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1、电磁（一）,中考物理复习专题,马鞍山市十三中：顾立徽,一、知识要点,1、简单的磁现象,（1）磁性 （2）磁体 （3）磁极 （4）磁极的指向性 （5）磁极间相互作用的规律 （6）磁化2、磁场和磁感线（1）磁场 （2）磁场的方向（3）磁感线 （4）地磁场3、电流的磁场 电磁铁（1）奥斯特的发现（2）通电螺线管周围的磁场（3）电磁铁（4）电磁铁的三大优点（与永磁体相比）,4、电磁继电器与电话（1）电磁继电器（2）电话的构成和基本原理5、简单的电现象（1）带电体的性质（2）两种电荷（3）电荷间相互作用的规律（4）验电器,二、能力要求,1、留心身边的各种磁现象、电现象，能设计实验，探究条形磁体和蹄形磁体
2、磁场的分布特点、磁极间的相互作用规律、磁体上不同部位磁性强弱的不同以及磁化现象。例一、如图所示，甲乙为外形相同的钢棒，当乙从甲的左端沿水平方向向右移到右端时，若两棒间吸引力大小不变，则棒有磁性；若两棒吸引力先由大变小，然后由小变大则棒有磁性。,解析：在认识磁体的磁性强弱时，往往会认为磁体分两部分N极和S极，且两部分磁性强弱相同，而实际上只有磁性最强部分才是磁极，而且越向中间磁性越弱，条形磁铁两端的磁性最强，中间磁性最弱，而普通钢棒无磁性。若用条形磁体一端靠近钢棒，任何部位都具有大小不变的吸引力；若用钢棒一端去靠近条形磁铁，则条形磁铁两端相互吸引力较大，越向中间磁性越弱，吸引力越小，因此吸引力由
3、大变小再变大。答案：乙 甲点拨：判断物体是否有磁性，常用到条形磁铁中间磁性最弱，两端磁性最强。,例二、小明在加油站看到一条醒目的标语：“严禁用塑料桶装运汽油”，请你说出这种规定的道理。解析：本题所述的这条标语的含义是，用塑料桶装运汽油是有害的，原因是什么呢？塑料的化学性质很稳定，用塑料容器可装运酸碱物质，当然装汽油也是可以的，看来答案可能是物理原因。汽油是易燃物质，当用塑料桶装运汽油时，由于在运输过程中汽油不断与桶壁摩擦，而使塑料桶带电，又因塑料是绝缘物质，桶上的电荷不能传递与转移，从而桶上的电荷越积越多。当电荷累积到一定程度，就会发生放电现象，放电的火花会引燃汽油，造成火灾或烧伤事故，所以加
4、油站用醒目的标语提醒人们不要用塑料桶装运汽油。,例三、有一通草球A，用一根细棉线悬挂在天花板下，可用下列哪些方法来判断它是否带电？（ ）A 用一带电小球B去靠近它，若A球被吸引，则A球肯定带电B 用一带电小球B去靠近它，若A球被推开，则A球肯定带电C 用验电器的金属球与它接触，若验电器的箔片张开，A球肯定带电D A球若能吸引碎纸屑，A球肯定带电,解析：判断物体是否带电的方法通常有三种：一是看它能否吸引轻小物体；二是可利用电荷间相互作用的性质来判断；三是可用验电器来检验。因为通草球是一个质量很小的轻小物体，所以通草球A被带电小球B吸引有两种可能；一是通草球A带与带电小球B不同性质的电荷，由于是异
5、种电荷而相互吸引；二是通草球A不带电，由于带电小球B有吸引轻小物体的性质，故吸引通草球A，所以选项A是错误的。但若带电小球B靠近通草球A时，A被推开，说明通草球A一定带与B球同种电荷而相互排斥，所以选项B是正确的。因为通草球A与验电器金属球接触时使箔片张开，A球能吸引碎屑，都能肯定A球一定带电，则选项C、D也正确。答案：B、C、D,例四、在探究条形磁铁周围磁场分布的实验中，把磁铁放在玻璃板下，在玻璃板上均匀撒一层细铁屑，轻敲玻璃板时，无数的细铁屑按如图所示的形状排列，有的同学说这些曲线就是磁感线，这样理解对吗？解析：这样理解是错误的，磁感线是为了描述磁场的方向和强弱，仿造铁屑分布人为地画出的一
6、些有方向的曲线，并不是铁屑的实际分布图，磁感线的形状和铁屑的分布虽然相似但它在实际中并不存在，另外磁感线有许多功能，如用磁感线可以判断磁场方向，磁场的强弱、磁极极性、小磁针在磁场中受力情况等。,例五、小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁性强弱是否与温度有关”的课题，他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。从小宇的实验可得出的初步结论是。根据这一结论，他大胆设计了一个温度报警器，装置如图乙所示，请简述它的工作原理。,解析：由题意可知，给磁铁加热后，磁铁失去磁性，使铁钉
7、纷纷落下，因此高温可使磁铁消磁。利用这一规律，可以设计温度报警器，装置如图乙所示，当温度过高时，磁铁磁性减弱直至没有，弹簧开关不受磁铁的吸引作用而向下恢复形变，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。点评：本题要求大家认真探究实验，根据实验现象分析得出合理结论，并且进一步的运用这一结论，解决日常生活中的问题，增强应用物理知识的观念和能力。,2、能用右手安培定则判定通电螺线管的极性，以及能根据通电螺线管的极性判断螺线管的电流方向（或电源正负极）；会用磁感线描述磁体、地球、通电螺线管磁场分布特点。例六、指南针是个能自由转动的小磁针，它指南、指北是因为它受到的作用，南极所指南方是在地理附近。,解析：
