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1、章末专题复习 肺炎双球菌转化实验一。 证据噬菌体侵染细菌实验 基本单位: 脱气核间酸 二 DNA结构特点: 观绢许 -| 【的结构 疝本质: 具有遗传效应的 DNA 片段 一DNA 是主要的址传物质 少数病毒的过传物质是 RNA一 时间: 分裂问期上一 主要场所: 细胞核 多样性上 特点一-|特异性|四上一 条件: 酶、4 种脱氧核苷酸等一一御点: 边解旋边复制，半保留复制区你妇专题突破一、肺炎双球菌转化实验和了鸣菌体侵染细菌实验的比较1. 实验设计思路比较 艾弗里实验噬菌体侵染细菌实验 思路相同设法将 DNA 与其他物质分开，的遗传功能从高单独地直接研究它们各自不同 处理方式 直接分高: 分
2、离.$ -型细菌的DNA、多糖、蛋目质等，分唱与R 型细菌混合培养 同位卖标记法: 分别用 “P 和”8 标记 TDNA 和蛋白质的放射性元素 疏 3 如2 .两个实验遵循相同的实验设计原则-对照原则 CD肺类双球菌转化实验中的相互对照，DNA糖关 相互对照S 型细菌4蛋白质 十R 型细菌-一一一 结果推知|脂质IDNA:水解物ODNA 是遗传物质| Date天丰人DNA水解产物也不是遗传物质民 冬 起(C)唆菌体侵染细菌实验中的相互对照: 用 S杯记重 人检细菌一。提拓,离心 人白质的叭菌体 沉淀物放射性低 | 相世用?2P标记 。 侵末， _ 结果 | 上清液放射性低 | 得一细菌一搅拌离
3、心一DNA 的叭菌体 沉淀物放射性高和 处3. 实验结论(或目的)比较肺炎双球菌转化实验的结论: 证明 DNA 是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。吹菌体侵染细菌实验的结论: 证明 DNA 是遗传物质，不能证明和蛋白质不是遗传物质，因为蛋白质没有进入细菌体内。二2 把二、同位素标记法的实验应用及分析1. 概述同位素标记法是用同位素标记化合物，证它们一起运动、迁移，再用探测仪器进行追踪，可以追踪化学反应的详细过程的方法。2. 方法应用用来研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结询用蕊能、化学物质的变化、反应访理等。收3 应用分析(CD标记某元素，追踪其转移途径。如用 ”o
4、O 标记 了*O，光合作用只产生 80;，再用 180 标记 Cl80;，光合作用只产生 0; 证明光合作用产生的氧气中的氧原子全部来自于 HO，而不是来自 CO:。C)标记特征元素，探完化合物的作用。如 T; 噬菌体侵染大肠杆菌的实验中, 用 2P 标记吹菌体的DNA, 大肠杆菌内发现放射性物质;ssS 标记唆菌体的蛋白质. 大双杆瘟内未发现放射性物质; 证明了 DNA是噬菌体的遗传物质。G)标记特征化合物，探究详细生物过程，研究生物学原理。如用3H 标记亮氨酸，探究分泌和蛋白的分泌过程; 用 3 标记胸腺喀喧脱氧核音酸，研究有丝分裂过程中染色体的变化规律: 用 SN 标记 DNA，证明了
5、DNA 复制的特点是半保留复制。4- 注意事项用同位素标记法进行一些科学实验的探究时，应注意标记元素的种类及标记对象的正确选择，否则会导致实验结果不准确，实验操作不严密，甚至导致实验的失败。比如此方法在遗传物质证明实验中，标记元素及标记对象的选择非常重要，下面几种情况均不能达到实验目的。(GD车用 2P 和 ss 标记寄主细胞而病毒未被标记，则在子代病毒的核酸和外壳丰均有有讨记元素CO)若用 C、H、O、NK 等标记病毒而寄主细胞未被标记，则只在子代病毒的核酸中有标记元素。G)若用 C、H、O、N 等标记寄主细胞而病毒未被标记，则在子代病毒的核酸和外壳中均可找到标记元素。三、有关碱基的计算及其应用1. 由碱基种类及比例可分析判断核酸的种类:(D若有无T，则该核酸为RNA。(C)若有TI无U，且 A王T，G一C，则该核酸一般为双链 DNA。(3)若有TI无U，且 A和关T，G天C，则该核酸为单链 DNA 。2. DNA 分子多样性的计算: DNA 分子多样性与碱基的数目和排列顺序有关, 如果一个DNA 分子含有的碱基对数为 *， 则最多可形成DNA 的种类为所种。收
