《2013高二物理分子动理论单元测试8(鲁科版选修3-3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013高二物理分子动理论单元测试8(鲁科版选修3-3)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.布朗运动的发现,在物理学上的主要贡献是 （ ）A.说明了悬浮微粒时刻做无规则运动B.说明了液体分子做无规则运动来源:学科网C.说明悬浮微粒无规则运动的激烈程度与温度有关D.说明液体分子与悬浮微粒间有相互作用力2.两个分子甲和乙相距较远(此时它们之间的分子力可忽略),设甲固定不动,乙逐渐靠近甲直到不能再靠近的整个过程中 （ ）A.分子力总是对乙做正功B.乙总是克服分子力做正功C.先是乙克服分子力做功,然后分子力对乙做正功D.先是分子力对乙做正功,然后乙克服分子力做功3.一定质量的 0的水,变成 0的冰时,体积膨胀则 （ ）A.分子平均动能减少,分子势能增加B.分子平均动能增大,分子势能减少C
2、.分子平均动能不变,分子势能减少D.分子平均动能不变,分子势能增大4关于内能的说法，正确的是： （ ）A.温度高的物体内能大；B.热的物体把温度传给冷的物体，最后两物体的温度相同，它们是有相等的内能；C.比热大的物体容易吸收内能；D.质量和温度都相同的物体，不一定具有相同的内能。5下列说法中正确的是： （ ）A.运动着的物体机械能和内能都不为零，而静止着的物体机械能和内能都为零；B.质量大的物体一定比质量小的物体具有较多的机械能和热能；C.温 度高的物体具有较多的机械能和内能；来源:学科网D.物体的机械能为零时，它的内能不为零；6下列的说法中正确的是： （ ）A.温度高的物体比温度低的物体热量
3、多；B.温度高的物体不一定比温度低的物体内能多；C.温度高的物体比温度低的物体机械能多；D.在达到热平衡时，两物体的内能相等。7物体从高处落下，由于受空气阻力的影响，则它的： （ ）A.机械能减少，内能也减少；B.机械能减少，内能增加；C.机械能增加，内能也增加；D.机械能和内能都不变。8.以下现象能说明分子间有斥力的是（ ）来源:学科网A一根细铅丝很难被拉断B沾在物体上的灰尘能被抖掉C液体很难被压缩D用浆糊很难把两块木头粘 合在一起9.从分子动理论的观点看，物体受热膨胀是因为 （ ）A分子内含的热量增加了B物体中每个分子的体积都增大了C分子的振动范围增大了，分子间的平均距离变大了D分子间的斥
4、力增大了10.把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸引在一起，原因是 （ ）A两块玻璃分子间存在斥力B两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小C玻璃分子间隔太小，不能形成扩散D玻璃分子运动缓慢11. 如果分子间的相互作用显引力时，分子势能随着分子间的距离增大而 ；当分子间的相互作用为斥力时，分子势能随分子间的距离减小而 。所以分子势跟 物体的 有关系。12.分子运动的基本内容是：(1)_ ；来源:学科网 ZXXK(2)_ _ _；(3)_ _。来源:学科网 ZXXK13. 物体对外做功 1650J，与此同时它又从外界吸热 800J，则它的内能 了 焦，因此它的温度将 。14. 两个实心铁球甲和乙，甲球的
5、体积是乙球的 3 倍。若它们吸收相等的热量，甲球升高的是乙球升高温度的_倍；若它们升高相同的温度，甲球吸收的热量是乙球吸收热量的_倍。15水能是可再生能源，可持续的利用它来发电，为人类提供“清洁”的能源，若一水力发电站水库的平均流量为 Qm3/s,落差为 h m，发电效率为 ，则全年发电量 A 是 kWh三、计算题（每小题 10 分，共 3 0 分）16已知金刚石的密度是 3500 千克/米 3。有一小块金刚石，体积是 5.710-8 米 3。这小块金刚石中含有多少个碳原子？设想金刚石中碳原子是紧密 地堆在一起的，估算碳原子的直径。17从 30 米高处射出 一粒速度为 =200mS 的铜质炮弹
6、，炮弹飞行过程中与空气摩擦可生的热 60%被炮弹吸收，结果使炮弹温度升高 20，求炮弹着地时的速度。 （铜的比热为 4.2102Jkg） 。18在光滑的桌面上放着一个木块，铅弹从水平方向射中木块，把木块打落在地面上，落地点与桌边的水平距离为 0.4 米。铅弹射中木块后留在木块中。设增加的内能有 60%使铅弹的温度 升高，铅弹的温度升高多少摄氏度？已知桌面高为 0.8 米，木 块的质量为 2 千克，铅弹的质量为 10 克，比热为 1.3102 焦/（千克） 。取 g=10 米/秒 2。参考答 案：1B. 2D. 3C. 4D. 5D. 6B. 7B. 8C 9. C1O. B 11.增大，增大，体积。12. 物质是由大量分子构成的；分子间存在相互作用力；分子在做永不停息地、无规则地运动。13. 减少；850；降低 14.1/3；3 15.Qhg16210 2217112.2ms1893
