《江苏省南京市、盐城市2013届高三年级第三次模拟考试语文试题及参考答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南京市、盐城市2013届高三年级第三次模拟考试语文试题及参考答案(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 1江苏省南京市、盐城市 2013 届高三年级第三次模拟考试语 文 试 题 一、语言文字运用(15分)1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3 分)A. 弹劾檀香 木讷方枘圆凿 呼天抢地强词夺理 B. 熨帖愠怒 桑梓莘莘学子 自给自足人才济济 C. 裨益毗连 唆使逡巡不前 挑拨是非调嘴弄舌D. 棱角聆听 辜负沽名钓誉 危如累卵自吹自擂2下列表意明确无误的一句是(3 分) ANBA 市场上猎头动作快,大牌球员几乎被瓜分殆尽。B交大面试以开放式问答的方式考查学生思辨能力和创新潜质。C无票人员和车站工作人员持公务票未经签证严
2、禁上车。 D中国军团在 2012 年伦敦奥运会囊括金牌 38 枚,仅次于美国。3根据下面的一段文字,指出 3D 打印所面临的问题。 (不超过 20 字) (5 分)以 3D 打印为代表的数字化制造技 术,被认为是引发第三次工业革命的关键因素。3D 打印不需要模具,可以直接进行 样品原型制造,因而大大 缩短了从 图纸到实物的时间。但目前的3D 打印机只能处理诸如塑料和蜡 这样的软材料,而要打印混凝土结构的大型模具,它完成的速度太慢了。随之而来的是伦 理争议,例如国外有人就希望通过 3D 打印自制枪械。另外,只要有图纸和一台打印机,设计师们 就很难保护他们的劳动成果。 4仔细阅读下面的漫画,在横线
3、处填上合适的话。 (4 分)二、文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成58题。梅长公传钱谦益公讳之焕,字长公,黄之麻城人。其先,宋宛陵先生后也。公十岁丧父,从其母刘,居 东山育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 2之沈庄,日课书盈寸。倜傥雄俊,异于凡儿。年十四,为诸生。台使者按部阅武,骑马横绝教场,使者怒,命与材官角射,执弓腰矢,射九发连九中,中 辄一军大呼以笑。 长揖上马径去,使者不怿而罢。万历癸卯,与应山人杨涟同举 于乡,以功名 节义相期许,盱衡扺掌,视举世无如也。甲辰举进士,选翰林院庶吉士。高阳孙少师以史官同馆,性严重,不可一世士,独推重公。公在馆中,
4、语则矫尾厉角,坐则掀髯摇扇,视馆阁诸公低头缓步,恒目笑不自禁也。公扼腕时政,慨然欲有所建置 。疏屡上,不见省。部党角立,如敌国不相下。一无所附离,每有封驳,恒两非之。其大指 务在破私交,绌党论,矫时救弊,爱惜人才而已。居六岁,出为广东按察司副使,分守惠州。惠狱多冤结,拷一连十,累 岁不得决。闭门周视案牍,期旦日会堂下,据案呼囚,明举其刑书云何,据几决遣,狱成于手中,奄忽如神。宦家子依倚父势,恣为奸利,禽治之不可得。使人晓谕其父:“若欲其子出而生乎,抑匿而死乎?”其父大寤,听其子就理命。冤民如 墙而立,占人田园若干,攫金钱若干,以次 质对,尽反其侵掠,则缚狠子痛箠之曰:“用以谢乡人,并以 谢而父
5、也。 ”卒自刮磨为善士。海寇袁八老掠潮杀守吏,潮非公所部,自请往剿。严兵扼海道,绝馈运,断樵汲,散免死牌数千,首服者接踵。八老窘迫,乘潮夜遁,乞降于闽。公督学山东,八老率舟师援辽,谒公于登。公语之曰:“海上之役,不得望见颜行,今何以在此? ”八老泥首谢曰:“畏公天威,是以走闽,今日敢不为公死乎?”公文人不便武事,其为剧寇畏服如此。其视学,阔略教条,谢绝请寄,考课之暇,进诸生而教诫之。贤者降阶执手,重以慰藉;不 类者嚼齿唾骂,申以夏楚。诸生始而骇,中而服,久而歌思 颂 慕,咸以为师保父母也。(节选自牧斋初学集)注夏 ji 楚,古代学校体罚越礼犯规者的两种用具。5. 对下列句子中加点词的解释,不正
6、确的一项是(3 分)A. 使者不怿而罢 怿:喜悦 B. 一无所附离 离:违背 C. 并以谢而父也 谢:谢罪D. 重以慰藉 重:加上6. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3 分) A. 倜傥雄俊,异于凡儿 青取之于蓝而青于蓝B. 冤民如墙而立 去今之墓而葬焉C. 不类者嚼齿唾骂,申以夏楚 又重之以修能D. 今日敢不为公死乎 不足为外人道也7下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A梅长公年幼丧父,随母家居。他文武兼修,每天坚持研习的书有寸把厚,与教场的材官比赛射箭,他九发连中。B梅长公应举时,与杨涟志同道合,经常以功名节义互勉。后来在翰林院供职时,眼界极高的孙少师
