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1、湖北省孝感市丹阳中学 20132014 学年上学期 10 月月考试卷九年级语文试卷温馨提示：1答题前，考生务必将自己所在班级、姓名填写在答题卡左侧指定的区域内。2选择题与非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本卷上答题无效。3本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。一、积累运用（24 分）1下面各项中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2 分） A妖娆（ro） 襁褓（bo） 喧嚷（rn） 成吉思汗（hn）B禁锢（） 栖息（q） 丝缕（l） 稍逊风骚（sho）C沉吟（yn） 喑哑（yn） 莽莽（mn） 箪食壶浆（dn）D狡黠（xi） 蓑衣（s u） 憧憬（chng） 亲贤远佞（nng）
2、2下面各项中的词语书写完全正确的一项是（ ）（2 分）A留滞 朦胧 吞噬 脑羞成怒 B田圃 树篱 貂裘 一代天娇C鸿鹄 嬴弱 崩殂 帝室之胄 D油膏 篝火 梦寐 天下缟素3下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（2 分）A教师节前夕，温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出，要使尊师重教蔚然成风，让教师成为最受尊敬的职业。B课文中，对人物形象的分析，对文章主旨的理解，可以固执己见，只要言之成理，有何不可呢？C蠢蠢欲动的读者朋友，票随心动，投我所好，爱家总动员，参与就有奖，你心动了吗？D好一幅“梅花闹春图”，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。4下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分）A在我
3、们很忙碌的时候，终日里再没谈天的工夫。B各地教材大换血，鲁迅的多篇作品“被踢出去”，网友质疑道：“时代确实不同了，但谁又能否认我们这个时代不需要鲁迅精神了呢？”C通过日新月异的技术，使体育迷无须紧盯电视屏幕也能看到 2012 年伦敦奥运会。D看一个人是否拥有创造力，根据之一是要看他是否注重细节。5古诗词默写。（6 分）足蒸暑土气， 。（白居易观刈麦） ，枳花照驿墙。（温庭筠商山早行）某企业濒临倒闭，此时老张走马上任，当上总经理，肩负起扭转亏损局面的重任，用诸葛亮出师表里的话来说，真可谓是： ， 。 雨从天空中飘落，花草荡漾出陶醉的笑意，你是否读懂了雨的心曲？请写出相连的两句描写“雨”的古诗：
4、， 。6名著阅读。（3 分）在“替天行道”的大旗下，他们有着强烈的反抗精神： (人物)欲为哥哥申冤，却状告无门，于是拔刃血仇，血溅鸳鸯楼；林冲遇祸先让再忍，被逼绝境，终于 (情节)，雪夜上梁山。他们是水浒中的两个人物，这部古典名著的作者是 。7老师是我们成长路上的引路人。教师节前夕，班级举行“园丁颂”综合实践活动，请你参与。（7 分）第一小组同学开展了“对对联，颂老师”活动，某同学拟出了歌颂老师培才育人功德的上联，请你帮他对出下联。（2 分）上联：育人才献身忘我如蜡烛下联： 第二小组同学组织“教师太阳底下最光辉的职业”文艺演出，大家推选你当主持人。请你把下面两个节目之间的串联词写出来。（注意承
5、上启下）(50 字左右)（3 分）节目一：小品讲台的美丽节目二：独唱长大后我就成了你答： 第三小组同学打算用发短信的形式表达对昔日老师的感恩之情，请你代为拟写一段话。(不少于 30 字，至少用一种修辞手法)（2 分）答： 二 、 阅 读 理 解 （ 46 分 ）（ 一 ） 古 诗 句 鉴 赏 （ 3 分 ）8对下列诗句理解品析有误的一项是（ ）（3 分）A“持节云中，何日遣冯唐？”词人以魏尚自喻，写出了希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己的心愿，表达了作者要报效国家，抵御入侵，建功立业的决心。B“长烟落日孤城闭”描绘了黄昏时处于崇山峻岭中的一座孤城，既写出了环境的荒凉偏僻，又暗示着战事吃紧，
6、戒备森严。C“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”抒发了作者渴望杀敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。D“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这两句诗化虚为实，语意新奇。“愁”本是一种抽象的情绪，看不见，摸不着，词人将它比作船，增强了可感性。（ 二 ） 陈 涉 世 家 （ 节 选 ） （ 12 分 ）司马迁陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众
7、诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒
8、属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。9下列句中加点词意思解释错误的一项是（ ）(2 分)A或以为死（有人） 陈胜、吴广喜，念鬼（考虑，思索）B今亡亦死（逃走） 为天下唱（通“倡”，首发）C扶苏以数谏故（因为） 乃丹书帛曰“陈胜王”（书信）D楚人怜之（爱戴） 又间令吴广之次所旁丛祠中（私自，偷着） 10用现代汉语表述下列句子 (4 分)卒中往往语，皆指目陈胜。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。11对本文解析有误的一项是（ ）(3 分)A选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在反抗秦朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现
