《黑龙江省齐齐哈尔市2013届高三第三次高考模拟考试文综历史试题 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省齐齐哈尔市2013届高三第三次高考模拟考试文综历史试题 含答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省齐齐哈尔市 2013 届高三第三次模拟考试历史试题本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分，其中第 II 卷第 4248 题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2选择题必须使用 2B 铅笔涂写；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4作图可先使用铅笔划出，确定后必须用
2、黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第卷本卷共 35 个小题，每小题 4 分，共 140 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24、张鸣在 中华帝国：制度的断想 中写道： “在诸侯争雄的春秋时代，封建制原来赖以存在的基础 宗法制被打破，各个政治实体在竞争中，表现出了过于强烈的以自我为中心的倾向，同一宗法血亲系统内的争夺和厮杀自然不可避免。 ”材料所述现象出现的根源是A.周朝王室的衰落 B.礼乐制度的崩溃C.铁犁牛耕的出现 D.宗法关系的疏远25、 “密折 ”一词始用于康熙时，最初为一种特权，仅限于少数亲信官员等使用
3、。康熙五十一年前后，地方和中央官员才普遍获得奏折权。雍正帝即位后，又给予道员、知府、同知、副将一级的官员密上奏折的权力。据统计，当时上密折的人数已达到 1000人以上。这说明 A.中央的政治权力进一步加强 B.清朝中央政府决策的开放性C.专制主义中央集权达到顶峰 D.清朝加强对人民的控制镇压26、黄宗羲在 自序 中说： “学问之道，以各自用得著者为真，凡倚门傍户、依样葫芦者，非流俗之士，则经生之业者。此编所列，有一偏之见，有相反之论，学者于其不同之处，正宜著眼理会，所谓一本万殊也，以水济水岂是学问？ ”这反映出黄宗羲 A.批判君主专制，倡导天下之权 B.倡导经世至用，反对思想一统C.批判八股取
4、士，倡导学以致用 D.批判学术僵化，倡导思想自由27、 “广州等五港口英商，或不时来往，但不可妄到乡间任意游行，更不可远入内地贸易。 倘有英人违背此条禁约，擅到内地远游者，不论系何品级，即听该地方民人捉拿，交英国管事官依情处罪，但该民人等不得擅自殴打伤害，致伤和好。 ”该条文实质上 来源 : A.反映了政府尊重民意 B.抵制了列强侵略活动C.破坏了中国司法主权 D.维护了中外友好关系28、费正清在 美国与中国 一书中，把一空间命名为 “集市社会 ”，它有如一个蜂窝，每一个蜂窝以一个市镇为中心，由此向四方伸展出一些小路（有时是水路） ，通向周边的一二十个村子；村落无法构成一个自给自足的生活单元。
5、这种 “集市社会 ”体现了A.自然经济结构的封闭和紧密 B.城镇在农村生活中的纽带作用C.地方自治模式在中国的普及 D.农产品的商品化趋势日益加强29、梁启超说： “吾以为 能行宪政，则无论为君主为共和，皆可也。不能行宪政，则无论为君主为共和，皆不可也。盖以政体之变迁，其现象常为进化的，而国体之变更，其现象常为革命的，谓革命可以求国利民福，吾未之前闻。 ”由上述材料所见梁启超的政治观点是 A.反对革命，反对民主共和 B.倡导宪法政治，追求民主自由 C.坚决支持君主立宪制 D.认为国体变迁比政体变迁更重要30、 2007年施行的 中华人民共和国农民专业合作社法 规定，农民专业合作社是在农村家庭承
