2016重庆高职单招语文试题知识点:图文转换

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1、考单招 上高职单招网2016重庆高职单招语文试题知识点:图文转换【试题内容来自于相关网站和学校提供】1:阅读下边这幅漫画,选出对它的寓意理解最贴切的一项是( )(3 分)A、讽刺有些人虚报成绩,没有从实际出发。B、讽刺某些领导强调客观,不重视主观的努力。C、批评某些人急于求成,不注重量的积累。D、讽刺生活中某些人唯利是图,贪得无厌。2:阅读右边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是(3 分)A、要根据实际情况,及时采取有效措施。B、胸怀大志,不应计较鸡毛蒜皮的小事。C、机会是均等的,但只青睐有准备的人。D、脚踏实地方能成功,空谈只能误事。3:根据所给材料,按要求作答。(6 分)下面是一幅讽刺性漫

2、画,作为标题,最恰当的一项是(2 分)考单招 上高职单招网(作者:赵汀阳)A、坐而论道B、座无虚席C、一劳永逸D、脚踏实地4:阅渎右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3 分)A、创造性思维要在实践中善于捕捉灵感。B、我们要抛弃的恰是我们正要寻找的。C、生命从一开始就考验着我们的取舍。D、独立常始于为自己想出第一个主意。5:下列成语中,与漫画始料不及寓意相同的是(3 分)A、人无远虑,必有近忧B、旁观者清,当局者迷C、不入虎穴,焉得虎子D、艰难困苦,玉汝于成考单招 上高职单招网6:分析下面表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。世界城市化进程:拥有 800 万以上人口的大城市数量1995

3、 年,全世界拥有 800 万以上人口的大城市数量,由 1975 年的 11 个发展到了23 个,其中增加的 12 个全都来自发展中国家。预计到 2015 年,_。由此可见,发展中国家_。7:下面是 2012 年伦敦奥运会会徽,仔细观察,用一段说明性的文字简要介绍会徽构型,并为我国运动员写一条备战奥运会的励志标语,运用一种修辞。(6 分)。8:(4 分)阅读下面两则材料,按照要求答题。材料一(右表):十年(2003 年-2012 年)武汉商品住宅房价走势情况一览表(2013-03-27 08:59 搜房网)材料二:2013 春季职场才情报告 显示江城白领平均月收入 3245 元。尽管大多数年轻人

4、工作多年,但薪水的涨幅总是赶不上房价攀升的步伐,买房的梦想总是被高昂的房价击得粉碎,只能到处租房住。请据材料一写出一条能反映十年武汉商品住宅房价走势情况的结论,不超过 15 字。结论:_请结合两则材料,给政府部门写一条建议,不超过 30 字建议:_考单招 上高职单招网9:根据下列要求为漫画无题写一段文字。要求:简要说明漫画的主要内容,并点明漫画寓意。不超过 60 字。10:右图是第二十一届全国图书交易博览会会徽,该会议的举办地为黑龙江省哈尔滨市。请用简洁的文字写出其画面构成及其含意。答:_11:结合下面提供的背景资料,为图片拟写解说词。要求至少运用两种修辞手法,能揭示画面内涵。(不少于 50

5、字)(6 分)陆松芳,一位卖煤饼的 78 岁老人,为四川地震灾区捐款 1。1 万元。这些钱,他要卖掉大约 50 万斤煤饼才能挣到。12:【题文】 清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说过:“ 江馆清秋,晨起看竹,烟光、日影、露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”下面是郑板桥竹画创作过程的简图,请用简洁的文字表述这一创作过程。 考单招 上高职单招网眼中之竹现实之竹 胸中之竹 画中之竹 审美选择 改造加工 形诸画卷13:欣赏漫画扶不扶,按要求作答。(5 分)【小题 1】任选一个行人,替他写一段简短的内心

6、独自,至少要运用一种修辞手法,不超过 50 字。行人: 【小题 2】点评一下这幅漫画的意义。意义: 14:下面是 1987 年至 2011 年世界经济增长率对比图,请回答两个问题。( 5 分)考单招 上高职单招网(1)请用一句话表述世界经济与发达国家经济、发展中国家经济之间的关系。(不超过 30 字)(3 分)(2)请归纳出对比图的主要特征。(不超过 30 字,不能出现具体数字)(2 分)15:.观察下面这幅漫画,写一段记叙性文字,向人介绍漫画中人的故事,结尾用一句话揭示这幅漫画的寓意。(不超过 100 个字)答案部分1、A试题分析:。完成漫画试题时要注意结合漫画的特点,首先我们要仔细地观察整

7、个漫画画面,看明白漫画的寓意。解答形式不是图文的转换,而是要求考生作出选择。做这类题要仔细观察漫画的组成部分,再辩明这两部分之间的关系,这样就可以知道哪考单招 上高职单招网个选项符合。漫画变戏法主要讽刺了某些领导虚报成绩,欺上瞒下,没有从实际出发的考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。2、A试题分析:本题属于图文转换,解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉,包括人物的神情,也是重点。分析时要联系现实,分析画面背后的内涵。从画面看,两个人争执不休的过程中,机会已经飞走了,提醒世人,面对机会要及时把握。所以答案应为 A

8、项。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。3、D本题主要考查基本的语言知识和读懂漫画的能力。该题是今年非常有特色的一道题。审题时要注意题目中强调的是讽刺的寓意。漫画中人物双脚叠加坐在椅子上,却把鞋子穿在椅子脚上,无疑是想制造双脚着地的假象。很明显,该漫画是讽刺那些弄虚作假籍以掩人耳目之人,故可轻易判断为 D 选项。其它三项均非从讽刺角度拟标题,故可排除。4、A试题分析:这是一道图文转换试题的漫画题,解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。此题中,注意画面中雨、小鸡、蛋壳三者之间的内在联系,要读懂右侧漫画内容,根据小鸡用嘴撑住雨伞(半个蛋壳而成),罩住身前的一

