2014下11册语文期末单元练习试卷(A3版)

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1、1十一册 语文第一单元综合测试一、给加点字选择正确读音打“”身躯(q q) 侠客(xi ji) 调色板(tio dio) 倾吐(t f) 边缘(yun yn) 一缕缕(l l) 唱和(h h) 层次(cng ch ng)屏息(png bng) 梳妆(sh su) 瀑布(p bo) 树冠(gun gun)磅礴(png bng)二、读拼音,写词语du qio yn sng o m yn hn jng m( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn yn qn min xi k zhu shu hng ko( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、填字组词( )高( )重 ( )心所( ) ( ) (

2、 )深长 ( )然大( )( )神( )注 横( )直( ) ( ) ( )淑女 返璞( ) ( )( ) ( )乐道 ( ) ( )攘攘 ( ) ( )玉立 行色( ) ( )四、辨析字义白云悠悠( )闲适 久远 摆动 漫步其间( )随意 充满 溢出难以言状( )样子 情况 描述 不拘一格( )框子 规格 阻碍五、辨字组词俯( ) 暴( ) 区( ) 巷( ) 拔( ) 吻( )府( ) 瀑( ) 躯( ) 港( ) 拨( ) 物( )六、用“”标出词语中的错别字,并改正在( )里。斤斤乐道( ) 别友深意( ) 德高忘重( ) 意味深常( ) 庞然大物( )行色勿勿( ) 不句一格( )

3、反璞归真( ) 花色班斓( ) 断壁悬涯( )七、选词填空高高 深深 轻轻 悄悄 缕缕 阵阵1 ( )的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你( )的额头上仿佛刻满了智慧。2我 ( ) 地 挥 手 , 告 别 山 里 的 朋 友 , 带 回 了 满 怀 的 好 心 情 、 好 记 忆 , 还 带 回 了 一 路 月 色。3来 得 突 然 跟 着 一 ( ) 湿 润 的 山 风 , 跟 着 一 ( ) 轻 盈 的 云 雾 , 雨 , ( ) 地 来 了 。八、选择合适的关联词语填空。不是而是 即使也 既然就 只有才1索溪峪的山( )一峰独秀, ( )千峰万仞绵亘蜿蜒。2 ( )仔细倾听, ( )能感受到山雨

4、的奇妙无比。3 ( )你是文静我姑娘,在这儿( )变“野”了。4 ( )来到山中, ( )要好好欣赏美景。九、写出下列句子所用的修辞手法。1山野静得快叫人窒息了。 ( )2山雨像一曲无字的歌谣。 ( ) 3这山中的一切,哪个不是我的朋友? ( )4啊,老板,你如一位德高望重的老人。 ( )十、句子大本营1读下列句子,分别变换两种表达形式,意思不变哦。(1)雨改变了山林的颜色。(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?2按要求写句子(1)这是只有虫子们才能演奏出来的音乐。改为反问句: (2)百灵鸟在树丛中飞。改为拟人句: (3)大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。缩句: 3仿写句子。(1)

5、它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。(2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。十一、按原文填空,体会表达的妙处。1我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的 ,深深扎进泥土和岩层;头发长成 , 变成树枝,血液变成树的 ,在年轮里 , 。这是作者内心的 ,树为人友,人为树友, 和 自然相融,是多么奇妙的一种境界啊!朗读时,语速应该 。2 起一朵落花, 在手中,我嗅到了 ; 一片落叶,细致精致的纹理,我看到了 ,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式; 起一块石头,轻轻敲击,我听见 ,听见 。这组 句,通过 觉、 觉、 觉写出了

6、由“一朵落花” “一块石头”中引发的 和 。3这清新的绿色仿佛在雨雾中 ,流进我的 ,流进我的 。这个句子写出了雨中山林的 美,两个“流进”说明这种美不仅是做者用眼睛看到,更是用 感受到的。十二、补充完整下列诗句1落红不是无情物, 。 2今夜偏知春气暖, 。3卧看满天云不动, 。4 ,何人不起故园情。十三、理解与感悟。(一)阅读课内文段,完成问题。2我的目光为(wi wi)一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面 这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟(sh shu)透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的

7、一切音乐(yu l) ,这是只(zh zh)有虫子们才能演奏出来的!1给文段中加点的字选择正确的读音,打“” 。2为文段中破折号的作用选择正确的答案。A递进 B转折 C声音的延长 D解释说明3把文段中画“ ”的句子改写成“把”字句。(1) (2) 4用“ ”画出一个比喻句,并按要求填空。这句话把 比作 表达了 5文段中有一个词语描写了甲虫音乐家们演奏时的专注,这个词语是 。6听了甲虫音乐家们的演奏,你一定会情不自禁地高声赞美,请把你的赞词写出来,和同学们交流交流。(二)阅读文章,回答问题。锁谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥

8、来,想尽了办法,结果还是“没门儿” 。我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前向他神秘地说着什么,眼神一个劲儿地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难。大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过他干好事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本没有这个人。他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比划;老张笨拙地拿出根烟往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。小川脸有些发红,鼻头上沁出汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待

9、的、好奇的目光落在他身上,周围一下子变得异常安静。他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上皱起一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。他缓缓举起手,仿佛提着千斤重的东西,人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都还没弄清是怎么回事,老张的门被打开了。一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她疾步跟上小川,满脸堆笑,漫不经心地问小川会不会开双保险锁。小川站住了。一双眼突然变得冰冷、

10、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住了的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。“当”的一声,钢锯条在他指间折成两截。他用尽全力把它扔到远远的阴沟里,像是扔出了一件沉重且污秽的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。我的心骤然紧缩了。我几乎是跑着回到家里的,我似乎觉得,我的心也在滴血。第二天,大姑家和老张家都换上了双保险锁。1联系上下文解释下面的词语。抽搐: 骤然: 2 “我发现他的手指闪着一星红色的光点” ,其中“闪着一星红色的光点”指的是什么?3请用横线画出和第 9 自然最后一句话相照应的句子。 4 “小川脸有些发红一只脚在地上来回蹭着。 ”这段文字运用了

11、哪些描写方法?表现了小种什么样的心情?5文中大姑两次“泛眼”含义相同吗?第一次眨眼,表明在想什么?第二次眨眼,又表现了她什么样的想法?6 “他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。 ”这句话表现了小川 的心情。7你认为锁的作者写这篇文章是想告诉广大读者什么?请用简洁的语言回答。 (连标点不超过 20 字)十四、快乐习作你闻过树叶的气息吗?你摸过树叶的纹理吗?请你选择一棵树,仔细看一看,闻一闻,摸一摸,还可以树下坐一坐,静静地听一听,想一想,然后把你的观察所得和感受写下一为。注意运用联想和想象。3第二单元综合测试一、 给加点字选择正确读音打“”劲敌(jng jn) 晕车(yn yn) 塞外(si si) 相传(xing xing)调节(tio dio) 扇动(shn shn) 耳畔(pn bn) 食不下咽(yn yn y)尽(jn jn)管 尽(jn jn)力二、读拼音,写词语z no kng zh min l li zhn zh ( ) ( ) ( ) (

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