高考英语语法句子的种类

上传人:宝路 文档编号:23612335 上传时间:2017-12-02 格式:DOC 页数:7 大小:67.06KB
返回 下载 相关 举报
高考英语语法句子的种类_第1页
第1页 / 共7页
高考英语语法句子的种类_第2页
第2页 / 共7页
高考英语语法句子的种类_第3页
第3页 / 共7页
高考英语语法句子的种类_第4页
第4页 / 共7页
高考英语语法句子的种类_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《高考英语语法句子的种类》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语语法句子的种类(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 解决高考问题,就上高考圈 1句子的种类(一)按使用目的,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 1)陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述一种看法。例如: Light travels faster than sound.光比声传播速度快。(说明事实) The film is rather boring.这部电影很乏味。(说明看法) 2)疑问句(Interrogative Sentences):提出问题。有以下四种: a. 一般疑问句( General Questions): Can you finish the work in time? 你能按时完成工

2、作吗? b. 特殊疑问句( Wh-Questions): Where do you live?你住那儿? c. 选择疑问句(Alternative Questions): Do you want tea or coffee? 你是要茶还是要咖啡? d. 反意疑问句( Tag-Questions): He doesnt know her, does he? 他不认识她,对不对? 3)祈使句(Imperative Sentences):提出请求,建议或发出命令。例如: Dont be nervous!别紧张! 4)感叹句(Exclamatory Sentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情

3、绪。例如: What good news it is!多好的消息啊! (二)句子按其结构可以分为以下三类: 1)简单句(Simple Sentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句。例如: She is fond of collecting stamps. 她喜欢集邮。 2)并列句(Compound Sentences):包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接。例如: The food was good, but he had little appetite. 食物很精美,但他却没什么胃口。 3)复合句(Complex Sentences):包含一

4、个主句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由从属 解决高考问题,就上高考圈 2连词引导。例如: The film had begun when we got to the cinema. 我们到达电影院的时候,电影已经开演了。 (三)基本句型(Basic Sentence Patterns):英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的: 1) 主 + 动(SV)例如:I work.我工作。 2)主 + 动 + 表(SVP)例如:John is busy.约翰忙。 3)主 + 动 + 宾(SVO)例如:She studies English.她学英语。 4)主 +

5、动 + 宾 + 补(SVOC)例如:Time would prove me right. 时间会证明我是对的。 5)主 + 动 + 间宾 + 直宾(SVOiOd)例如:My mother made me a new dress.我母亲给我做了一件新衣裳。13.1 祈使句结构 祈使句用以表达命令,要求,请求,劝告等。 1)祈使句有两种类型,一种是以动词原形开头,在动词原形之前加 do (但只限于省略第二人称主语的句子)。例如: Take this seat. 坐这儿。 Do be careful. 务必小心。 否定结构:例如: Dont move. 不准动。 Dont be late. 不要迟到

6、。 2)第二种祈使句以 let 开头。 Let 的反意疑问句: a. Lets 包括说话者。例如: Lets have another try, shall we / shant we? = Shall we have another try? 我们再试一次,如何? b. Let us 不包括说话者。例如: Let us have another try,will you / wont you? = Will you please let us have another try? 你让我们再试一次,好吗? 解决高考问题,就上高考圈 3否定结构:例如: Lets not talk of tha

7、t matter. 不要谈这件事。 Let us not talk of that matter. 你不要让我们谈这件事。 13.2 感叹句结构 感叹句通常有 what, how 引导,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。what 修饰名词,how 修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种: 掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。 How +形容词+ a +名词+ 陈述语序。例如:How clever a boy he is! 他是多聪明的孩子! How+形容词或副词+陈述语序。例如:How lovely the baby is! 小毛头真可爱! What +名词+陈述语序。例如:What n

8、oise they are making! 他们真吵! What +a+形容词+名词+陈述语序。例如:What a clever boy he is! 他是多聪明的孩子! What+ 形容词+ 复数名词+陈述语序。例如:What wonderful ideas (we have)! 我们的主意真棒!What+ 形容词+ 不可数名词+陈述语序。例如:What cold weather it is! 多冷的天! What a clever boy he is!的省略形式为: What a clever boy! 典型例题 1)_ food youve cooked! A. How a niceB.

