大学生廉洁修身演讲稿

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1、大学生廉洁修身演讲稿篇一：廉洁修身,诚信做人-演讲稿 廉洁修身，诚信做人 尊敬的各位领导，老师们，同学们，大家晚上好：贪官们还在贪，诚信道德仍在缺失，同学们你们怎么看！ 大学生是当代社会的文化青年，是建设明天社会的主流力量,可是在大学里：他们，考试舞弊、剽窃论文；他们，恶意逃交学费、拖欠助学贷款；他们，伪造求职简历、随意违反协议约定；他们，爱说谎话、言行不一；工作中：他们，利用自身的知识或已得到的权利，进行违法犯罪的行为。因此对大学生进行廉洁诚信教育是社会的期望之一，是科教兴国和人才强国的素质要求。而大学生入世未深，受到当代社会恶俗风气的影响不是太严重。因此，对大学生进行“廉洁修身，诚信做人”

2、教育，对培养他们的廉洁诚信思想具有决定性意义。可以在源头上预防腐败现象滋生蔓延。那么，该如何提高大学生的“廉洁修身，诚信做人”的自觉性呢？我觉得应该从以下四方面做起：1.从自身做起，从点滴做起 勿以事小而不为，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在大学生活期间，一定要时刻检讨自己的一言一行，一举一动，从而养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯，努力做到:诚实可信，言行一致，乐于助人，尊老爱幼，见义勇为，廉洁奉公、维护公共秩序，抵制不良社会风气。 2.增强大学生的爱国主义、刻苦拼搏、团结协作精神 爱国主义是中华民族的优秀传统，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。爱国主义精神作为大学生的基

3、本价值取 向，将大大的增强大学生规范的自觉性。只要对自己的祖国赋予深厚感情和对人民的热爱，才会关心祖国和为人民谋利益。刻苦拼搏的精神，就是奉献、牺牲精神。只有那些能从个人狭益圈子中超越出来，能够心系民族和面向民众的人才会持久地拥有这种精神。 3、培养下列信念和原则 价值观：腐败可耻，廉洁光荣;权力观：权为公事，不谋私利，权利就是服务，权利就是责任，权利就是奉献;地位观：公仆意识，以民为本；利益观：为人民群众谋求更多的利益. 4、时刻牢记要遵守法律法规 遵守法律法规是每一个公民的义务，是维护良好社会秩序的基本前提，更何况我们是大学生。要守法必须知法，因此要注意努力学习法律法规的知识，自觉约束自身

4、的行为，不能做违法犯罪之事，要严格要求自己，做到一切行为符合法律法规要求。 由此可见，加强大学生的“廉洁修身，诚信做人”的必要性和艰巨性。但是相信通过今后的教育，大学生的素质将会越来越高，真正实现人人知廉洁、人人讲诚信、人人践自律、人人守法纪的校园文化氛围。篇二：廉洁修身演讲稿 廉洁修身 遵纪守法 尊敬的老师，大家早上好！今天我演讲的题目是“廉洁修身，遵纪守法”。 作为教师，廉洁修身，同样是我们的为师之道。俗话说“亲其师，则信其道；信其道，则循其步”。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不

5、是路标，纵然你的教育水平再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水! 只有我们的廉洁，才能换来学生的尊敬；只有我们的廉洁，才能赢来学生的信赖；也只有我们的廉洁，才能抚育出中国的明天！我们作为有道德的一小人，更应亲身参与到活动中去。 1.要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，健康成长，努力为教育事业奉献终身； 2.努力学习加强自身的修养，艰苦奋斗，养成自律的品质，做事有底线，做人有底线，多参加社会实践，在实践中去培养廉洁意识。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学就无法进步，能力就无法提高，学

6、习方法就无法改进。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，因此，我们必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领。 3.从自身做起，从点滴做起。勿以事小而不为，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在生活期间，一定要时刻检讨自己的一言一行，一举一动，从而养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯，努力做到:诚实可信，言行一致，乐于助人，尊老爱幼，见义勇为，廉洁奉公、维护公共秩序，抵制不良社会风气。 4.时刻牢记要遵守法律法规 。遵守法律法规是每一个公民的义务，是维护良好社会秩序的基本前提，更

