浙江省宁波市外国语学校2013-2014学年八年级上学期期末模拟语文试题 (2)

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1、1宁波市外国语学校 2013-2014 学年第一学期期末模拟八年级语文试卷考生须知:1.全卷分试题卷和答题卷,试题卷共 6 页,有四个大题,23 个小题。满分 120 分,考试时间 120 分钟。2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上(1) 书写(4 分)本题根据卷面书写情况评分,请你在答题时努力做到书写端正、工整。(2) 积累运用(26 分)1根据所给拼音写出正确的汉字。 (2 分)也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许,我们前行的

2、步履总是沉重,pn shn( 1) ( 2);也许,我们 qin( 3 )诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔那么,我们为什么不可以以勇敢者的气 p(4 ),坚定而自信地对自己说一声再试一次!(1) (2) (3) (4) 2下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。 (5 分)餐桌上(1)形容吃喝以后桌面杂乱的样子,满桌剩饭剩菜,很多人已经对中国式“剩宴”司空见惯。不管是高校食堂还是各类餐馆、饭店,每天产生的餐厨垃圾中不乏好食物,餐饮浪费触目惊心、发人深省。专家指出倡导文明、理性就餐生活方式,消除“面子”隐忧,减少浪费,需要各方共同努力。(1)根据语境请用合适的成语替换加点的字。 。

3、 (2 分)(2) “”中应加上的标点是 。 (1 分)(3)画线的句子关联词语使用错误,应把“ ”改为“ ” 。 (2 分)3古诗文背诵。 (题为必答题,、请任选一题作答) (5 分)(1)浮云游子意, 。(2)感时花溅泪, 。(3) ,决眦入归鸟。(4)中国幅员辽阔,请默写出两句表现我国边塞风光的句子: , 。(5)请默写出两句表现思乡之情的句子: , 。4古诗词鉴赏。 (4 分)官仓鼠曹邺官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口。【注】斗:古代容量单位,十升为一斗。健儿:前方守卫边疆的将士。(1)诗的前两句表现了官仓老鼠不同于凡鼠的什么特点? 。 (2 分)(2)这

4、首诗表达了诗人怎样的情感? 。 (2 分)25名著阅读。 (4 分)【任务一】:2012 年十大流行语中, “正能量”位居榜首, “正能量”绝对是 13 亿国人最爱的词汇之一,在名著世界里,什么样的人在传递着正能量?钢铁是怎么样炼成的里那个在革命洪流中坚持追求的 (主人公)向我们传递着坚强; 中的一位父亲通过书信的形式向我们传递着父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。 西游记中,唐僧携四徒弟历经九九八十一难,向我们传递着执着追求(2 分) 【任务二】:请任选一部你所看过的名著,说说还有谁向我们传递着怎样的正能量?(2 分) 。6综合性学习。 (6 分)勤俭节约是中华民族的传统美德

5、,近段时间,餐桌上的节约成为大家热议的话题。最近,学校也让学生利用假期收集一些关于餐桌上浪费的资料并进行探讨,请你参与并完成下列任务。【探究一】(1)勤勤同学在网上找到了这张漫画,请你为漫画拟写一个标题。 。 (2 分)【探究二】最近,如探究一中漫画所示的现象已成为公众聚焦话题。据央视报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达 2000 亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。又据国务院扶贫办网站显示,中国还有 1.28 亿贫困人口,占农村总人口的 13.4%,占全国总人口近十分之一。(2)结合探究一的漫画,对此,你怎么看?(可从现象以及解决方案等方面入手) (2 分) 。 【探究三】一场

6、“光盘行动”正在我们身边进行。 “光盘行动” ,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。2013 年 1 月 16 首先由腾讯微博认证用户徐侠客(国土资源报副社长)在腾讯微博发起“光盘行动” ,倡导网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持,1 月 22 日新闻联播报道该活动,号召大家节约粮食、从我做起。 (摘自百度百科)(3)请为这一场行动拟写一个宣传语。 (2 分) 。 三、阅读理解。 (40 分)(一)忧伤的高粱(12 分)刘永飞仲秋的骄阳借着风势泛出灼人的热浪。3二爷背手,躬腰,望着眼前的高粱地心满意足地笑。

