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1、- 1 -2011 年春初一第一次月考语文试卷(10011003)(时间:150 分钟 满分:120 分)一、积累与运用(13 分)1下列各组词中加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分)A 贮(zh) 蓄 蜷(qun)缩黄晕(hn) 言简意赅(gi) B.滑稽(j) 寂寥(lio)蹒跚(pn shn) 不辍(chu)劳作 C 戏谑(xu) 咳嗽(k sou)镌(jun)刻 含辛茹(r)苦 D 铿锵(kngqing) 酝酿(rng)山岚(ln) 趾(zh)高气扬 2下列词语书写完全正确的一项是 ( )( 2 分) A奇倔 柔媚 奢侈 束手无策 B伫立 陆离 伶利 无济于事 C引杭 窥伺 扁额
2、 忍俊不禁 D束缚 隽逸 憩息 络绎不绝3书写题,根据全卷的答题书写情况给分。(3 分)4班上将开展“家乡历史人物传记述写”的综合性学习活动,要求你在写人物传记前去采访相关知情人士。(1)你准备介绍的历史人物是_。你打算采访的对象是_。 (写出采访对象的身份)(2)为联系当面采访,你打电话给采访对象。开头你该怎么说?(要求说明目的,语言得体)_(3)请你拟定 3 个准备在采访中提出的问题。问题 1_问题 2_问题 3_5周末你们班的志愿者要进行志愿服务活动,活动日程如下:周六上午 9::0011:30 ,去敬老院照看老人 ;周日上午 9::0011:30,到公园捡拾垃圾请你也参加这些活动,并完
3、成下面的小题。(1)班上的王小宁同学周六上午要去公园玩,不想去敬老院照顾老人。你得知后,将怎么劝说他?请你把要说的话写在下面的横线上。 (要求用语得体、委婉)(2)为了提示公园的行人不要乱丢垃圾,维护公共环境。老师让大家想几句温馨提示的话,以便星期天去公园进行志愿活动时使用。请你把想到的话写下来(要求不超过 10 个字)_二古诗文与名著阅读67。理解背默:(8 分) (1) 饮酒一诗中最能表现诗人归隐田园后恬淡心境的句子是: , 表现作者领悟到生活真谛的诗句是: , 。 (2) 爱莲说中与“近墨者黑”立意完全相反的句子是 , (3)王湾并不能算作唐代一位有名的诗人,但他的次北固山下却使他留名青
4、史,诗中“ , ”两句,为人们争相传诵。 (4) 雁门太守行中表明敌军来势汹汹的句子是: 二、阅读题(37 分) (一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,- 2 -往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有。” (15 分) 1、解释加点词。 (5 分) 有仙则名。 ( ) 惟吾德馨( ) 谈笑有鸿儒( ) 无丝竹之乱耳( ) 无案牍之劳形( ) 2、请用原文回答问题。 (4 分) 用比喻起兴,以虚衬实,引出主旨的句子是:陋 室 铭一、注音写汉字惟吾德 xn( ) ti(
5、)痕上阶绿 谈笑有鸿 r( ) 无案 d( )之劳形 西 sh( ) 诸葛 l( )4、文章的中心句是: 。5、写室中人,突出交往之雅的语句是: 。6、写室中事,突出情趣之雅的语句是: 。7、反面虚写室中生活: 。8、全文画龙点睛的语句是: 。三、解释下列加点词有仙则名 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 谈笑有鸿儒 往来无白丁 调素琴 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 何陋之有 四、翻译句子1、苔痕上阶绿,草色入帘青。2、谈笑有鸿儒,往来无白丁。3、斯是陋室,惟吾德馨。4、孔子云,何陋之有?五、拓展理解感悟1、 “苔痕上阶绿,草色入帘青”句中, “上” 、 “入”二字有何表现力?2、本文表现了作者怎样
6、的节操?3、作者在文中引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”两个典故有什么作用?4、本文是一篇骈散结合的美文,多用对偶句。请根据你对本文的理解,拟一组不少于五言的对偶句。5、 “调素琴”说明作者喜爱音乐,下文却说“无丝竹之乱耳” ,这两者矛盾吗?- 3 -6、作者一生的遭遇坎坷,仕途崎岖,也是怀才不遇,虽身居陋室,却志向不改,对他这种行为,你是怎么看的?(二)理解回答: 3读下面一段话,完成(1)(3)题。(4 分,每空 1 分) 后来我看到,果然凡有生客近来,鹅必然厉声 ,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜的