7、何况我们是教师。要守法必须知法，因此要注意努力学习法律法规的知识，自觉约束自身的行为，不能做违法犯罪之事，要严格要求自己，做到一切行为符合法律法规要求。 5.教师应多参加廉洁专题教育，并组织开展以廉洁教育为主要内容的综合实践活动，通过内容丰富、形式新颖和吸引力强的实践活动来加强自身的修养。通过身边人、身边事来充实自己的信念。 我的演讲到此结束，谢谢。 刘慧 201X.3.23篇三：廉洁自律,修身育德 廉洁自律，修身育德 廉洁修身由古至今是中华民族的文化精髓，现在又是我们国家倡导的主流文化，其受关注程度有增不减。古代圣贤所倡导的“大道之行，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“富贵不

8、染其心，利害不移其守”、“苟利国家生死以，其因祸福避趋之”、“修身、齐家、治国、平天下”等，都充分体现了这种文化的特质和伟大的民族精神。 然而，近些年来，在市场经济的大潮中，有些人乱了方寸，奉行拜金主义、享乐主义、极端个人主义，道德缺失，混淆了是非、善恶、美丑，影响了经济社会的健康发展，损害了社会风气，对社会道德体系造成了冲击。社会价值意识的不健全误导了大学生的廉洁修身，消费主义倾向阻滞了大学生的廉洁修身，金钱放大效应侵蚀了大学生的廉洁修身。廉洁修身正面临着严峻的挑战，面临着缺失的危险。于是，廉洁修身的教育显得越来越重要。作为一名大学生，我学习了廉洁修身这门课程后，对廉洁修身这一文化有了更深刻

9、的认识。 下面，我将从四个部分来谈谈我对廉洁修身这一精神的认识。一、什么是“廉洁修身”？ 廉洁是社会永恒的价值追求。 “廉”是清廉，就是不贪取不应得的钱财；“洁”是洁白，就是指人生光明磊落的态度；所谓“不受曰廉，不污曰洁”。“廉洁”：不贪污、不行贿受贿、不奢侈浪费、不利用权力为亲友谋取私利、不做其他损公肥私的事情，也就是做人要光明磊落，清清白白，正直坦荡，表里如一。 廉洁，作为一种社会价值取向，始终引领着社会向前发展，形成一种良性的追求。这种价值追求早在战国时期便已出现，可见于屈原的楚辞招魂：“朕幼清以廉洁兮，身服义而求沫”。随后它一直被沿用，在发展的过程中，它也由个人的修养发展，到对官员的道

10、德要求，进而到今天早已经成为一种社会的价值取向，一种社会的价值追求，一个公正清明、道德高尚的人应该具备的道德。 修身是反腐倡廉的主体诉求。“修身”，一词最早出现在墨子非儒下里：“远施周偏，近似修身”。所谓“修身”，就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动、自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断地消除、克制自己内心的各种非道德的欲望，努力将自己的道德修养提高到尽善尽美的境界。 修身的目标包括两个方面，即所谓的“内贤外王”。“内贤”是指个人的道德目标，通过修身将自己的道德人格提高到理想的境界，从而成为道德的楷模；“外王”是指个人的社会政治目标，修身成为君子者应该参与到经邦济世的活动中，

11、让自己的道德风范惠及全社会。中国古代伦理思想家都非常重视道德修养。 修身是廉洁的基础，是主体廉洁的诉求 廉洁与修身之间有必然的联系。修身是廉洁的前提与根本，廉洁又是修身的必然延伸和体现，二者是密切联系的。修身是根本性的防贪手段、是成本较低的防贪途径、是形成全社会廉洁氛围的措施。同时，修身又是一个人形成廉洁品性的有效方式、是个人主体自律的根本途径。对处在社会化重要时期的大学生来说，廉洁修身具有特殊意义。 二、大学生为何要廉洁修身？ 大学生是当代社会的文化青年，对大学生进行廉洁修身教育，就是为了让大学生在将来为国家和人民承担属于自己的使命。 廉洁修身是社会对当代大学生的殷切期望。作为未来的社会主义

