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1、苏教版五年级 上册语文第三单元测试题一、积累运用。1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。15 分qin b b zhn shn yn mo dn tu ti( ) ( ) ( ) ( ) ( )h li jin zh tu qio q pn tn ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn cu shu hun ji xn p tao fn bin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、把词语补充完整。8 分（ ）口（ ）舌 画（ ）点（ ） （ ） （ ）充数 （ ）月当空树影（ ） （ ） 迫不（ ）待 （ ） （ ）失措 张（ ）舞（ ）3、给下面带点的字选择正确
2、的读音。4 分逢（png fng）蒙 扫兴（xng xng） 即(j j)兴 嫦娥奔（bn bn）月霎（sh ch）时 韩愈（y y） 接济（j j） 张牙舞爪（zho zhu）二、成语积累。1、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。6 分来自寓言故事的成语： 、 、 、 。来自神话故事的成语： 、 、 、 。来自历史故事的成语： 、 、 、 。2、写出与下列历史故事相对应的人物名字。3 分例：闻鸡起舞-祖逖（指鹿为马-( ) 背水一战-( ) 纸上谈兵- ( ) 望梅止渴-( ) 四面楚歌-( ) 三顾茅庐-（ ）三、课文回首。33 分1、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见_，_
3、，被点上眼睛的龙_。游客们_，无不佩服张僧繇神奇的_。2、在本单元我们学习了三则成语故事，其中你最喜欢的是_，因为_，你能说出这个成语的意思吗？_ 。我们还学习了三则伊索寓言，其中给你印象最深的一则是_，从中你明白了_。你一定还读过其它的伊索寓言，如_、_我们还学习了一则神话故事嫦娥奔月 ，你最敬佩的是_，因为_。你一定还知道一些神话故事，如_ 、_3、嫦娥奔月的时间是 ，这天是中国传统节日 节。你知道这个节日还有哪些风俗习惯吗？ 、 、 。你能写出两句描写月亮的诗句吗？ ， 。, 。4、本单元我们还认识了 的贾岛。 “推敲”的引申义是： 。 “鸟宿池边树，僧敲月下门”中用“敲”的原因是： 。
4、 5、把下面的谚语补充完整。台上三分钟，_ 师傅领进门，_若要戏路通，_ 要练惊人艺，_请你再写一条：_， _。这些谚语都告诉我们： 四、当别人对你提出不合理的要求，或者让你去做力所不能及的事情时，你应该学会拒绝。那么遇到下面这种情况时，你改如何拒绝。星期天，王文约你去网吧打游戏，你改怎样拒绝呢？2 分五、阅读短文，完成练习。孝 心一个 13 岁的女孩在一个富裕人家做保姆。一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰；她驼着背
5、、淌着汗锄草、拾粪在烈日下，在雨中艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起来，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身“妈妈，您尝尝这个”其实，月饼早已发霉了小女孩不懂。小女孩日日夜夜的孝心就这样的结果 小女孩是不是太傻了 不 世上有愚昧的人 却没有愚钝的孝心啊1、给最后一个自然段加上标点。2 分2、联系上下文，把加点的词换成其他词语，使句子的意思不变。2 分 3、用“ ”画出第 2 自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。1 分4、第 3 自然段中，小女孩说的话在朗读时应读出（ ） （急切 喜悦 热爱）的语气。你在朗读时还喜欢读哪一段？为什么？3 分5、作者对小女孩是什么态度？从哪句话可以看出来？3 分六、作文。 （20 分）题目：秋天的_提示：秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。请你以“秋天的_”为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，努力突出所写景物的特点。不少于 350 个字。
