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1、大学生如何减少手机、电脑耗电的调查报告前言：在信息化的时代，科技飞速发展的今天，人们借助如手机、电脑之类的电子产品第一时间了解外界信息，或向外界发布自己的最新动态。对多数年轻人来说，可以没车没房，但是日常生活不能没有手机电脑。然而随之而来的耗电问题和电子产品在不断更新后产生的损耗问题却没有引起大家的关注。 “节能减排” 的口号的在耳边不绝，而我们却始终没有为之迈开脚步。在校大学生作为 90 后的代表，他们使用手机、电脑的情况一定程度上可以反映年轻人的行为和意识。本次调研以调查问卷的形式面向重庆邮电大学大一学生，其中经济管理学院学生占 50%，其他学院学生部分参加。共 计发出问卷200 份，回收
2、 200 份，回收率为 100%，回收的所有 问卷均有效。数据分析：一、关于手机、电脑的使用情况对于“在购买 手机时会注意的 问题” 这一题上，有 30.00%的同学选择了注重外观， 39.00%的同学选择了功能，另外有 23.00%的同学注重待机时间，只有占8.00%的同学 选择了注重是否节能。笔者认为 ，在这个科技发达的时代，手机已经成为人们生活中不可缺少的一部分。但是在现代这个浪费日益严重的时代，作为国家明日的接班人，大学生们在购买自己的手机时，大多数同学都在乎外观或者是功能，很少有人去关心在用手机时是否会节电，来减少能量的消耗。接着，我们针对同学们对每部手机的使用时间长短做了调查，调查
3、结果为：选项A 几个月 4.50%B 一年 33.00%C 三年 38.00%D 三年以上 24.50%从上表显示的数据来看，有大约 1/4 的同学会在三年或三年以上换手机，这是比较节约的，也能物尽其用。但是随着社会的进步，换手机在有的同学看来完全是家常便饭。笔者认为，手机是同学们平时用来方便联系的工具，不是只为了娱乐，因此不 应跟着潮流走。作为学生还是应该以学习为重，不要让自己成了手机的奴隶。当在调查给手机充电的情况时，有 16.50%的同学是在手机 电量用完了才充的，有 17.50%的同学是在手机电还没有用完就 为手机充电的，另外有 66.00%的同学在前面两种情况下都为手机充过电。笔者认
4、为，在为手机充电时，在电即将完，甚至完全没电的时候充电达到的效率最大，果电没用完完就充电那样会浪费电能，并且有损手机电池。在调查为手机充完电是否拔掉插头问题上，会的同学有 49.50%，有时会的同学占 33.00%有时忘记的同学占 25.00%，从来不会的同学占 8.00%。对于这一问题， 虽然有将近一半的同学在充电完毕后会拔掉插头，但情况仍不容乐观。根据物理所学，同学们都应该了解不拔掉插头是会消耗电能，尽管消耗不大，但如果人人都这样做，浪费是可怕的。图 .3-1 手 机 充 完 电 是 否 拔 插 头 调 查 比 例 表49.50%33.00%25.00%8.00% 会有 时 会有 时 忘
5、记从 来 不 会当在调查同学们对手机的依赖程度这一问题上，有 21.00%的同学认为对手机依赖程度大，没有手机就没有娱乐；有 57.00%的同学认为对手机一般依赖，手机只是提供便利，方便联系；还有 22.00%的同学 认为对手机不依赖，甚至可以过一天没有手机的生活。笔者认为大学生作为社会重点培养对象，也是祖国的未来和希望，如果成为手机的“ 奴隶”，这种情况是万万不可的。当调查同学们对手机节能软件的了解及使用情况时，19.00% 的同学表示了解并在使用，23.50%的同学表示了解但是没有使用， 57.50%的同学表示不了解。科技不断发达，各种软件让同学们眼花缭乱。但从网上软件的下载度来看，大多数
