兰陵县品生品社教师业务考试试题及答案

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1、兰陵县小学教师业务考试品生(社)试题 第 1 页 共 10 页2014 年兰陵县小学教师业务考试品生(社)试题(时间:90 分钟 分值: 100 分)题目 一 二 三 四 五 合计得分一、 填空 (15 分)1品德与生活课程是一门以小学( )年级儿童的( )为基础,以培养具有良好( ) 、乐于探究、 ( )的儿童为目标的( )型( )课程。2世界四大文明古国是古巴比伦、古代中国、 ( ) 、 ( ) 。 3我国的老人节是农历的( ) ,国际老人节是( ) 。4品德与社会“课程内容”的内容框架由六个主题采用“同心圆扩大”构建,这六个主题层面分别为:个人( )学校( )( )世界。5中华人民共和国

2、年满 ( ) 周岁的公民,都有选举权和被选举权。6我国共有( )个省级行政区。二、选择 (25 分)1.课程标准的修订重视突出课程的导向性,以下选项哪个不符合要求:( )A面向所有学生,推进素质教育。B以学会学习为中心,强调创新精神和实践能力。C凸显情感态度和价值观目标,重视传承优秀文化。D以教学活动为中心,强调教师引导学习。得分 评卷人得分 评卷人兰陵县小学教师业务考试品生(社)试题 第 2 页 共 10 页2.下列是品德与生活课程设计的“四个方面” ,其中正确的搭配是:( )A健康安全,积极愉快,负责任有爱心,动手动脑有创意。 B健康积极,安全愉快,负责任有爱心,动手动脑有创意。C健康安全

3、,愉快积极,负责任有爱心,动手动脑有创意。D健康安全,愉快积极,有爱心负责任,动手动脑有创意。3品德与生活、品德与社会课程的根本性质是:( ) 。A实践性 B综合性 C开放性 D生活性4.品德与生活课程目标有四个方面,以下选项中正确的组合是:( ) 。A情感与态度行为与习惯知识与技能过程与方法 B情感态度与价值观行为与习惯知识与技能过程与方法C情感与态度行为与习惯知识与能力过程与方法D情感态度与价值观过程与方法知识与能力行为与习惯5.下面节选天生我材必有用教学目标中的同一条目标,以下四个选项哪个更符合针对性、实效性的要求:( )A通过学习活动发展自我意识和自我概念,形成自我认同、自我悦纳的态度

4、。B通过学习活动积极进行自我概念和人格的建构。C开展“展示风采”的活动,交流自己的优点和特长,加深对自我的肯定。D通过学习活动,倾听别人对自己的积极评价,增强自信心。 6教学“神奇的手”主题时,教师引导学生做“手语” ,目的是让学生通过( )的活动来感受手的神奇。 A会做事的手 B会说话的手C会表演的手 D会认物的手7让学生明白:如果危险发生了,不要慌张,要学会自救,保护自己。乐乐的衣服着火了,他不正确的处理方法是( ) 。 A脱下衣服 B用冷水浇C迎风跑出 D就地翻滚兰陵县小学教师业务考试品生(社)试题 第 3 页 共 10 页8品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导, “祝你平安”主题中设

5、置了学打电话求助的活动,其中交通事故报警电话是( ) 。 A110 B122 C119 D1209了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容,泼水节是( )传统节日。 A彝族 B布依族 C傣族 D蒙古族 10 我的同学和老师单元教学中,设计“我给老师画张像”的活动,主要是培养学生的( ) 。 A动手能力 B爱老师的情感C创造能力 D绘画能力11 “将垃圾分类”是主题“美,就这么简单”中的一个操作性活动,其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事,下列( )是可回收的垃圾。 A霉变食品 碎玻璃片 B废弃衣服 烂菜叶C报纸 矿泉水瓶 D烟头 建筑垃圾12唐诗