7、这是一个忠实的农民面对丰收所特有的幸福。二爷觉得此时的棵棵高粱就像他自己:可不是么,紫色的梁穗像他的脸膛,粱穗压弯的杆儿像自己驼了的背,渐枯的叶则像自己干瘪的四肢。“嘀嘀”一辆轿车驶来,缓缓停在二爷身边。车上下来几个人,他们像二爷一样展望眼前的高粱地。“大爷,今年可是个丰收年呀。 ”“是啊。 ”“这块地是您家的吗?”“是啊。 ”二爷说完骄傲地笑了,凹陷的的嘴巴里露出焦黄的牙床。“这一亩地能卖不少钱吧?”“1200 只多不会少?”“那每亩 1500 卖给我们吧?”来人说得认真,二爷听得莫名其妙。来人说完不再理睬二爷,他们一阵商量后离去,只剩二爷原地发愣。第三天,村主任笑嘻嘻的来找二爷,说二爷的高

8、粱有人按每亩 1500 元的价格买下了。二爷开心之余,心里又过意不去,他给村长说,要不这样吧,改天我来帮他们收,打成子给他们送去。第五天一个剧组进驻村里,呼呼啦啦来了二十几辆车子。据说这是一场重头戏,拍的是我游击队借助高粱地与敌人周旋,敌人无奈之下,就放火烧了这片高粱地。剧组的人很守信用,双方签了合同,就给了二爷 7500 块钱。可二爷并没因此开心,不但没开心,表情还十分难受。当看到一台台机器压倒大片大片高粱,一群群演员疯了似的在高粱地里你追我赶,他的眉头拧得厉害。仿佛这一只只脚不是踩在地上,而是他的心坎上。那天,二爷待剧组收工后,他把倒了的高粱一棵棵扶起来。扶起这棵,那棵倒下了。二爷的心揪得

9、很紧,他叹息着把它们四五棵、四五棵的捆在一起,直至深夜。第二天,导演来了,他看了现场,问谁这么无聊,这么弄不是影响机位么。工作人员就指了指立在一旁的二爷,导演没再言语。接下来,工作人员开始疏散围观的群众,村人这才知道,他们要烧这片高粱。这下二爷的心里更难受了,心想这不是糟蹋粮食么。当工作人员准备浇汽油时,二爷上去了,他给导演说,能不能让他把高粱穗子剪下来再烧,两天,顶多两天,他保证能全部剪下来。导演说我们要的就是这效果。敌人对收获的摧残和破坏,本身就是一种强烈暗示,要是高粱只剩下光秃秃的杆子还谈什么效果呢?二爷唯唯诺诺说:“要不,要不我把钱退给你们?”导演说:“我们可是签了合同的。 ”二爷长着

10、脸说:“要不成,您们把我一块儿也烧了吧。 ”“你”导演气得脸都青了,他对制片说:“乡下人真刁蛮啊!”制片说:“算了老头,每亩我们再给你加一百。 ”二爷说:“钱我不要,您还是让我剪些下来吧,哪怕半天也行啊,我能剪多少是多少。 ”“每亩再给你加一百?”二爷依旧摇头。这下演员和工作人员都乐了,他们没想到,这老家伙在关键时刻会使这样的阴招。4导演看看支好的七八台机器,和一切准备就绪的演员,最后说,算了,我这双眼算是瞎了,本来是看你年纪大,想照顾你一下,没想到你是这样的人,这样吧,一亩地我们给你 2000 块。给钱!导演回头向身后的一个年轻人吼了一嗓子。二爷依旧是摇头,不仅如此,他还从怀里掏出 7500

