(北师大版)四年级数学上册课件_乘法分配律

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1、马丹,乘法分配率,温故而知新,1用字母表示:乘法交换律: 乘法结合律:,ab = b a,(ab )c = a( b c),一.温故而知新:,1952 2574 12524,2.利用学过的运算定律计算。,3.数学医院,淘气学习了乘法结合律后他这样计算,(10+4) 25=10+425=10+100=110,这样做正确吗?为什么?,(10+4) 25 = 1025+425,说一说这两个算式有什么相同点与不同点.,新阳矿小学 张继莲,探索与发现,一共贴了多少块瓷砖?,()(块)(块),(),说一说这两个算式有什么相同点与不同点.,每件 120 元,每条 80元。有这样 3 套 ,一共能卖多少元 ?

2、(用两种方法解答),(120+80) 3=2003=600(元),1203+803=360+240=600(元),(120+80) 3 = 1203+803,说一说这两个算式有什么相同点与不同点.,(10+4) 25 = 1025+425,(6+4) 9 = 69+49,观察这两个算式,左右两边各是怎样计算的?,探索与发现,两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。,分别,ac,+,bc,用字母表示是:,再举一些类似的例子试一试吧,探索与发现,1. 在横线上填上适当的数。 (1)(248)125_(2)25(204)25_25_(3)459 559(_) _(4)8277388(_),巩固练习,2. 把相等的算式用等号连接起来:(1) 32483252 32(4852)(2) 20( 1715) 20172015(3)(245)8 248245(4)(4028)5 405 28(5)(10125)8 1081258,=,=,3我是这样计算36101的.36101 =36100+36 =3600+36 =3636,你能说出我这样计算的道理吗?,4.利用乘法分配律计算(80+4) 25 3472+3428,本课小结,本节课我们学习了乘法的分配律,你学的怎么样?同学之间互相讨论一下!,谢谢大家!,

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