应届生入职培训的通用性课程的设置

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1、应届生入职培训的通用性课程的设置入职培训 应届生入职培训的通用性课程的设置应届生入职培训的通用性课程的设置怎样设置应届生入职培训的通用性课程? 应届生新入职场,没有经验,能力有限,需要企业做培训,那培训通用类课程怎么设置呢?看下面的案例解析。 深圳某高新技术企业,为扩大公司业务,结合人才梯队建设的需要,公司招募了一批应届生 30 人,并结合员工的专业和兴趣,安排应届生到各部门工作。通过应届生座谈会,人力资源部发现,很多应届生不了解公司各项规章制度,连基本的考勤要求也不清楚。部分后备销售的应届生不了解公司的销售目标,行业主要客户,销售考核激励政策。职能部门的应届生,甚至连公司的主营业务都不清楚。

2、经过公司内部讨论决定,人力资源部将组织开展新员工培训工作。其中通用类课程,由人力资源部设置。专业类课程,由其他相关部门负责。结合本案例分析,应届生新员工培训,通用性的课程怎么设置? 案例解析 知识点:新员工培训,公司组织新员工参加培训,主要是介绍公司的发展历程、组织结构、管理团队,产品、市场、合作客户、企业文化。此外,需要对新员工进行通用人事、行政、财务的规章制度的培训。让新员工了解和学习应知应会的知识,更快、更好的融入到公司,认同自己的工作,公司的企业文化,认同服务的部门。新员工培训的课程主要包括两个方面:1、通用型课程,主要为 应知应会 的内容;2、专业型课程,主要针对特定部门的专业知识。

3、前者由人力资源整体负责,后者由特定部门开展。针对培训对象的不同,公司可以对课程设置与课程内容进行调整。 案例解析:本案例中,由于公司的招聘新进人员直接上岗,导致员工对公司的认识不足,很难真正的融入到公司。应届生入职后应该组织新员工培训,帮助新员工适应公司的工作环境。 培训的通用类课程,主要包括:1、公司介绍,包括公司的发展历程、组织结构、管理团队,企业文化等。2、产品介绍,包括产品功能、市场、合作客户等。3、管理规章制度,主要进行规章制度宣导。比如:考勤管理制度,公司福利,财务报销制度等。4、职业化的专题。比如:有效沟通、客户关系管理、目标管理、时间管理等专题。通过让新员工了解应知应会的知识,

4、公司提倡的工作要求。降低试用期员工的流失率,更快的胜任本职工作,提高试用期员工对公司的认同度。这样,不仅规范了员工的入职管理,可以让员工融入到团队,也可以提高试用期的工作效率。此外,公司应对应届生强化角色意识,实现由 学生 到 职业人 的转变。应届生入职培训的通用性课程的设置 相关内容:新员工入职培训计划改如何设计与实施引言开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的,新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得成功,新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价。新员工入职精彩的自我介绍【一】新员工入职精彩的自我介绍大

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