11、 块钱来,说,高粱不卖了。二爷的话很平静,对在场的人却是个惊雷,他们认为这老头疯了。后来,村主任来了,再后来,乡里、县里的领导也来了,二爷仍不为所动。最后,乡派出所的人来了,把二爷给强行搀走了。并让村主任负责看管。终于,大火熊熊燃起,哔哔啵啵声随着灰色的烟雾直冲云霄。导演正要喊开始,突然一个人影就钻进了火海,导演举着喇叭说,那是谁呀,不是还没喊开始的吗?“救人呀,快点救人呀,二爷,那人是二爷!”村主任提着腰带气喘吁吁地跑来了,这下整个剧组的人都惊慌了,可是谁也没勇气进火场救人。他们清晰地看到一个“火人”这在大火之中舞蹈着、舞蹈着,他似乎想把火给扑灭,却只是把火烧得更旺了。 (选自短小说 )7用

12、简洁的语言概括小说内容。 (2 分) 。8下列句子形象生动,富有表现力,请根据上下文加以赏析。 (4 分)(1)二爷觉得此时的棵棵高粱就像他自己:可不是么,紫色的梁穗像他的脸膛,粱穗压弯的杆儿像自己驼了的背,渐枯的叶则像自己干瘪的四肢。 。(2)二爷说完骄傲地笑了,凹陷的的嘴巴里露出焦黄的牙床。 。9按理说二爷丰收的庄稼已经卖了高价,他应当高兴,可为什么后来又想退钱,行为如此反复,说明了什么?(2 分) 。10二爷最后跳入火海,可以看出二爷是怎样的一个人?在场的人们是否会明白这其中的深意?(4 分) 。(二)关于勤俭节约的主题阅读(12分)【新闻聚焦】经过寒假的休息调整,北京东城区百余所中、小

13、学校以各具特色的形式举办开学典礼,迎接新学期的到来。与往年相比,今年,不少学校不约而同将勤俭节约、感动中国、正能量等社会热点话题纳入开学典礼的主题。 东城区不少学校都将“勤俭节约”作为入校第一课。织染局小学的学生们化身“小小环保宣传员” ,走进皇城根遗址公园、公交车站等公共场所,向市民宣传节约资源、低碳环保。学生家长也加入到宣传队伍当中,分发节约宣传手册和贴纸,邀请市民在节约承诺横幅上签下自己的名字。 (摘自光明网)【微博声音】陈旭:要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约

14、、反对浪费在全社会蔚然成风。5豪放的阿当:真的现在没有奢华的场所就不能做生意吗,我觉的不是的,现在我们的生活是有所提高啊,但是我们要有危机意识,需要提高警惕啊,如果我们失去这些东西我们的生活会怎样啊,现在的孩子都不好好学习,攀比成风,将来可怎么办啊?刘永志 V:许多家长说再穷不能穷孩子,其实原话不是这样的,原话是“对国家来说再穷不能穷教育,对家庭来说再富也要穷孩子” ,国家再穷,教育的投入预算一定要争取越高越好;家庭再富,对孩子花钱要苛刻,让孩子从小就要学会节俭、勤劳,学会谦卑,绝对不能让孩子挥霍。林寶貝_De 媽咪:今天宝宝奶奶说起压岁钱。给小淘二根够伐?我说二千吗?差不多了。木有想到可又一想,你爸爸都包二千了,妈妈要包多少类?妈妈好穷1000行不?【社会思考】中国人的餐桌消费,跟中国的美食一样举世闻名, “舌尖”之上,消费惊人,浪费也惊人。有报道称,国人每年在餐桌上浪费的食物相当于2亿多人一年的口粮!如此糜费,触目惊心。在全社会范围内厉行勤俭节约,反对铺张浪费,很有必要从餐桌做起。应该说,中国人真正摆脱贫穷饥饿还没有多久,可是,到处能见到这样的场面:无论是亲朋好友团聚,还是公务商务接待,餐桌之上,总要七碟子八碗点上一大桌菜,酒酣人散,剩下不少食物白白倒进泔水桶,究其根源,有的是觉得不如

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