厅英特尔未来教育学科教师培训基点校、2002-2006 年每年成为省市两级科技创新大赛获奖单位、一个市级课题小学生学
14、习习惯培养目标与实施方法的研究获泸州市人民政府表彰一等奖、两个市级课题 小学生科学意识与科技能力初步培养研究和美育在语文课堂教学中的应用研究双双荣获泸州市人民政府表彰二等奖（ 2017.9） 、一个市级课题在小学学科教学中渗透信息技术教育的研究获市级电化教育成果一等奖（2004.1- 8 - 8 -1.26）和泸州市教育局优秀电教科研成果一等奖（2006.1.23） 、另有一个市级课题poer point 视频教程获泸州市教育局优秀电教科研成果一等奖，2002 年首批成为泸州市现代教育技术示范学校，另有四个区级课题小学生“ 五自”能力培养与实施方法研究获泸州市纳溪区人民政府首届普教教育教学成果
15、表彰一等奖、 美育在语文教学中的应用研究获二等奖、 在教学过程中提高学生的操作技能方法研究和小学生复习习惯培养 获三等奖（2003.1） ，还有两个课题小学生科学意识与科技能力初步培养研究 （2017.11）和小学生学习习惯培养目标与实施方法的研究分别获泸州市纳溪区人民政府科技进步成果二、三等奖（由区科技局组织鉴定和评奖） ，现有三个课题 2004 年一月起在区级已经立项研究。几年来，区内外有近 20 所学校在我校学习过教育科研工作。由于学校教育科研工作硕果累累，2006 年元月我校被评为泸州市教育科研组织管理先进单位，王晓平同志被评为泸州市教育科研先进个人。（三）经费投入与管理。1、政府保障
16、投入纳溪区政府按照相关法律法规全面落实教育经费的“三个增长”，保障教育经费的及时供给，使教育事业得到蓬勃发展。学校全体教职工的工资全部纳入区财政统一拔付到每位教师个人账户，且按- 9 - 9 -时按月足额发放，地方津贴全部发放到位。2006 年春期起，实行“农村义务教育经费保障机制改革”后，生均公用经费按照标准及时足额下拔到学校，保证了学校各项工作的正常运转。学校校舍的维修、改造和建设等所需经费纳入区财政预算，并建立了教育经费保障的长效机制。2、扶助弱势群体学校严格执行 “两免一补 ”的规定，建立健全贫困生资助制度，保证低保家庭、贫困家庭的子女能接受教育，做好农村义务教育的各项工作。在“普九”期间所欠下的债务，全部由政府承担，从未发生过一起因“欠债” 、 “追债”而影响到学校的正常教育教学工作。3、严格管理经费学校的经费支付严格按照上级规定操作，学生公用经费用于