9、出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。B陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。C前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为四步：激怒其众，并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。至此，一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。D选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”就十分传神地表现了陈胜的性格。12起义能顺利进行，因素有很多，其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能？请简要作答。（3 分）（ 三 ） 他 为 我 摆 渡 （ 18 分 ） 我想他应该
10、是出生在一个缺少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关，他很稳重内敛，他不喜欢我的嚣张我的任性，要我懂得“凡事预则立，不预则废”，做到未雨绸缪。 可是他不知道这样做我很累，结果及过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。我很努力地学习，可总达不到他希望的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。他从不表扬我，即使我拿了稿费、获得了荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求。”我意识
11、到我已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。他是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调，就因为他是我那很辛苦也很敬业的父亲，他的话我不想违背。我记起了一些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一画地练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让我高兴，让我拥有一个可以回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小朋友一起自由地嬉戏玩耍。我很想鼓起勇气对他说，如果没有他的束缚，我依然可以不改变初衷；没有他的导航，我依然可以不埋葬向往可有
12、一天我翻他的抽屉，发现里面放满了我大大小小的照片。我伫立了很久，突然明白我就是他的希望他的梦想，就像去看海是我的梦想一样，我们都在努力地去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。现在，我才知道，对岸的不是他，他是为我摆渡的。只是，我衷心地希望，有一天，他能递一支桨给我，让我们一起来掌握方向。13“他”是谁？为什么说“他为我摆渡”？（3 分）14“他”是怎样为“我”摆渡的？谈谈具体的表现。（4 分）15赏析选文第段中划波浪线的句子。（3 分）他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。16为什么“我”以前总认为
13、“我们之间有条河，我在这边，他在对岸”？（2 分）17分析下面句子中加点词语的表达效果。（4 分）我想他应该是出生在一个缺少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。可有一天我翻他的抽屉，发现里面放满了我大大小小的照片。18你怎样理解选文第段中划线句子？（2 分）只是，我衷心地希望，有一天，他能递一支桨给我，让我们一起来掌握方向。（ 四 ） （ 13 分 ）盐是一种生活必需品，它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用，钠多则水也多，钠
14、少水也应当减少。因此盐摄入过多时，可能发生水肿，过少时，可能引起脱水。虽然我们的身体离不开盐，但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食，每人每天盐的摄入量为 20-30 克，比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高，是日本有名的短命县。为什么盐摄入过多会导致高血压呢？研究表明，盐能使人体“水化”。也就是说，人体盐分多了，对水分的需求也要相应的增加，从而使过多的水分滞留在体内，导致血管内血浆容量增加，最终引发高血压。最近科学家发现，一种蛋白质“Racl”在摄取盐分过多导致高血压的过程中起关键作用。如果开发出抑制 Racl 的药物，就能够治疗因摄取盐分过多而导致的高血压。按照世界卫生组织的推荐标准，每人每天盐摄入量以 5 克为宜，不宜超过 6 克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐 9.7 克，农村居民为 11.1 克，并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。减少盐的摄入不仅有助于降低高血压的患病风险，还有利于降低脑卒中