6、同学会选择下载如手机 QQ 等娱乐软 件，对于手机节能软件的了解与使用却少之又少。 19.00% 23.50%57.50%00.10.20.30.40.50.6图 .4-1 对 手 机 节 能 软 件 了 解 、 使 用 情 况 表了 解 并 在 使 用了 解 但 没 使 用不 了 解我们还对常用的手机节能方式做了调查，有 73.50%的同学选择了关闭蓝牙，74.50%的同学选择了关闭按键音和触感反馈， 56.00%的同学选择了减少开关机次数，30.00%的同学选择了避免在信号弱的地方通 话，还有 5.00%的同学认为还有其他节能方式。大多数同学都知道关闭蓝牙、按键音和触感反馈能够节能，这是节
7、能意识的体现。但对于减少开关机次数节能的了解明显减少，对于避免在信号弱的地方通话能节能的意识是很薄弱的。大多数同学都认为在信号薄弱的地方通话只是效果不好而已，根本没有想过是否会消耗更多的能量，在这方面还有待加强。对于其他同学有更多更好的节能方式，我们可以采取在网上讨论的形式展开，以获得更多更有效的节能方式。随着经济的飞速发展，电子产品（手机电脑）也在不断地更新换代，并在日常生活中占有重要的地位。通过调查大学生在日常生活中使用时间最长的电子产品时，发现有 58.50%的同学选择了手机，又 30.00%的同学选择了电脑，有 10.50%的同学选择了其他。从这些数据更进一步地说明了手机与电脑的普遍性
8、，但正因为这样，电子产品的更新过快产生了更多的电子垃圾，造成了很多的浪费。电脑品牌的多样性，让顾客有了更多的选择。然而在购买过程中也会有更多的困惑，不知道在购买时应考虑到哪些，而针对这一现象我们又做了一个调查， 有 34.50%的同学是财物安全问题 35.50%的同学是其他原因，19.50%的同学目前没有购买电脑的欲望，有 11.50%的同学考虑 到耗电问题。针对大学生平均每天使用电脑多长时间这一问题我们向在校大学生做了调查有23.00%的同学是基本不用， 16.00%的同学 34 小时，11.00% 的同学 5 小时以上，55.00%的同学 12 小时从这些数据可以看出，大学生还是比较依赖电
9、脑的，笔者认为这种现象可能有三种原因：一，刚入大学，空闲时间较多，自然而然的把时间都花在了电脑上；二，对电脑较为迷恋三没有一定的节电意识。同 时我们又58.50%30.00%11.50%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%手 机 电 脑 其 他图 .4-2 使 用 电 子 产 品 最 多 情 况 统 计 表34.50%10.50%19.50%35.50%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%40.00%财 务 安 全 耗 电 没 打 算 买 其 他图 .5-1同 学 买 电 脑 所 考 虑 的
10、问 题 统 计 表财 务 安 全耗 电没 打 算 买其 他进一步地调查了短时间离开电脑会采取什么方式，发现有 46.00%的同学一般会将其待机，22.00%的同学会启用睡眠模式，也有 20.00%的同学选择了关机，还有 12.00%的同学选择了其他原因，笔者认为这 12.00%的同学在潜意识中对节能减排还有一定的淡薄。为了进一步了解大学生对节能减排的认识， 问卷中提问包括“你认为下面哪些方式有助于电脑节电”。有 52.50%的同学会在短时间离开电脑时会直接关闭显示屏，52.00%的同学会调节屏幕亮度， 41.00%的同学是定期用光电池来进行完全充电有 37.00%的同学会使用第三方软件检测电池
11、的使用状态， 16.00%的同学选择了其他。从以上数据很容易看出大部分的同学还是有节电意识，并了解具体应该怎样做的。另外问卷中提到了“在寝室 时其他同学用手机或电脑放个或玩游戏声音非常大时，会怎么办”的问题，有 8.50%的同学是无所谓，越大越好，有 32.50%的同学是不予理会随他去，而又 59.00%的同学是委婉的请他把声音调小，很容易看出在列出的选项中“无所谓和不予理会” 占比例较小，说明同学们在使用电子产品时还是很注意节电相关事宜的。二、节能减排意识就总的情况看，当代大学生的“节能减排”意识还比较薄弱，有待近一步加强。其中有 14.00%的人表示很关注，77.50%的人表示不是很关注，
