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1、- 1 -2011 年春初一第一次月考语文试卷(10011003)（时间：150 分钟 满分：120 分）一、积累与运用（13 分）1下列各组词中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2 分）A 贮（zh） 蓄 蜷（qun）缩黄晕（hn） 言简意赅（gi） B.滑稽（j） 寂寥（lio）蹒跚（pn shn） 不辍（chu）劳作 C 戏谑（xu） 咳嗽（k sou）镌（jun）刻 含辛茹（r）苦 D 铿锵（kngqing） 酝酿（rng）山岚（ln） 趾（zh）高气扬 2下列词语书写完全正确的一项是 （ ）（ 2 分） A奇倔 柔媚 奢侈 束手无策 B伫立 陆离 伶利 无济于事 C引杭 窥伺 扁额
2、 忍俊不禁 D束缚 隽逸 憩息 络绎不绝3书写题，根据全卷的答题书写情况给分。（3 分）4班上将开展“家乡历史人物传记述写”的综合性学习活动，要求你在写人物传记前去采访相关知情人士。（1）你准备介绍的历史人物是_。你打算采访的对象是_。 （写出采访对象的身份）（2）为联系当面采访，你打电话给采访对象。开头你该怎么说？（要求说明目的，语言得体）_（3）请你拟定 3 个准备在采访中提出的问题。问题 1_问题 2_问题 3_5周末你们班的志愿者要进行志愿服务活动，活动日程如下：周六上午 9：:0011:30 ，去敬老院照看老人 ；周日上午 9：:0011:30，到公园捡拾垃圾请你也参加这些活动，并完
3、成下面的小题。（1）班上的王小宁同学周六上午要去公园玩，不想去敬老院照顾老人。你得知后，将怎么劝说他？请你把要说的话写在下面的横线上。 （要求用语得体、委婉）(2)为了提示公园的行人不要乱丢垃圾，维护公共环境。老师让大家想几句温馨提示的话，以便星期天去公园进行志愿活动时使用。请你把想到的话写下来（要求不超过 10 个字）_二古诗文与名著阅读67。理解背默：（8 分） （1） 饮酒一诗中最能表现诗人归隐田园后恬淡心境的句子是： ， 表现作者领悟到生活真谛的诗句是： ， 。 （2） 爱莲说中与“近墨者黑”立意完全相反的句子是 ， （3）王湾并不能算作唐代一位有名的诗人，但他的次北固山下却使他留名青
4、史，诗中“ ， ”两句，为人们争相传诵。 （4） 雁门太守行中表明敌军来势汹汹的句子是： 二、阅读题（37 分） （一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，- 2 -往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。” （15 分） 1、解释加点词。 （5 分） 有仙则名。 （ ） 惟吾德馨（ ） 谈笑有鸿儒（ ） 无丝竹之乱耳（ ） 无案牍之劳形（ ） 2、请用原文回答问题。 （4 分） 用比喻起兴，以虚衬实，引出主旨的句子是：陋 室 铭一、注音写汉字惟吾德 xn( ) ti(
5、)痕上阶绿 谈笑有鸿 r( ) 无案 d( )之劳形 西 sh( ) 诸葛 l( )4、文章的中心句是： 。5、写室中人，突出交往之雅的语句是： 。6、写室中事，突出情趣之雅的语句是： 。7、反面虚写室中生活： 。8、全文画龙点睛的语句是： 。三、解释下列加点词有仙则名 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 谈笑有鸿儒 往来无白丁 调素琴 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 何陋之有 四、翻译句子1、苔痕上阶绿，草色入帘青。2、谈笑有鸿儒，往来无白丁。3、斯是陋室，惟吾德馨。4、孔子云，何陋之有？五、拓展理解感悟1、 “苔痕上阶绿，草色入帘青”句中， “上” 、 “入”二字有何表现力？2、本文表现了作者怎样
6、的节操？3、作者在文中引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”两个典故有什么作用？4、本文是一篇骈散结合的美文，多用对偶句。请根据你对本文的理解，拟一组不少于五言的对偶句。5、 “调素琴”说明作者喜爱音乐，下文却说“无丝竹之乱耳” ，这两者矛盾吗？- 3 -6、作者一生的遭遇坎坷，仕途崎岖，也是怀才不遇，虽身居陋室，却志向不改，对他这种行为，你是怎么看的？（二）理解回答： 3读下面一段话，完成（1）（3）题。（4 分，每空 1 分） 后来我看到，果然凡有生客近来，鹅必然厉声 ，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜的