9、 What a niceC. How nice D. What nice 答案 D. 由于 How 修饰形容词,副词;what 修饰名词。且 food 为不可数名词,因此 A,B 排除。C 的 How + adj. 后面不能再加名词,因此只有 D 正确,其句型为 What + adj. +n. (不可数)。 2)_terrible weather weve been having these days! A. What B. What aC. How D. How a 答案 A. weather 为不可数名词,B,D 排除。C 为 how + adj. 后面不应有名词。只有 A,符合句型 Wh

10、at +形容词+不可数名词。 3) - _ I had! - You really suffered a lot. 解决高考问题,就上高考圈 4A. What a timeB. What time C. How a time D. how time 答案 A.感叹句分两类: 1:What + n.+主谓部分 2:How + adj. / adv. / v.+主谓部分。本题属第一种,但省略了 bad,相对于 What a bad time I had! 这是个习惯用语。 13.3 强调句结构 常用的强调句结构是 it 引导的句子,结构为 It is(was) + 被强调部分+ that (wh

11、o ) + 句子的其余部分。此结构强调的成分限于主语,宾语和状语。例如: It is from the sun that we get light and heat. 我们是从太阳那儿获取光和热。 It was not until I had read your letter that I understood the true state of affairs. 知道读了你的信,我才知道实际情形。 典型例题 1)It was last night _ I see the comet. A.the time B.when C.thatD.which 答案 C. 强调句的结构是: It +be

12、+强调部分 + that (who)+ 主谓句。强调句的连词只有两个,that 和 who。当强调的部分是人,且为句子的主语时,才用 who,其余用 that。再如:原句:My father did the experiment in the lab yesterday evening. 强调主语: It was my father who did the experiment in the lab yesterday evening. 强调宾语: It was the experiment that my father did in the lab yesterday evening. 强调

13、时间: It was yesterday evening that my father did the experiment in the lab. (注意不用when) 强调地点: It was in the lab that my father did the experiment yesterday evening. 2)It is ten years _ Miss Green returned to Canada. A. that B. when C. since D. as 答案 C. 考点是连词用法。本题易误选为 A. that. 其实本句不是强调句。若是,去掉 It be 解决

14、高考问题,就上高考圈 5还应是一个完整的句子。而本句去掉 It isthat,只剩下 ten years Miss Green returned to Canada. 不成句。因此本句不是强调句。 13.4 用助动词进行强调 句子的强调句还可以用助动词 do (did,does ) 强调谓语。例如: She does like this horse.她的确喜欢这匹马。 Please do take care of yourself. 千万保重。 13.5 反意疑问句 1)陈述部分的主语是 I,疑问部分要用 arent I。例如: Im as tall as your sister, arent

15、 I? 我跟你姐一样高,对吗? 2)陈述部分的谓语是 wish,疑问部分要用 may +主语。例如: I wish to have a word with you, may I? 我想与你说句话,行吗? 3)陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little 等否定含义的词时,疑问部分用肯定含义。例如:Some plants never blown (开花), do they ? 有些植物从不开花,对吗? 4)含有 ought to 的反意疑问句,陈述部分是肯定的,疑问部分用 shouldnt / oughtnt +主语。例如: He ought to know what to do, oughtnt he? / shouldnt he? 他应该知道该做什么,对吗? 5)陈述部分有 have to +v. (had to + v.),疑问部分常用 dont +主语(didnt +主语)。例如:We have to get there at eight tomorrow, dont we? 我们要在明天早上八点到达那儿,是吗? 6)陈述部分的谓语是 used to 时,疑问部分用 d

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号