12、8.50%的人表示不感兴趣。而不是很关注的占很大比例经问卷得出是由于他们获得相关信息渠道少。但从根本上是学校及社会的宣传力度不够，并且相关政策法规没有落到实处。但对节能有关基本信息，如“节能标志”， “地球停电一小时” 等调查时。有52.15%的人表示不了解或选错，仅有 34.25%的人掌握较熟。这反映了当代大学生所了解的“ 节能减排 ”基本知识太少， 显示了同学们对相关信息了解太少。当问及对手机、电脑节能方式了解度时，大多数同学所了解的方式均较广泛，然而还有 13.60%的人了解相对较窄。从这个 结果我们可以看出多数当代大学生在日常生活中能够从多方面、多角度去解决能源浪费问题，有较正确的节能
13、观念意识。34.25%13.60%52.15%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%较 广 泛 不 了 解 或 选 错图 .6-2 大 学 生 对 节 能 方 式 了 解 程 度 统 计 表较 广 泛较 窄不 了 解 或 选 错最后，我们从调查中小结出，当代大学生更希望以参加关于节能减排的公益活动和以微博、短信等方式接受来自各方面的有关“节能减排” 小常识与基本信息来加入到节能队伍中来。总结及建议：一、关于大学生使用手机、电脑的使用习惯的分析及建议问卷调查包含了很多手机电脑使用习惯的问题。关于“手机充电完成之后是否一并取充电器”这一 问题，只有 8%
14、的同学能做到充电完成后取下充电器。当问到“短时间离开 电脑时 ，你会采取下列什么方式” 时，五分之一的同学选择了关机，而不是待机或开启睡眠状态这样的有利于电脑又节电正确方式。笔者认为同学们对手机、电脑使用的细节问题不够重视，一些不经意的习惯却损耗了不少电能，看来“节能减排 ”还没有真正走 进同学们的生活。笔者认为同学们应该注意细节问题，可以用便利贴以小提示的形式贴在插座旁或电脑桌上，以此提醒自己，形成良好的节电习惯。个人的力量虽小，但如果大家都能做到，就能取得不小的效果。二、关于大学生使用手机、电脑的节电意识的分析与建议同学们大多都知道怎样下载游戏软件到手机上，然而了解并在使用手机节电软件的同
15、学却很少。但值得庆幸的是关于手机和电脑的节电方式同学们还是有一定程度的了解。笔者建议同学们可以通过上网或在图书馆查阅资料，阅读相关报刊等方式了解各种节电和降损耗的方式，并结合生活实际总结自己的节能减排的小知识，付诸实际。同时积极参加节能减排的相关活动，和大家一起培养节能减排的意识。三、关于大学生对“节能减排”关注度低的分析及建议继“十一五”后国家的“十二五”计划中，节能减排占据了更大的比重，国家投入更多的资金支持节能减排，为了我们的节约型可持续发展型社会甚至采取了拉闸限电这一措施。然而对于对大多数人来说，在不断涌现的环保组织的帮助下大概知道了什么是环保，知道要保护自然资源，但是对于“ 节能减排
16、”这一对于我们社会愈来愈显得重要的事不了解。笔者认为关于节能减排的话题大多在电视新闻中出现，与娱乐性的信息相比较枯燥，不能引起人们的兴趣。然而大学生作为即将踏入社会的群体，思想和意识都不十分成熟，对社会问题并不十分关注。但作为社会的接班人，大学生有必要熟悉国家方针政策如“十二五”中的节能减排，关注相关新闻，积极参加相关活动，让这样青春、激情的一群人朝着这个方向展现活力挥洒汗水。四、关于大学生参与“节能减排”活动少的分析与建议笔者建议学校及有关部门应多开展关于节能减排的主题活动，可以利用年轻人们都喜欢的微博，短信等形式宣传节能减排，让这种话题成为年轻人们的时尚，从而吸引出更多的人了解并且在生活中逐渐培养节能减排意识。根据我校的实际情况，我校拥有科技联合会和环保社这两大组织可以主要组织进行“节 能减排” 相关活 动。通 过本次调研，笔者为该类部分发展提供以下几点建议：1、组织开展与“节能减排” 有关的主题讲座，有奖知识竞答，趣味小品表演等活动，让 同学们在活动中了解我国节能减排进行的现状，收获相关知识