7、却惟独推重他。C梅长公任广东按察司副使,分守惠州时,将数年不决的案件很快判定,又促使久抓不获的官宦子弟自首,接受惩罚。D梅长公潮州平乱时,一方面断绝了海寇的粮道,一方面给前来自首者发放免死牌,结果袁八老不战而溃,俯首谢罪。8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1)公扼腕时政,慨然欲有所建置。 (3 分)育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 3 (2)若欲其子出而生乎,抑匿而死乎?(4 分) (3)公文人不便武事,其为剧寇畏服如此。 (3 分) 三、古诗词鉴赏(10 分)9阅读下面这首词,然后回答问题。望远行李 璟碧砌花光照眼明,朱扉长日镇长扃。余寒不
8、去梦难成,炉香烟冷自亭亭。辽阳月,秣陵砧,不传消息但传情。黄金窗下忽然惊:征人归日二毛生。注二毛,指头发斑白。(1)上阕前两句的环境描写有哪些作用?(3 分)答: (2)请赏析“辽阳月,秣陵砧”的妙处。 (4 分)答: (3) “黄金窗下忽然惊”一句中“惊”字蕴含了哪些情感?(3 分)答: 四、名句名篇默写(8分)10补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 桑之未落, 。 (诗经氓 )(2) 若夫乘天地之正, ,以游无穷者,彼且恶乎待哉!(庄子逍遥游 ) (3) ,以手抚膺坐长叹。 (李白蜀道难 )(4) 吾师道也, ?(韩愈师说 )(5) 春冬之时, ,回清倒影。 (郦道元三峡 )(6) 若
9、夫日出而林霏开, ,晦明变化者,山间之朝暮也。 (欧阳修醉翁亭记 )(7) ,来者犹可追 。(论语微子)(8) 辅车相依, 。 (左传 )五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的作品,完成 1114 题。最后的山美 弗拉塞尔缅因州北部的秋天,黄昏将近,天上零零落落地挂着些许浮云,一朵一朵的云影将这山区的景色装点得格外瑰丽、动人。几个取着印第安名字的少年营地就坐落在这儿。当微风在清凉的黄昏里颤颤悠悠时,我每每站在一棵老橡树下, 举目凝望,前方的灌木丛和沼泽地尽收眼底;再往前数哩,一座小山映入眼帘。这是一座很不起眼的小山。光秃秃的山峰下是一个荒芜的牧场,牧场上星星点点地生 长着野桧树,裸露的
10、花岗岩点缀其间。然而,数哩以外的这座小山却以某种魔力在吸引着我,召唤着我。我无法移开自己的目光。我心里明白:假育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 4期结束以前,我一定要爬上那座山越过牧场,穿 过灌木 丛,绕过花岗岩,一直向前向前,直到爬上山顶。我一定要这么干。我说不清这是为什么,甚至也没问过自己。一个秋高气爽的周末下午,我溜出了营地,去爬我魂 牵梦绕 的小山。从橡树下望去,山峰就在眼前,神秘莫测,充满诱惑。我顺着棒球场的边沿,向前走进了一片乱丛林。乱丛林里藤蔓缠结,野草丛生。穿行其间,举步艰难,无法分清南北东西。我忽而被朽木绊倒,忽而一脚踩进蚁穴,忽而陷入泥淖,
11、忽而受到枯枝阻挠;带刺的种子设法钻进我潮湿的鞋子,蚊虫在耳畔嗡呜,苍蝇飞旋着撞来撞去。我深一脚浅一脚地向前挪动着步子,既迷失了方向,也忘记了时间。就这般跌跌爬爬地往前赶着,只 见一片空地蓦然展现在眼前,空地上稀稀拉拉地长着梣树和枫树,阳光滤过枝叶洒在地上。我猛然发现前面有一排华 美的小屋。那又窄又尖、直指 蓝天的屋顶在阳光的照耀下,与扇形木瓦、云朵似的图案相映成趣,把房子装扮得色彩斑 斓,煞是迷人。房子与房子相隔很近,不过一臂之遥。所有的屋子都是空的,没有一点儿生命的迹象。在刚从乱丛林中出来的我的眼里, 这片阳光映照的小树林宛若格林笔下的童 话世界;仿佛这个奇异的小村落在一种魔法的笼罩下,沉睡
12、了一百年。我面前的这座黄色小屋,门廊上装饰着蓝色的小格子,不就是一直在等待着汉塞尔和格丽特尔 注 的么。林子里没有一丝儿风,就连白杨的叶子也是木然地耷拉着。 蓝的蜻蜓、 绿的蜻蜓恹恹地留在半空,凝然不动,更添了几许似魔似幻的神秘。远方,一只小黄鹂在啾啾地鸣叫,应和着催人入梦的蝉声。除此,便是万籁无音的死寂。这些小房子为何会在 这儿?谁是它们的主人?看着 这些,心里不禁悚然。此时,日光已经西斜,把地上的影子拉得老长老长。可我的小山仍在前方。我再次钻进乱丛林子,披荆斩棘,终于到了一条坑坑洼洼的路边。刚转过一道弯,就到了山脚。那是我的山,我朝思暮想的山。它坦荡地浸在脉脉斜 晖里。我跨 过花岗岩,踏过
13、草地,踩着麻叶绣球和笑靥花,急匆匆地朝山顶攀去。终于,气喘吁吁地,我站到山顶上。头顶穹窿,脚下的山 坚硬、 实在。多少次,我 远远地凝望,它是那样地缈缈忽忽,无可企及。此刻,我身在其中。然而,正当我站在山顶的当儿,山开始从我脚下滑走。正前方,几哩林地外,我又看见了一座山,一座更高、更长的山;牛群在砍伐过的山坡上悠然地吃草,山顶上树木葱茏。但我是绝不会再去攀登远方的那座山了, 纵然登上最后一座山是我长 久的渴望。就在我 举目凝望之时,我便感觉到,它的远方还有另一座山;巴蒂山外,缅因州外,都会有另一座山。山外有山。即便我走遍天涯海角,随时随地都会有另一座山在等着我。于是,我幡然顿悟:人生没有最后的山。注格林同名童话里的男女主人公。11请依据文章第二至八段,概括“我”的心理变化。 ( 4 分)答: 12请赏析文章第六段景物描写的表达特色。 (6 分)答: 13文中画线句有什么作用?(4 分)答: