李远哲在南洋理工的演讲

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1、李远哲在南洋理工的演讲(省略校长及主持人废话无数) (省略他前面一段英文,主要讨论用英文说还是用中文说。他的英语我也不能完全听懂,所以就略去了) 我想,我还是用中文来讲。(热烈掌声) 我今天在这里讲,一位化学家,或者是一位科学家成长的过程。虽然,我是在 70 年前诞生的, 1936 年,是 70 年前,跟在座的很多位至少有半个世纪的时代的落差。但是,有时候,今天一个人,他走过的路,经历过的事,还是值得参考。 我 1936 年出生在一个幼稚园,我妈妈是幼稚园的院长。我在幼稚园度过了 5 年的时光,念最久的一位了。(笑)等到我开始念小学一年级的时候,第二次大战已经到了尾声,日军节节败退,美国的飞机

2、就开始轰炸台湾。所以我还记得有一天,听到飞机的声音不一样,飞进来的是轰炸机,第一个炸弹就丢在我家门口 50 公尺的地方,把门炸开了,轰的一声,我们就往山上跑。从那个时候开始,有 2年的时光,我没有上学校,在山上。在山上生活是非常的辛苦,我父亲说,远哲,你是家里最大的男人,因为你哥哥要留在城里面打火,救火。我那时候只是 7 岁的小孩子,父亲说,你要照顾一家人。我是 7 岁的小孩,但是父亲交代我的事,我确实是非常认真地来看待。虽然是 7 岁,每天从山底下,挑水到山上给家人用,日子确实过得是很辛苦。但是在农村,跟老农夫学了很多种菜、种田、捕鱼的工作。除了很多农事之外,也学做竹篮子。我记得有一次我看到

3、一个老人家砍竹子之后把它剖开,然后把竹皮,剖开之后就编一个篮子。我在那里一直看一直看,看了 4 天之后觉得,哎我也会做,就拿一把刀,去砍竹子,就学做篮子,做得还蛮不错的,在防空洞里面做,做了差不多 2 个礼拜做了一个竹篮子,我妈妈吓了一跳。不过在山上,我们的生活还是非常的精彩。在四季的变化过程中,我们从大自然学了很多东西。很多事情,确实是现在的年轻人不容易想像的。因为,我到现在为止,总觉得我接受的教育的过程里面,没有上学的这两年,是我学到最多东西的时刻。(热烈掌声)不但学会了刻苦、耐劳、动手的习惯,也真正体会到什么叫做生活。第二次世界大战结束之后,我们见证了整个世界的变迁,像台湾从日本的统治回

4、归给中华民国。那时候看到以色列建国之后,巴勒斯坦难民被赶出去之后的很多凄惨的状况。中国大陆社会主义的革命,我小时候常常看到报纸,翻开,就是开封陷落,然后上海那时候还没有陷落,有个书店叫开明书店,我还记的很清楚的。我想中国大陆在社会主义革命进行的过程中,国民政府退居台湾等这些世界上很大的变动,虽然在我小小的心灵里面,不是能够完全体会。但是,就是因为生活在这变动的社会里面,我变得很早熟,希望一直了解,到底我们的周遭在发生些什么。那时候听到自由、平等,就是三民主义、自由、平等这些话语的时候,是非常的兴奋。二次大战之后,我们小时候也拿着青天白日满地红的旗子,唱着义勇军进行曲,到火车站迎接国军。但它后来

5、很多很多的变化,并不是想像得那么的理想。不过,在我年轻的岁月里面,有一件事情,曾经是我生命的转折点。 我在高中一年级的时候,曾经病过了一阵子。医生叫我在家里静养一个月,不能到学校上课。一直精力非常充满而好动的我,在家里修养是一个非常痛苦的事,但是,却给我一个机会,深深地探讨我过去走过的这一段路。我到初中三年,从生活上,从书本上学到的一些事情。我从小一直觉得生命是无限的,喜欢做的事,会想尽办法,努力学好。所以刚才介绍的时候也讲过,我乒乓球、棒球、网球都是学校的校队,也都参加全省的比赛,台湾省的比赛。后来参加管乐队、合唱团,当学艺股长,参加壁报比赛,这些事情,我都积极地参加。我记得,高中一年级的时