6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”描述的是( )一种“插茱萸,除恶气”的传统习俗。 A端午节 B中秋节 C重阳节 D清明节13环境与人们的生活息息相关,保护环境是一个永恒的主题。品德与生活(社会)设置了多个有关环境教育的单元。四年级第三单元我的绿色日记关注的是( ) 。 A家乡的生态环境问题 B校园周边的环境状况C全球的主要环境问题 D中国的环境问题14 “山不过来,我就过去”是一个富有哲理的小故事,巧妙地揭示了走出困境的一个方法是( ) 。A坚持就是胜利 B改变自己的思维方式C相信自己,迎难而上 D决不回头兰陵县小学教师业务考试品生(社)试题 第 4 页 共

7、 10 页15我国幅员辽阔,气候多样,中国的“气象名城”就因城市气候特点而得名,重庆又称( ) 。 A “火炉” B “北极村” C “日光城” D “雾都”16 “富饶的物产”主题向学生展示了我国丰富的物产资源,以下( )不属于东北三宝。 A人参 B灵芝 C鹿茸 D貂皮17 “我的历史名人档案”收集了我国古代杰出的文化名人资料,其中有“诗仙”之称的是( ) 。 A杜甫 B白居易 C李白 D王维18根据现象判断天气, “水缸出汗” ,表示( ) 。A、天要下雨了 B、天要下雪了 C、天要刮大风19为了增强学生的民族自豪感, “我们是炎黄子孙”设置了“话说四大发明”的活动,下列( )项不属于四大

8、发明。 A造纸术 B地动仪 C指南针 D活字印刷术20 “做聪明的消费者”中设计了识别“三无”产品的内容, “三无”产品是指无质量检查合格证无生产日期和有效期无发票无产品名称及生产厂家的厂名、厂址,其中正确的三项是( ) 。 A B C D21在大自然发怒了单元中,教材以地震、洪灾为例引导学生总结在自然灾害面前自护互救的方法,从而提高学生的生存能力。地震时求生避险正确的一项是( ) 。 A拥向出口逃生 B躲到桌子、床铺等支撑物旁边C乘坐电梯逃生 D从窗口往楼下跳22培养学生的爱心可以让他们记住一些温馨的节日,每年 5月的第二个星期日是( ) 。兰陵县小学教师业务考试品生(社)试题 第 5 页

9、共 10 页A母亲节 B父亲节 C护士节 D教师节23掌握学习方法是快乐学习的一把金钥匙,在“记忆快车”活动中用“一个人靠着木休息”的方法记住“休”字,采用的是( )记忆方法。 A及时复习法 B感官总动员C理解+联想 D谐音法24我国最冷的地方是( ) 。A. 漠河 B.新疆 C.塔克拉玛干沙漠25 “祖国真大”中的第一个活动主题“地图上面找中国”设置了一个学习认识地球模型的活动,是为了( ) 。 A了解我国的行政区划 B了解我国在世界上的地理位置C了解我国的自然概况 D了解我国的名山大川三、判断(10 分)1我县小学品生品社学科的作业设置中有对实践性作业的要求。 ( )2课程资源的利用应该做

10、到为教学服务,不求花样繁多,但求切合实际。( )3学生评价不一定准确,不提倡学生互评。 ( )4我国把每年 3月份的最后一个星期一定为“安全教育日” 。 ( )5教学游戏是在教学中所采用的带有“玩”的色彩而又与学习内容配合的活动方式。( ) 6. “校园红绿灯”指的是校园里的规则。 ( ) 7以资源和环境为主题的纪念日有很多,其中 6月 3日是世界环境日 。 ( ) 8学生、家长、教师、社会人士等都是本课程的重要资源。 ( )9家人都是爱我们的,只是爱的方式不同。 ( )10用成长资料袋和活动记录册等方式收集儿童成长过程中的各种资料,这是评价儿得分 评卷人兰陵县小学教师业务考试品生(社)试题 第 6 页 共 10 页童成长比较有效的一种方法。

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