9、个圆圈不被雨淋,应选D 项。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。5、A考单招 上高职单招网试题分析:本题解答时首先要清楚所给四个选项中成语的含义,然后结合漫画寓意判断出正确答案。人无远虑,必有近忧:人如果没有长远的谋划,就会有即将到来的忧患。逻辑上是,人之所以有今日之忧,是因为以前没有考虑得长远。也可理解为,人一直没有长远的考虑,那忧患一定近在眼前。旁观者清,当局者迷:比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多,认识不全面,反而不及旁观的人看得清楚。不入虎穴,焉得虎子: 比喻不冒危险,就不能成事。今也用来比喻不经历最艰苦的实践,就不能取得真知。艰难困

10、苦,玉汝于成:艰难困苦的磨练,能助人成就大器。多用于艰难困苦条件下。本题所给漫画表现了一只老鼠只顾贪图眼前的食物,不考虑自己的退路,而饱食过度,无法从瓶中出来,正与成语“人无远虑,必有近忧” 意思吻合,所以答案应为 A 项。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。6、(1)全世界 800 万人口以上的大城市将发展到 36 个,增加的大城市数量全部来自发展中国家(2)在世界城市化进程中扮演了主要角色(或“发展中国家在世界城市化进程中起决定性作用”)试题分析:题目需填写的信息显然是两个结论性的句子:一是全世界大城市

11、数量的发展预测,二是发达国家与发展中国家大城市化进程的比较得出的结论。7、整个会徽包含了“2012” 、奥林匹克五环及英文单词伦敦( London)(1 分),表示举办年份的“2012”数字通过变体形式成为主体(1 分),表示举办地点的“London”和奥运会五环标志分别嵌在第一个“2” 和“0”中(1 分)。(意思对即可,若没有使用说明性文字、句子表达不够清晰简明,有语病,则要适当扣分,扣完即止)示例:挥洒青春汗水,备战伦敦奥运(内容有关备战奥运,1 分;励志,1 分;修辞 1 分)略考单招 上高职单招网8、十年武汉房价翻了近 4 倍。希望政府平抑虚高的房价,让普通百姓都能买得起房。试题分析

12、:这是一道图表概括的题目,注意分析图表的极值和趋势,此题答变化情况,很容易看出 10 年翻四倍,建议无外乎控制房价和提高收入两方面。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。9、一个喝醉酒的人与一个正常人相撞产生一种喜忧参半的结局,醉酒者被撞醒,清醒人被撞昏。(关键词“相撞”“结局”,2 分)漫画隐含偶然改变命运的寓意。(可从多角度阐释,扣两类不同的人遭遇碰撞、打击、冲突等所带来的相反变化即可,2 分)对比两位骑行车人相撞前后的骑行路线,能够看出两位截然相反的变化,这一切都源于偶然。观察时需注意:直线代表清醒者的骑行状态,曲线代表昏沉者的骑行路线,头上的螺旋符号

13、代表头晕,中间一副图中两人头上的放射形线代表相撞。10、图形将书籍造型与数字“21” 有机结合,体现出“ 第二十一届全国图书交易博览会”的内涵。图书造型恰似一只抽象的天鹅,灵感来自于黑龙江省地图的形状,揭示本次会议的举办地。图形中的三角形是电子书籍的浏览符号,体现出阅读方式的多元化发展趋势。试题分析:注意结合所举办活动的主题理解该徽标的含意。主体造型与书籍和届别“21”有关,和举办地黑龙江有关,和现代化的阅读方式有关。11、(示例 )这是一双布满褶皱、老茧,伤痕累累的 78 岁老人的手。岁月沧桑的雕塑,一双数过无数煤饼的大手,捧出了金子般的心,献出了无私的爱,生长出了心灵的温暖,为生活增添了希

14、望和信心。试题分析:这是一道图文转换试题的图画题,此类试题一般通过描述画面中的主要图像,来进一步提示其寄寓的内涵。(对“手” 的描述 2 分,运用两种修辞 2 分,揭示画面内涵 2 分,考单招 上高职单招网共 6 分。)考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。12、现实生活中的竹子,经过画家的审美选择,成为画家眼中的竹子,再经过改造加工,成为画家胸中的竹子,最后经画家之手便成为画卷中的竹子。 1、看清楚题目要求,明确陈述对象是什么 2、把握概念间的关系: 方框里的词语属于关键概念,是句子的“主干” 带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向 横线上的词语

15、,属于概念间发生关系的方式,起过渡和连贯作用。 3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。13、【小题 1】示例:如果我扶她起来了,却被诬陷为肇事者怎么办?三十六计,走为上计。我还是走吧。或者:难道十三亿人就扶不起一个摔倒的老太太吗?人间自有公道在,都不扶,我来扶!【小题 2】我们要有公德意识,对摔倒的老人要有恻隐之心。(心动不如行动,我们要摒弃“看客”私心,弘扬社会主义公德。)【小题 1】试题分析:本漫画的标题为“扶不扶” ,其实这就是那些围观者内心的反映。围观者纠结于“扶”与“ 不扶 ”之间是他们在权衡二者的利与弊,“扶” 有其考虑,“不扶”也有其顾虑。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。【小题 2】试题分析:漫画是用来讽喻社会现实的

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