8、地球本身是个巨大的磁体，在它附近也存在着磁场叫做地磁场，地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，因此地球表面的磁感应线方向是由南指向北，处在这个磁场中的磁针受到磁场的作用，静止时北极所指的方向跟该点的磁场方向一致，即指向地理北极附近；磁针的南极指向地理的南极附近。答案：地磁场 南极,答案：有，在地磁北极（地理南极附近）,例七、在地球上某一个地方，小磁针的N极不指前，不指后也不指左，不指右，结果竖直指向天空，地球上有这么一个地方吗?它在哪里？解析：根据题意，我们确定此处磁感线应指向天空，在地磁北极附近，磁感线从北极出来指向天空，因此放在此处小磁针北极应指向天空。,例八、如图所
9、示，C是条形磁铁，D是软铁棒，闭合电键K时，则（ ）A 若C被吸引，则可判定A为正极 B 若C被排斥，则可判定A为正极 C 若D被排斥，则可判定A为正极 D 若D被吸引，则可判定A为正极解析：因为C是磁体，闭合电键K时，若电源A端为正极，可断定螺线管右端为N极，那么C被排斥，故A错。B对，由于D是软铁棒，不管电源A是正极还是负极，D都被吸引，故C、D都错，因此选B。点拨：应根据C被吸引或排斥来判定电源的正负极，不能根据D来判定，因为D是软铁棒，不管电源哪端为正极，D都被吸引。,例九、如图，A为一根弹簧，将它与电源相连，当开关闭合后，弹簧的长度将（ ）A 变长 B 变短 C 不变 D 不能确定解
10、析：本题可将这个弹簧的每一圈看作一个小螺线管，开关闭合后，通过每个小螺线管的电流方向一致，因而每个螺线管的N极（或S极）方向相同，每相邻两个小螺线管之间的两端为异名磁极，由于异名磁极相互吸引，所以弹簧各圈间由于相互吸引而缩短，所以选B。,例十、在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如甲图所示。将XY两端对调后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙，则棒状物体XY可能是（ ）A 软铁棒 B 铜棒 C 条形磁铁，其中X端为N极 D 条形磁铁，其中Y端为N极点拨：棒状物体XY两端对调后，磁极未变化，上端仍然是S 极，下端仍然是N极，那么它只能是铁棒，
11、因为软铁棒易磁化，对调后，又重新磁化，磁极不变，而钢棒被磁化后，磁性难消失，对调后磁极不易变。,答案:A,例十一、如图所示，是上海磁悬浮列车的悬浮原理，请在右侧放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线。点拨：高速磁悬浮列车是20世纪的一项技术发明，其原理并不深奥。它是运用磁铁“同性相斥，异性相吸”的性质，使磁铁具有抗拒地心引力的能力，即“磁性悬浮”。科学家将“磁性悬浮”这种原理运用在铁路运输系统上，使列车完全脱离轨道而悬浮行驶，成为“无轮”列车，时速可达几百公里以上。此题显然是用了异名磁极相互吸引的原理。答案：如图,3、用控制变量法设计实验探究影响电磁铁磁性强弱的因素，了解一些有关电磁铁、电磁继
12、电器等在日常生活中的应用。例十二、如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁场强弱”的实验电路图。 （1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可以通过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定。（2）下表是该组同学所做实验的记录：,(1)比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流；(2)比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数；(3)在与同学们交流讨论时，另一个组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”1你对此猜想是：；2现有
13、大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：。解析：（1）根据欧姆定律I=V/R，可知电源电压一定，要改变电路中电流大小，就必须改变电路中的电阻大小；电磁铁磁性的强弱，决定着它对放在磁场中的铁、钴、镍等磁性材料产生的磁力作用大小不同，既看吸起大头针的数目。,（2）分析表格中的实验数据时，注意比较每次实验控制了哪些因素相同，哪些因素不同，不同的因素导致了什么不同的实验结果，猜想可能正确也可能是错误的，解答第（3）问的关键是你设计的实验用来验证你的猜想是否可行。点拨：电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少两个因素有关，试验每次控制其中一个因素不变，通过对另一个因素的改变，影响磁性强弱，
14、这就是控制变量法。答案:（1）改变滑动变阻器连入电路中的阻值 吸起大头针的数目 （2）1越大，磁性越强 2越多，磁性越强 （3）1在电流和线圈匝数相同情况下，铁芯越大，电磁铁磁性 越强 2控制螺线管线圈匝数和通过的电流大小相同，往螺线管 内分别插入粗细不同的铁芯，观察电磁铁吸起大头针的数 目。,例十三、为了安全，电梯设计了超载自动报警系统。图是某电梯的报警系统原图，请你根据图解释它报警的原理。解析：电梯没有超载时，电梯下方电磁继电器控制电路的触点没有接触，电磁铁没有磁性，返回弹簧使衔铁弹离电磁铁，红灯接通发光；乘电梯人数的越多，电梯下方弹簧被压缩后的长度就越短，超过一定限度，电梯下方电磁继电器控制电路的触点就会接通，电磁铁有磁性，将衔铁吸下，从而红灯灭，电铃接通，发出超载报警铃声。,
