《小学四年级下学期信息技术教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级下学期信息技术教案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二届全国中小学“教学中的互联网搜索” 优秀教学案例评选教案设计 教案课题山东省临朐县九山镇宋王庄学区小学姓名：张文波通讯地址：山东省临朐县九山镇宋王庄学区小学一、教案背景：1、面向学生：小学四年级2、学科：信息技术3、课时：1 课时二、教学课题：网海导航员三、教材分析教学内容：青岛版小学四年级上学期第二单元网上遨游的第 三课网海导航员 。学情、内容分析：本节内容是在学生认识了因特网之后学习的，对因特网有了初步的感知。在此基础上，让学生掌握因特网的巨大功能之一网上信息搜索功能。利用不同的搜索引擎、不同的搜索方法，快速准确的找出所需要的信息。四、教学目标知识目标：了解搜索引擎的概念，知道几个常用
2、搜索引擎的网址。 技能目标：能熟练应用搜索引擎查找信息。情感、态度和价值观目标：标树立正确的识别网络信息的意识和合理利用网络信急的态度，加强知识产权的保护意识。5、教学重点和难点重点：利用百度搜索引擎，搜索所需的信息。难点：准确、快速的搜索。6、教学方法教师一边演示，学生一边跟着操作。7、教学过程 一、创设情境、提出问题、导入课题。1、激情导入出示一组图片（课本上的三幅国家图书馆的插图）师：同学们知道这是什么地方吗？对！是图书馆中国国家图书馆，我国最大的图书馆。师：你猜一猜图书馆里大约有多少本书？馆藏书籍达 2500 多万册，是一个名副其实的信息大宝库。这么多书，如果你去找一本书，怎么找？师：
3、图书馆采用计算机管理，所有馆藏书刊及借阅情况都可以在电脑上查到。比如要查一本书有以下方法：按图书编号查找、按作者姓名查找、按书名查找。选定一种查找方式，输入相关信息后，所有与该信息相关的图书及每本图书的信息都将在电脑屏幕上显示出来，一目了然，大大提高了图书查找和借阅的效率。2、引入课题因特网是一个巨大的信息海洋，其信息量之多是一个甚至几百个国家图书馆所不能比拟的。要想在因特网上获取自己想要的信息，不亚于“大海捞针”。为了解决这个难题，人们开发了搜索引擎这项技术，这节课我们就学习网络“导航员 ”可以帮助我们快速有效地获取自己需要的信息。2、自主探索、解决问题1、认识搜索引擎师：同学们，打开课本
4、58 页，读一读上半部分的内容。师：好，同学们通过读这段文字，你知道了些什么？谁说一说？ 师小结：很好，同学们，在因特网上有一些专门帮助大家查找信息的网站，称为搜索引擎网站。搜索引擎就像一位“超级导航员” ，只要输人关键字，它就能够帮助我们快捷地找到需要的信息。我们经常使用的搜索引擎有：百度： httP : / / www. baidu .com 雅虎： httP : / / www. yahoo .com cn Google : httP : / / www. google .com 在一些综合性网站中也有搜索引擎功能，例如：搜狐： httP : / / www. sohu .com 新浪：
5、httP : / / www. 网易： httP : / / www. 163 . com2、搜索信息的主要方式师：现在我们一块学习利用百度这个搜索引擎来搜索信息的方法。搜索有两种主要的方式。（1）按关键字搜索为了快捷准确地查找到相关信息，人们往往把能够概括其主要内容的词语提炼出来，我们把这类词语叫做“关键字 ”，比如想查找有关熊猫的资料，关键字就可以是“ 熊猫” 。百度是目前中文信息搜索中使用最广泛的搜索引擎之一。它主要提供按关键字查询功能，是人们学习、工作的好帮手。今天我们就以搜索“熊猫 ”为例来感受它强大的搜索功能。第 1 步：同学们打开 lE 浏览器。在 lE 浏览器的 “地址”栏中
6、输人百度搜索引擎的网址“ http : / / www . baidu . com , 敲回车键，即可打开“百度”的首页。第 2 步：在搜索框中输入一“熊猫”，并单击【搜索】按钮，就会搜索的结果。第 3 步：有关“熊猫”的网页信息就会出现在搜索网页中，单击其中一个你感兴趣的超级链接去看看吧。学生活动：让学生自己查找有关熊猫的内容，然后分别让几个学生说说查找到了哪些内容。再使用不同的关键字，看看怎样才能快速、准确地查到自己所需要的信息。（2）分类查找师：同学们已经知道了用关键词来查找信息，现在我们一块来学习用另一种方法查找信息那就是分类查找法。大部分的搜索引擎都有个分类目录。单击某一分类的超级链
7、接可以显示与它相关的子目，直到查找到需要的页面。我们利用分类法查找歌曲 小燕子 。第 1 步：打开“百度网站” （http:/） ，单击“音乐” 分类目录，出现音音乐子母目录网页，每个目录都是一个超级链接。 第 2 步：单击子目录下的“儿童歌曲” ，在出现的页面中找到小燕子 ， 第 3 步：单击超级链接“小燕子” ，在弹出的页面上，单击歌曲名可以下载该歌曲，单击“试听”可在线听歌。三、实践与创新1 利用百度搜索引擎（ httP :/www. baidu . com ）查找下列问题的答案。( l ）世界上最深的地方是( )，深度是 ( ) 米. （ 2 ) “临渊羡鱼，不如退而结网” 出自( ) ( 3）人体全身的骨骼有( )块。（ 4 ) 年月日，人类首次登上月球。2 利用百度搜索引擎搜索“ 北京天安门”的图片，在搜索结果中选择一张你最喜欢的保存在“ 我的文档” 中。教后反思：这节课主要内容是利用百度这个搜索引擎来获取需要的信息。通过“实践与创新”这部分内容看，打部分学生都能掌握，极少数通过教师个别指导，也都掌握了。收到了比较好的教学效果。