12、建设者与接班人，致力于中华民族崛起和复兴是当代大学生的首要使命；科技创新是当代大学生的职业使命；民族文化的传承与弘扬是当代大学生的文化使命。这些使命在一定程度上对大学生提出了具体的人才规格要求，其中廉洁修身就是其核心内容之一。 廉洁修身是知识分子的历史责任。大学生是未来工人阶级的一部分，是知识的传播、运用和创造者，这一定位在一定程度上促使大学生需要廉洁自律，修身育德。大学生是新时代的知识分子，大学生的知识分子定位及传承了对知识分子尊重的传统，也反映了当代社会对知识分子的特殊期望。 廉洁修身是自身的现实需要。社会是一个多元复杂的社会，社会中既有阳光的一面，也有阴暗的一面。廉洁修身是大学生采纳阳光

13、、驱散阴暗的道德所向，也是大学生在复杂的社会环境中保持道德人格的关键。 正因为以上几点原因，作为祖国后备力量的主体大学生更应该认识到今天的社会局面，认识到“廉洁”所面临的挑战，提升自己的知识水平，加强自己的道德修养，从而带动社会的和谐发展，做到廉洁自律，修身育德。 三、大学生如何做到廉洁修身？ 大学生是社会主义事业的接班人，是国家未来高素质人才的后备力量，要成为国家的栋梁之才，需要多方面的教育和实践，才能具备社会生活和社会发展所需要的各种素质成为合格的现代公民。其中，廉洁修身非常重要。要做到廉洁修身，应该做到以下几点：第一， 第二， 第三， 大学生要端正廉洁修身的价值认识，也即要明白廉洁修身的

14、成才价值、生命价值以及社会价值。 大学生要坚持廉洁修身的发展方向，即要坚持正确原则，注重政治修养；遵循法制规范，提高民主素质；加强道德自律，养成良好责任行为。 大学生要掌握正确的廉洁修身的方法，即要做到做人与做事通融，认知与行 为统一，他教与自律结合，现实与虚拟一致。 四、我与廉洁修身 学习了廉洁修身这一门课程后，我对廉洁修身有了更深刻的认识。作为一名大学生，我也深刻认识到我们身上肩负着的使命和责任。我们在学校不仅要学好各种知识，掌握各种技巧，更为重要的是要廉洁自律、修身育德，在提高自身文化修养的同时，也要注意道德培养，与时代同步伐、与祖国同命运、与人民同呼吸共奋斗。 依我看来，大学生要做到廉

15、洁自律、修身育德，是需要靠自己一点一滴慢慢努力、慢慢积累的，不可能一蹴而就。我认为大学生要做到廉洁自律、修身育德可以有以下做法：第一， 明确对廉洁修身的认识。这是大前提。如果一个大学生连何为廉洁修身都不清 楚，那还谈什么怎么做。这一方面可以通过自己看书（如廉洁修身）、请 教老师或参加道德活动等渠道了解什么是廉洁修身。即从理论上认识廉洁修身， 也通过实践活动亲身体会如何廉洁修身。 第二， 从小事做起，从身边做起。要做到廉洁修身也不是说要做什么轰轰烈烈的事才 算廉洁修身。作为大学生，我们所要做的是做好自己本分的事，从身边做起， 从小事做起，认认真真读好书，提高自身的文化素质和道德水平。小不洁致大

16、腐败。几乎所有的腐败行为都是由小的不洁行为积聚而成的，大学生要抵制腐 败，就必须从小的行为开始修炼。因此，在日常的学习生活中规范自己的行为，遵守社会道义，也是大学生廉洁修身的重要课题。 第三， 大学生要踏实做人 ，廉洁做事，抵挡不良诱惑，提高自身的法律意识，严格遵 守国家法律法规和学校的各项规章制度，敢于同腐败、铺张浪费等丑恶现象作 斗争。 第四， 大学生要立志，立德，立信，树立远大的理想，情系民众，培养公仆意识，不 为私心移节，提升忧患意识，不为懈怠误事，增强参与意识，不为应付学习， 为中华民族的伟大事业而鞠躬尽瘁、奋斗不息。 以上都是此次学习廉洁修身后的收获，从中，我也认识到了自己的不足，并明确了以后学习的方向。作为一名大学生，我要努力提高自己的综合能力，磨练自己艰苦奋斗、自强不息的意志；树立马克思主义人生价值观，坚决摒弃个人主义人生价值观、享乐主义人生价值观、权力意志论的人生价值观；努力做到全心全意为人民服务，发扬对国家和人民的奉献精神，全面地解放自己、完善自己；争取做到更