6、候,每天除了上学之外,我们的上学是只到下午三点钟,三点钟放学之后,下课之后,我总是参加各种体育或者文艺活动。直到日落西山,已经看不见球了,才背着书包慢慢从山上走下来,走回家去。回家之后,除了做学校的习题外,便是阅读一些到处借来的各种各样的书,这些包括文学名著、伟人的传记、或者是与社会有关的书籍。我那时候,抗战时期的巴金、鲁迅、郭沫若、沈从文的这些小说都看,俄国的*(听不清楚)主义的,像屠格涅夫,这些书我都也看过。常常我看书或者做事做到三更半夜。有时候生物课的老师,他说他需要一个挂图,但是呢,他买不到挂图,就给我一个小小的图,耳朵的解剖图,鱼的解剖图。我常常为老师画这个挂图画到三更半夜。高一的时

7、候,我还因为参加全省的露营比赛跟网球比赛到外面一段时间。也就是这样,体力无限制的透支之后,过度的劳累,这是被迫休养的原因。不过,这场疾病,使我深深地体会到,人的生命毕竟是有限的,若要过一个有意义的生活,就必须好好规划,人生也应该有目的。一直觉得,自己要赶紧学会做自己的主人,不能让学校教育与社会环境或者是家庭环境限制你的成长,摆布你的生活。经过这番觉醒之后,我决定这两件事情,一件是我更努力成为一位优秀的科学家或工程师,为人类社会做出贡献;另一件事情是,希望找到一些志同道合的人,改造我们不理想的社会。我喜欢科学,更喜欢对事物追根究底,也具备动手的能力,所以我觉得我该试试当科学家。小时候,看过苏联

8、5 年计划的故事 这本书,描写工程师的伟大,他们怎么把苏联从落后的农业国家改变成非常进步的工业国家,给我一个非常深刻的印象,好像工程师能够对国家的建设做出更多的贡献。我那时候满怀理想,我并不想成为很有名或很伟大的人,只希望自己能够过一个理想的生活,成为一个好的科学家,服务人群,报效社会。 也许是因为我跟母亲都是教育家,在学校里面当老师,我很小就有一个,也许是不好的习惯?好为人师。(笑)我在中学的时候,常常在寒暑假里,看到邻居的堂兄、堂妹、堂弟或者是邻居的小孩,我们就把他们集在一起,就替他们上课,有时候教他们理化,有时候教他们三角,有时候教他们几何。不过我在初中三年级的时候,曾经当过班上学艺股长

9、。那个时候,我们的班导是音乐老师,苏森墉先生,有一天告诉我说,你们班上的同学,大家处得那么好,如果全班都能够考上高中的话,你们全班都可以在一起。哎,我觉得有道理。(笑)他就说,你们为什么不组织升学共勉会。那么,苏老师说,远哲你的数学不错,理化不错,你该帮班上的同学把理化、数学学好。我就马上答应了,觉得这个是很好的事情。所以我就接受苏老师的建议,就想从物理开始,开始收集了很多物理有关的书,包括这个科学史、量子力学发展的过程,还有很多很多书籍,是从力学到很艰深的学问。我一位堂兄,在台湾大学念物理系,我也请他从台湾大学的图书馆借了一大堆书。就那一阵子啊,我就不再打球了,回到家里,每天都拿一堆书,就在

10、看物理,然后就写讲义。写钢板,那时候没有翻印机,所以要用蜡纸写钢板,然后油印给大家看,我是非常努力地学,非常努力地在做这个事情。我那时候,学得很愉快,好像物理这门课是这么有趣,而且学问可以是这么的精深。等到有一天,我堂兄回到家里,来看我。他看到我说,远哲你还在做这个事啊。我说是。他看了看我的讲义,好像吓了一跳,说远哲,高中三年级学生好像也没有学这么深啊。(笑)我那时候说,是的吗,我觉得这是很简单的。(大笑,掌声)不过,对我简单,他说高三的学生也不会。我那时候,我的姐姐,正要考大学,她是学理科,后来是到师大念理化系。有一天她对堂兄说,有一个题目我不会解,很复杂很难。我堂兄看了这个题目之后,说,哦

11、这个远哲会解,(笑)然后他就丢给我。我看了之后是很简单,(笑)所以马上就解给我姐姐。我就教给我姐姐,那个时候开始啊,我姐姐就对我非常不好,(大笑)好像我丢她的脸。不过,很有趣的是,我成长的过程里面,当学校老师的妈妈,倒是常常给我很多挑战。我妈妈有时候看报纸,有些事情不懂,社会上的事,或者是大自然的事,她不懂,她只要问我。因为我在兄弟里面,有一位哥哥叫李远川,(姐姐)李惠美,我的名字是李远哲,有这个“哲” 字,我母亲总认为我是个很聪明的人。(笑)特别是她有什么事情都要问我,当然,我也不懂,但是我母亲既然问我的话,我就想办法找到答案,所以我倒是非常认真的解决我母亲给我的问题。有时候熨斗不行了,我就

