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1、1小学语文教师课堂导入语和过渡语(摘录)导入语:1、小朋友,在晴朗的夜晚,我们抬起头,就看见蓝天上有许多明亮的星星,一闪一闪的,非常有趣。天上的星星多极了。我们平常说的天上的星星多,用哪些词语?-李吉林执教的数星星的孩子2、同学们的记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。今天,让我们打开记忆的闸门,比一比,谁掌握的成语多又多!-刘玉兰执教的成语大比拼3、听着这美妙的旋律,让我们想到古诗的韵律美。古诗可以吟,可以唱,关键在古诗的每一个字都是推敲出来的精华。著名诗人贾岛“两句三年得,一吟泪双流”,说的就是这个理。那我们就来读读贾岛的题李凝幽居 ,体会贾岛身上发生的故事。-窦桂梅执教的题李凝幽居4
2、、我们祖先看到枝叶的繁茂,联想到是下面的树根给予的营养,从而创造了这个字,来指有血缘关系的人,比如爸爸、妈妈、爷爷-窦桂梅执教的再见了,亲人5、同学们,从古自今,多少文人墨客曾留下许多思乡思亲的千古绝唱。看不够的家乡景,念不完的家乡人,写不完的还是家乡情啊!你积累了哪些思乡思亲的诗句呢?-劳丽浓执教的九月九日忆山东兄弟 6、今年暑假,老师到过一美丽的地方,我还给大家带来了两张照片,你们看(演示课件:在草原上的照片)-董琼执教的草原7、上节课我们学习了孔子游春 ,现在仍清晰地留在你眼前的是哪几幅画面?这节课让我们穿越历史的时空,跟随两千多年前的孔子来到泗水河边,感受泗水的美景。-周树群执教的孔子
3、游春8、生活在这个美丽多彩的世界上,我们每天都会遇到感兴趣的东西。所以,我们要学会观察自己周围的事物。同学们认真想想,你们平时观察都使用了身上的哪些“小助手 ”?这些“小助手”让你了解到了哪些方面的信息?-屈太侠执教的观察作文 花生宝宝9、在我国河北省赵县的河上有一座历史悠久、举世闻名的石拱桥赵州桥。赵州桥经过了 1300 多年的风吹日晒、洪水侵害、地震的破坏,与它同一时代的建筑几乎都不存在了,可它仍然保持着当年的雄姿,这座桥为什么历经千百年依然巍然不动?让我们走进课文赵州桥寻找答案吧!-晁明芳执教的赵州桥10、上课伊始,师请几位学生到黑板上画树叶,师在一旁独白: 一只只嫩生生的小手,在黑板上
4、自由“ 舞蹈 ”,一个个“舞蹈造型”一片片叶子布满黑板,这仅仅是一片片叶子再展现?不,这是一扇扇心门在洞开,这是一颗颗心灵在舒展,这是一朵朵心花在怒放!每一片叶子都很美!让我们“做一片美的叶子”吧!-孙建锋执教的做一片美的叶子211、这是一个真实的故事。一个在德国留学的中国留学生,在获得博士学位之后决定留德发展。他找了第一家公司,没被录取,找到第二家,人家也拒绝了他他找了 25 家大公司,都没找到工作。于是他去了一家小公司。他想,凭我这样的学位和才能,在小公司里干干肯定是不成问题的。但是那家小公司还是拒绝了同学们想一想,他为什么会被拒绝?学生纷纷猜测。教师继续追问:“听了这个故事,你们有什么问
5、题?” 学生质疑。教师指点迷津:那么就让我们去看看小珊迪,去问问小珊迪,从他那里找找答案。-王崧舟执教的小珊迪12、由“居”想到了“家”想到了方言“吴音”。吴侬软语,好听啊。方言化作乡音,而后成了乡情。难怪人说一处乡音就是一个地域的文化,居住在家里,说着吴音,就有了一串串故事,于是诗人就用一首首诗,一篇篇文章记录这生活,抒发这情感。今天,我们走进著名诗人辛弃疾的一首词。-窦桂梅执教的清平乐 村居13、小朋友们,今天老师和你们一起来作画、说话和写作,高兴吗?-习作 这里真美14、大家还记得我们学习北大荒的秋天的时候,一看题目就知道文章重点写的是什么季节?(秋天)哪儿的秋天?(北大荒)板书拉萨的天