7、乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食的叫声,也好象大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。(1)第句横线处应填入的词为 ,并解释: (2)第句中宵小是什么意思? (3)第句中比喻鹅为“大爷”,是为了形容鹅 4根据提示修改下面一段文字:(5 分,第(1)题每空 0.5 分,其余每空 1 分) 不久,今天的第一阵鹤群已水落石出。南侧蜿蜒群山的苍穷深处,浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点,清析可辨。 (1)第句和第句中各有一个错别字,请找出并改正: 第句 改为 。 第句 改为 。 (2)第句中有一个词运用不当,请找出并修改: 改为 (3)这段话语序不当,应调整为: 。 5填空:(8 分,每空 1 分) (1)石
8、榴是一篇 的优美散文,作者 是现代著名作家。 (2)白鹅一文中,作者从 、 、 、 四个方面写白鹅的傲慢,表现对鹅的喜爱之情。 第一单元自检自测 单元总提示: 美是人类永恒的话题,生活中的美要我们用一颗智者的心去发现,并赋予它人类的灵性。石榴用它成长的一生展示了它那不屈的美好形象;海上的小燕子伶俐可爱使作者想到了家乡的小燕子,勾起了作者的乡愁;新来的白鹅慰藉了主人的寂寥;而鹤群的团队精神告诉我们团结就是力量的不变真理。 本单元作者笔下的事物的特征及作者所寄予的思想感情,作者观察、描写事物的方法和优美生动的语言也值得我们学习。 综合探究: 细致的观察、炽烈的情感及传神的描写都是写好一篇状物文章不
9、可或缺的因素。本单元的四篇写状物的文章在作者笔下都是那样生动感人,都寄托了作者的种种情思。同学们学习了这类文章后,一定会对身边的事物以新的眼光去观察和认识,也一定会对写状物类的文章有一个更好的把握。 一、基础积累 1 给下列的字注音并组词。(14 分) 嚣( )( ) 侈( )( ) 蹑( )( ) 器( )( ) 移( )( ) 摄( )( ) 馔( )( ) 缚( )( ) 剽( )( ) 撰( )( ) 博( )( ) 缥( )( ) 蜒( )( ) 诞( )( ) 2 找出下列词组中全对的一组( )(2 分) A奇倔 柔媚 奢侈 束手无策 - 4 -B伫立 陆离 伶利 无济于事 C引杭
10、 窥伺 扁额 忍俊不禁 D束缚 隽逸 憩息 络绎不绝 3 请按下面的提示或要求,默写你所知道的诗文的句子。(4 分) (1)美,无处不在,我们身边只是缺少发现美的眼睛。请默写海燕中描写海水及天空的佳句。 (2)连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句: 。 第二单元达标测试卷 单元说明 本单元四篇课文全为传记,所写人物有政治领袖,有文学家,有科学家,有体育明星,都是二十世纪的杰出人物。他们灿烂的人生无不是脚踏实地,不畏艰难困苦,一步一步的铸就的。从中我们可以得到很多成功的启示和做人的道理,对我们不无裨益。 传记可分为两类:一类是自述生平的,叫
11、“自传”,是自述生平和思想演变过程的文书形式;一类是由别人撰写的,称“传”或“评传”。传记要求内容真实,评价公允。 阅读人物传记要按照时间线索,了解人物的成长过程,结合人物所处的社会、家庭背景,仔细品味课文深层所蕴涵的意义,作出恰当的评价。 学习本单元,要学会人物传记的写作技巧和方法,掌握写作要领。同时,要注重阅读能力的培养,学会怎样去阅读人物传记。 一、基础知识 1下列词语中有错别字的一项是( )(2 分) A恫吓 晓谕 怒不可遏 沮丧 B慷慨 滂沱 轻举枉动 堕落 C腼腆 孤僻 怡然自得 早慧 D耸听 储备 井然有序 狡猾 2.选出下列加点字注音正确的一项( )(2 分) A 贮(zh)
12、蓄 蜷(qun)缩黄晕(hn) 言简意赅(gi) B.滑稽(j) 寂寥(lio)蹒跚(pn shn) 不辍(chu)劳作 C 戏谑(xu) 咳嗽(k sou)镌(jun)刻 含辛茹(r)苦 D 铿锵(kngqing) 酝酿(rng)山岚(ln) 趾(zh)高气扬 3标点有错误的一句是( )。(2 分) A这时才用“鲁迅”的笔名;也常用别的名字做一点短论。 B.现在汇印成书的有两本短篇小说集:呐喊,彷徨。 C父亲是读书的,母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。 D别的,除翻译不计外,印成的又有一本中国小说史略,和一本编定的唐宋传奇集。 4选出填在横线上最恰当的一项( )(2 分) 也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很,你会;也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很,你会;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己很,你会。然而你却不知道,你可以有自己的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿! A渺小自卑狭隘不安 平庸懊恼 B. 平庸 懊恼 狭隘不安 渺小自卑 C渺小自卑平庸懊恼 狭隘不安 D平庸懊恼渺小自卑 狭隘不安 - 5 -5.请用“陆续”造句