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1、1项脊轩志习题精选一、基础知识1选出下面划横线的字注音没有错误的一项（ ）A旧时栏楯（shn） 冥然兀坐（w）B垣墙周庭（yun） 先大母婢也（bi）C余扃牖而居（jing） 呱呱而泣（g）D家有老妪（u） 万籁无声（li）2、下列加点字注音全都正确的一组是：（ ） A扃牖（jing） 修葺(q) 栏楯(shn) 栖息(x) B象笏 (h) 先妣(b) 阖门(h) 老妪(u) C尘泥渗漉(shn) 长号(ho) 异爨(cun) 冥然(mng) D万籁(li) 偃仰啸歌(yn) 逾庖(y) 呱呱而泣(gugu)3选出对下面划横线的字词解释有误的一项（ ）A往往而是（到处） 亦遂增胜（美）B而母立
2、于兹（你的） 顷之（音节助词）C大类女郎也（像） 乳二世（用乳汁喂养）D大母过余（过问） 逾庖而宴（厨房）4下列句子翻译正确的一项是（ ）A室西连于中闺，先妣尝一至。 译：轩跟西边的内室相接，过世的母亲曾经来过一次。B迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。译：等到诸位伯父（分家）别起炉灶，里里外外装了许多小门，隔墙到处都是。C吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”译：我的妻子从娘家省亲回来，转述小妹们的话说：“听说姐姐家里有个南阁子，那么阁子又是什么样子的呢？”D轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。译：项脊轩共遭过四次火灾，能够不被烧掉，大概是有保护神吧。5、列各组句子中加点词的
3、意义和用法相同的一项是：（ ） A久之，能以足音辨人 此吾祖太常公宣德间执此以朝 B庭中始为篱，已为墙 今已亭亭如盖矣C又杂植兰桂竹木于庭 室西连于中闺D中始为篱，已为墙，凡再变矣 轩凡四遭火，得不焚6、下列句子中加点词用法不同于其他三项的是： （ ）A百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 B妪，先大母婢也，乳二世C东犬西吠，客逾庖而宴 D庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 7选出下列句中“西”字的用法不同的一项： （ ）A室西连于中闺 B东犬西吠 C开我东阁门，坐我西阁床 D北救赵而西却秦二、阅读语段，回答问题2然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东
4、犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：儿寒乎?欲食乎?吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。4比较下列句中加点词的意义和用法，分类正确的一项是（ ）楚人一炬
5、 四海一 一肌一容 用心一也 庭中通南北为一先妣尝一至 一室之中 初一交战A / / BC / D 5比较下列句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（ ）先是，庭中通南北为一 先妣尝一至 顷之，持一象笏至 他日汝当用之A和相同，和也相同 B和相同，和不同C和不同，和也不同 D和不同，和相同6下列句中加点的字与“先是，庭中通南北为一”中的“为”意义和用法相同的一项是（ ）A吾从板外相为应答 B轩东故尝为厨 C庭中始为篱 D余既为此志7下列句中加点的词与“前辟四窗，垣墙周庭”中的“周”用法相同的一项是（ ）A骊山北构而西折，直走咸阳 B后人哀之而不鉴之C燕赵之收藏 D先大母婢也，乳二世8下面对第
6、二段文字的分析，不正确的一项是（ ）A第二段文字可以分为两层，第一层写庭院一变再变，家境日趋没落的景象；第二层叙母亲和祖母的轶事。B第二段主要采用即事抒情的方式，以感情为线索，串联生活琐事，使文章形散而神不散。C作者善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物，善于以清淡朴素之笔写身边琐事，亲切感人。D第二段字里行间倾注的是“多可喜，亦多可悲”之情，即作者对“项脊轩”的由衷热爱和怀念亲人的深厚感情。15翻译以下句子：乃使人复葺南阁子，其制稍异于前何竟日默默在此，大类女郎也此吾祖太常公宣德间执此以朝借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声3参考答案一、1A 2、C 3D 4C 5、D 6、B 7、C三 8A 9C 10B 11D 12D翻译：1、 就派人再次修缮南阁子，格局跟过去稍有不同。2、 为什么整天默默地呆在这里，真像个女孩子呀？3、 这是我祖父太常公宣德年间拿着去朝见皇帝用的。4、 借来的书籍摆满书架，我安居室内，长啸高歌，有时又静静地独自端坐，听自然界各种各样的声音。