6、空,我们看到这个题目,不用老师讲,你们就知道了什么?-刘翠娣执教的拉萨的天空15、春天来了,春姑娘带来了春风,也送来了春雨。滴嗒,滴嗒,雨点落下来了。今天,我们来学习一首诗歌雨点-许梅芳执教的雨点16、 “小朋友们知道种树时需要些什么工具吗?” 接着说: “老师看见三个小朋友去种树,可是我只看到他们扛着树,手里没什么工具,但是他们还是把树种好了,那么想不想知道他们是怎么种树的呀?”“ 请小朋友们打开课文 三个小伙伴 。 ”-三个小伙伴17、同学们,在一个伸手不见五指的夜晚,一个人影蹿进了陈列着珍贵字画的展览馆里,准备划破玻璃,偷里面的字画。当他的玻璃刀刚刚触及玻璃的时候,院子里面响起了急促的报
7、警声。警察立即赶来,把这个小偷给抓住了。同学们一定会很奇怪的问:这是什么玻璃呀?怎么一接触就发出报警声呢?同学们这是一种新型玻璃。拿出本子来,跟于老师写字“新型玻璃。-于永正执教的新型玻璃18、今天看到大家感到很亲切,特别是我们这所学校,那真是哑巴开会-没说的,我们六年级一班的同学,一个个就像雨后的春笋拔尖!为什么我们这所学校这么有名气?因为老师好,校长治校有方。提起我们的校长和老师,知识手撵鸭子呱呱叫!铁锤敲锣响当当!刚才我把那么的老师和校长夸了一通,我夸他们的时候,大量使用了什么?(歇后语)歇后语书我们祖国语言的精髓,是我国人民的智慧结晶。它生动形象,极富表现力,一本歇后语大全就要这么学。
8、-歇后语319、岁月的风雨,可以洗去我们许多回忆,历史的车轮,可以磨掉我们许多往事,但是,我们永远不会忘记这一天-1926 年 1 月 8 号,一颗巨星在祖国的上空陨落了,一颗伟大的心脏停止了跳动。他就是我们最敬爱的周总理。1976 年1 月 11 日上午,百万群众云集长安街。-支玉恒执教的十里长街送总理20、我们在座的每个人都有一个健全的身体,有一双健康的双腿。你能用这双健康的双腿做什么呢?上帝把这美好的生命降临在我们身上,但却没有把这美好的生命降临在一个人身上。您熟悉史铁兰吗?你知道他说做什么的?史铁兰是位残疾人,也是一位作家。他常用文字抒发自己的感情,表达着对自己母亲的怀念。今天我们就来
9、学习这篇文章。-江莉英执教的秋天的怀念21、看有月的夜空是多么的宁静而优美,望着画中的月儿,在想象中沐浴着它的清辉,让我们一起轻轻的读课题。-赵源林执教的望月22、 (出示地形图)大家看,这是一张中国地图,安塞就在这里,它地处黄土高原,自古以来就是兵家要塞,也是我们中华民族的主要发祥地,安塞腰鼓就诞生在这块土地上,被誉为“天下第一鼓” (齐读课题)-董琼执教的安塞腰鼓23、 圣经上说:敬畏是上帝,是智慧的开始,在我看来:“敬畏生命是智慧的开始。 ”生命是独一无二的奇迹,他的意愿是生存,是好好地活,当灭顶之灾袭来的时候,生命迸发的智慧,值得我们敬畏,让我们怀着一颗敬畏的心学习课文。-孙剑峰执教的
10、生命的北歌24、 “一提到春天,我们就会想到春光明媚、绿满天下、鸟语花香、万象更新。自古以来许多文人用彩笔来描绘春天,杜甫有一首绝句 ,同学们还记得吗?”(学生齐背: “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 ” )于老师又提示: “王安石的泊船瓜州呢?”(学生又齐背:“京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ” )课一开始就充满了诗情画意,这是与即将学的春的内容相吻合的。接着于老师又因势利导启发说:“现在我们就欢乐地生活在阳春三月的日子里,但是,我们往往是知春,而不会写春。那么,请看朱自清先生是怎样来描写春天景物的色彩、姿态的。 ”-于漪执