7、乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食的叫声，也好象大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。（1）第句横线处应填入的词为 ，并解释： （2）第句中宵小是什么意思？ （3）第句中比喻鹅为“大爷”，是为了形容鹅 4根据提示修改下面一段文字：（5 分，第（1）题每空 0.5 分，其余每空 1 分） 不久，今天的第一阵鹤群已水落石出。南侧蜿蜒群山的苍穷深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点，清析可辨。 （1）第句和第句中各有一个错别字，请找出并改正： 第句 改为 。 第句 改为 。 （2）第句中有一个词运用不当，请找出并修改： 改为 （3）这段话语序不当，应调整为： 。 5填空：（8 分，每空 1 分） （1）石
8、榴是一篇 的优美散文，作者 是现代著名作家。 （2）白鹅一文中，作者从 、 、 、 四个方面写白鹅的傲慢，表现对鹅的喜爱之情。 第一单元自检自测 单元总提示： 美是人类永恒的话题，生活中的美要我们用一颗智者的心去发现，并赋予它人类的灵性。石榴用它成长的一生展示了它那不屈的美好形象；海上的小燕子伶俐可爱使作者想到了家乡的小燕子，勾起了作者的乡愁；新来的白鹅慰藉了主人的寂寥；而鹤群的团队精神告诉我们团结就是力量的不变真理。 本单元作者笔下的事物的特征及作者所寄予的思想感情，作者观察、描写事物的方法和优美生动的语言也值得我们学习。 综合探究： 细致的观察、炽烈的情感及传神的描写都是写好一篇状物文章不
9、可或缺的因素。本单元的四篇写状物的文章在作者笔下都是那样生动感人，都寄托了作者的种种情思。同学们学习了这类文章后，一定会对身边的事物以新的眼光去观察和认识，也一定会对写状物类的文章有一个更好的把握。 一、基础积累 1 给下列的字注音并组词。（14 分） 嚣（ ）（ ） 侈（ ）（ ） 蹑（ ）（ ） 器（ ）（ ） 移（ ）（ ） 摄（ ）（ ） 馔（ ）（ ） 缚（ ）（ ） 剽（ ）（ ） 撰（ ）（ ） 博（ ）（ ） 缥（ ）（ ） 蜒（ ）（ ） 诞（ ）（ ） 2 找出下列词组中全对的一组（ ）（2 分） A奇倔 柔媚 奢侈 束手无策 - 4 -B伫立 陆离 伶利 无济于事 C引杭
10、 窥伺 扁额 忍俊不禁 D束缚 隽逸 憩息 络绎不绝 3 请按下面的提示或要求，默写你所知道的诗文的句子。（4 分） （1）美，无处不在，我们身边只是缺少发现美的眼睛。请默写海燕中描写海水及天空的佳句。 (2)连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句： 。 第二单元达标测试卷 单元说明 本单元四篇课文全为传记，所写人物有政治领袖，有文学家，有科学家，有体育明星，都是二十世纪的杰出人物。他们灿烂的人生无不是脚踏实地，不畏艰难困苦，一步一步的铸就的。从中我们可以得到很多成功的启示和做人的道理，对我们不无裨益。 传记可分为两类：一类是自述生平的，叫
11、“自传”，是自述生平和思想演变过程的文书形式；一类是由别人撰写的，称“传”或“评传”。传记要求内容真实，评价公允。 阅读人物传记要按照时间线索，了解人物的成长过程，结合人物所处的社会、家庭背景，仔细品味课文深层所蕴涵的意义，作出恰当的评价。 学习本单元，要学会人物传记的写作技巧和方法，掌握写作要领。同时，要注重阅读能力的培养，学会怎样去阅读人物传记。 一、基础知识 1下列词语中有错别字的一项是（ ）（2 分） A恫吓 晓谕 怒不可遏 沮丧 B慷慨 滂沱 轻举枉动 堕落 C腼腆 孤僻 怡然自得 早慧 D耸听 储备 井然有序 狡猾 2.选出下列加点字注音正确的一项（ ）（2 分） A 贮（zh）
12、蓄 蜷（qun）缩黄晕（hn） 言简意赅（gi） B.滑稽（j） 寂寥（lio）蹒跚（pn shn） 不辍（chu）劳作 C 戏谑（xu） 咳嗽（k sou）镌（jun）刻 含辛茹（r）苦 D 铿锵（kngqing） 酝酿（rng）山岚（ln） 趾（zh）高气扬 3标点有错误的一句是（ ）。（2 分） A这时才用“鲁迅”的笔名；也常用别的名字做一点短论。 B.现在汇印成书的有两本短篇小说集：呐喊，彷徨。 C父亲是读书的，母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。 D别的，除翻译不计外，印成的又有一本中国小说史略，和一本编定的唐宋传奇集。 4选出填在横线上最恰当的一项（ ）（2 分） 也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很，你会；也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自己很，你会；也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自己很，你会。然而你却不知道，你可以有自己的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿！ A渺小自卑狭隘不安 平庸懊恼 B. 平庸 懊恼 狭隘不安 渺小自卑 C渺小自卑平庸懊恼 狭隘不安 D平庸懊恼渺小自卑 狭隘不安 - 5 -5.请用“陆续”造句