12、要替妈妈修理,所以妈妈对我的要求,对我的挑战,是很强。有一天,我妈妈用很旧的针车(后面一句听不清楚),在做衣服,声音太大,很嘈杂,我就跟妈妈说,你这么吵,我还在念书,怎么能够念得下。我妈妈就说,远哲,不要埋怨,这部针车已经很旧了,你如果有办法的话,把它弄安静一点。(笑)好,第二天开始啊,我就把这个针车,解体。全部把它拆开来之后啊,就想办法,上油的上油,旋紧的旋紧,经过一个多礼拜,每天拆、装、拆、装之后,针车真的是非常的安静。我以为,我妈妈看到这个事情之后一定会很高兴的。但是我妈妈说,哎,针车声音是不响了,但是呢,我的这个针车啊,上面的线跟下面的线张力不一样,所以这个不是很好,上面的线是直的,下

13、面的是 U 形的。她说你没办法修理吗?我就把前面的很多针车的零件都把它拆开来之后,调节它微小的部位。哪一位开过针车的,有一个弹簧压压力,把它拿开来调了之后,哎,真的是很不错。那么就是因为每天我装、拆、装、拆,拆了之后就试车,每天都在试车,后来,我这个缝衣服的技术啊,也有进步(笑)。有一次,我一位表姐,拿了一些布料,要我妈妈替她做内裤,(笑)我妈妈很忙,她说远哲,你替她做吧。(大笑,掌声)就坐在旁边,她在那里等着我,我就依照她的样式把裤子剪了做好,把内裤给我表姐,她非常的不好意思。到了初中的时候,不是初中,初中毕业那一年,我因为成绩还不错,所以被保送到新竹中学的高中。我的成绩不错是因为,像物理啊

14、,我练得很精深,比高三的学生练得更多,所以后来就被保送到新竹中学的高中。那个暑假,我天天早上,替我的伯母,她是在幼稚园教书的,做围巾。我那个暑假做了 150 条围巾。在那里做围巾,下午打球,晚上看书。整个暑假就是这样,做围巾、打球、看书。我姐姐,也跟我一样做围巾,但是妈妈每次看到我姐姐做的围巾,她总觉得为什么车得不直,做得不好,每次拿着我做的跟我姐姐做的给我姐姐看,说远哲是个男孩子,做得比你快,做得比你好。那个,我姐姐就更不喜欢我了。(大笑)不过,我后来学到了一件事,做父母亲的,不要老是拿兄弟姐妹做比较,这是很不好的事(笑),每个人都应该受到鼓励才对。 不过,我刚才讲的这个事情,就是后来到了高

15、一之后,因为得了一场病之后,真正地是大彻大悟,觉得人生应该过得有意义,自己要赶快做自己的主人。那么,在我看过的许多伟人的传记里面,我看了很多伟人的传记,我很想知道他们怎么走过的。而居里夫人的女儿,为她写的传记,给我最深刻的印象。从她的一生,我看到,科学家的生活,充满了挑战,除了能享受发现的乐趣,为人类做出贡献外,也可以富于理想。居里夫人对研究工作的执着,(几个词听不清楚)展现的才华与毅力,是科学家们的典范。不过,更令人佩服的是,她(又听不清楚)的理想。她不是脱离现实社会的人,在第一次世界大战时,曾经开过救护车,救助战争中不幸产生的伤兵。当有人问她,为什么你没有把你的发现申请专利,如果你这样做,

16、会像爱迪生一样富有。她就回答道,科学家们经过努力,所发现或发明的东西,应该让全世界的人所分享,不应该占为己有。她伟大的情操让我折服,也影响了我后来从事化学研究的决心。 我在高中念书的时候,上化学课,有一位很好的老师,他是一个基督教徒。他除了真正教我们化学之外,他最大的希望就是我们同学都成为教徒,周末到教堂做礼拜。我们同学就是不依,我们喜欢打球,喜欢登山,或者是看书,我们总是说,除非老师证明上帝的存在,我们是不会去教堂的。他的许多尝试都没有成功,他一直说,我们这个地球是很奇妙的,许多事情不了解,他一直很想说服我们,但都没有成功。有一天,他下课之后,有设法来说服我们。他说,世界的奇妙,不是我们的理性能了解的。他说,你看看,有一个化合物叫做四氧化三铁,这个化合物里有四个氧,三个铁。他说,我教过你们,氧能接受两个电子,四个氧接受 8 个电子,8 个电子是从 3 个铁来的,所以,每个铁啊,都提供 8/3 个电子,但是我以前讲过,电子是不能分的,你说这奇妙不奇妙,不是上帝的存在,还会是什么。(笑,掌声)他也说,化

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