11、教的春25、谢谢“导游们 ”清晰地讲解。 (笑声)孙老师也将带你们去旅游,去做一次精神旅游。我们将要到一座精神殿堂,与年前的古希腊哲学大师苏格拉底进行对话,去聆听他的声音,去触摸他的智慧,去汲取他的营养。现在就让我们一起走进最大的麦穗 。 (板书课题)这篇课文,共字,只有两个生字。我相信经过认真地练习,你们一定能把课文读得正确、流畅!-孙建锋执教的最大的麦穗26、师:(置身于学生中间,真诚地微笑着)小朋友们好!向你们打听几个人,好吗?生:好呀!师:那你们可要实话实说,知道就说知道,不知道就说不知道!知不知道周杰伦?生:(一听周杰伦,马上来精神,异口同声,振臂高呼)知道!4师:知不知道张蕙妹?生
12、:(耶!)知道!师:知不知道谢霆锋?生:(学生的情绪逐渐高涨)知道!师:(语气陡然一转,神秘兮兮地)知不知道孙建锋?生:(惊奇地,摇摇头)不知道。师:“有缘”对面不相识。站在你们面前的就是孙建锋。生:(大笑)师:一起喊“ 孙建锋”生:孙建锋师:知不知道冰心?生:有的说知道,有的说不知道。师:不知道的请起立。你们很诚实!师:(指名一位说知道的同学问)谢婉莹是谁?生:(不好意思)不知道。师:再寄小读者谁写的?生:(低下头)不知道。师:好!那么就让我们一起走近冰心,走进她的精神世界,共同学习她的优美散文只拣儿童多处行 (板书)-孙建锋执教的只拣儿童多处行27、孙友田是一位热情洋溢的诗人,在他的诗作中
13、流露出对自然、对祖国、对生活的热爱。-汪娟执教的去打开大自然绿色的课本28、同学们,童年是美好的,幸福,难忘的,回忆童年美好的更是一种享受。让我们一起走进作家琦君的童年,欣赏美丽的桂花雨!-卢谦 执教的桂花雨29、刚才我们在很短的时间内已经成为朋友。高兴的时候,我们会邀请朋友一起过生日,爬山,共享这份快乐。遇到困难的时候,你也别忘了邀请朋友一起分担这份忧愁。邀请是一门学问,这节课我们就一起谈一谈,说一说“邀请” 这个话题。-郑海燕执教的邀请30、一座圆满无缺的皇家园林,一座光明普照的皇家园林,被英法联军的熊熊大火毁灭了。让我们举起写字的手,一起写下“圆明园的毁灭” 。-王崧舟执教的圆明园的毁灭
14、31、上一节同学们读书很用心,这节课我想一定会读的更好。请打开书读读第二、三节,告诉我,你读了之后,明白了什么?-于永正执教的翠鸟32、1976 年 1 月 8 日,一颗巨星在中国的上空陨落了。一颗伟人的心脏停止了跳动,他的逝世使群山为之肃立,大海为之哭泣,亿万人民悲痛欲绝,泪水洒遍了 960 万平方公里土地。这位伟人就是我们无比崇敬和爱戴的周总理。-陈永和执教十里长街送总理33、在世界建筑史上,有一座最神奇、最辉煌、最宏大的建筑,这就是我国的圆明园。法国作家雨果曾经这样赞美她:一个几乎是超人的民族想象力所产生的成就,一座言语无法形容的建筑,某种恍如月宫的建筑,这就是圆明园。人5们常说:希腊有
15、巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方中国有圆明园,这是某种令人惊骇而不知名的杰作!十分惋惜的是这座被雨果称颂的建筑我们都没有见过,而且永远也见不到了。一百多年前就被英法联军烧掉了,这是中国人民的奇耻大辱。为了不忘国耻,振兴中华,今天我们学习圆明园的毁灭这一课。- 成前执教圆明园的毁灭34、如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴,从来没有走进一个丰富而美好的精神世界;如果从来没有读到一本令他激动不已、百读不厌的读物,从来没有苦苦地思索过某一个问题;如果从来没有一个令他乐此不疲、废寝忘食的活动领域,从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验;如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深的敬畏,从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹。-薛法根执教爱如茉莉35、同学