6、包经营基础上，同类农产品的生产经营者或者同类农业生产经营服务的提供者、利用者，自愿联合、民主管理的互助性经济组织。农业专业合作社A.改变了农村的所有制结构 B.取代了农村家庭承包经营方式C.是适应市场经济体制进行政策调整的产物 D.容易形成农业生产的垄断性经营31、当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的不是带上整座城市，而是带上所有的人民乘船航行到西方，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。该材料最主要的说明了 A.古希腊人具有法律至上观念 B.古希腊人具有人文主义精神C.古希腊人充满了理性主义 D.古希腊人属于海洋文明，不十分恋眷故土32、 1832年、 1867年和 1
7、884年的三次议会改革是英国 19 世纪民主政治发展进程中的重要事件。其中 1832年改革扩大了工业资产阶级权利， 1867年改革使小资产阶级和工人上层获得选举权，1884年改革赋予农业工人选举权利。上述现象反映了 19 世纪的英国A.改革是推动民主政治发展的唯一方式 B.全体人民的普选权得以实现C.工业革命的深入开展 D.民主进程滞后于经济发展33、德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权
8、通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是 A.这是由两人的阶级属性对立造成的 B.两人对如何获得自由平等的主张不同C.两人对待专制和自由问题的观点完全相反 D.前者蔑视公民权利，后者主张 “主权在民 ”34、卡通画家 David Low在 20 世 30 年代访问苏联时，曾画了一幅漫画：一名集体农场女工， “心不在焉地在给一台拖拉机挤奶 ”。 （ 极端的年代 ）这幅漫画说明当时苏联A.战时共产主义的拙劣性 B.新经济政策的急于求成C.计划经济体制的粗糙性 D.赫鲁晓夫改革的速成性35、冯友兰先生曾经如是说： “从前人常说，我们要西洋化，现在人常说我们要近代化或现代化，这并不是专是名词上的改变，这表
9、示近来人的一种见解上的改变，这表示一般人已渐渐觉得，以前所谓西洋文化之所以是优越的，并不是因为他是西洋的，而是因为他是近代的或现代的。我们近百年来之所以到处吃亏，并不是因为我们的文化是中国的，而是因为我们的文化是中古的，这一个觉悟是很大的。 ”材料主要表明作者 A.认为文化是否优越主要看它是否近代化或现代化B.只要是近代或现代化的文化就一定具有优越性C.中国近百年来吃亏的原因在于中国的文化是中古的D.充分肯定把文化西化与现代化进行区分具有重大意义第卷本卷包括必考题和选考题两部分。第 3641 题为必考题，每个试题考生都必须做答。第 42 48 题为选考题，考生根据要求做答。40、 （ 25 分
10、）社会经济发展离不开海洋，建设海洋强国成为立国的根本大计。阅读材料，回答问题。材料一： 东汉杨孚 异物志 载： “涨海崎头，水浅而多磁石，墩外大舟，锢以铁叶，值之我拔 ”。三国时期万震 南州异物志 记录了从马来半岛到中国的航程，其载 “东北行，极大崎头，出涨海，中浅而多磁石 ”。这两条史料的记述十分一致，其中所言 “崎头 ”是我国古人对礁屿和浅滩的称呼，而“涨海 ”即我国古代对南海最早的称谓。 “涨海崎头 ”指南海诸岛的礁滩。宋代将南海诸岛列入 “琼管 ”范围，即 “千里长沙 ”、 “万里石塘 ”属于当时广南西路琼州的管辖范围，这标志着南海诸岛纳入中国版图已现端倪。至明清两代，中央政府继续将南
11、海诸岛明确列入中国版图并置于广东省琼州府万州辖下，行使了有效管辖。二战期间，日本发动侵华战争，占领了中国大部分地区， 开罗宣言 和 波茨坦公告 及其他国际文件明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国。这自然包括了南沙群岛。 1946年 12月，当时的中国政府指派高级官员赶南沙群岛接收，在岛上举行接收仪式，派兵驻守。材料二： 中国近代的有识之士逐步认识到 “兴帮 邦 张海权 ”的道理。孙中山说： “中国海权一日不兴，则国基一日不宁， ”“争太平洋之海权，即争太平洋之门户权。人方以我为争（意为：别国以我国为争夺瓜分的对象） ，岂置之不知不问。 ”孙中山面对旧中国的形势，从民族存亡和民生的角度关注海洋
12、，在 实业计划自序 中说：海权 “操之在我则存，操之在人则亡。 ”摘编自杨金森范中义 中国海防史 （下卷）材料三： 有的学者从中国面临 20世纪 80年代世界第二次重大产业梯度转移出发，提出只有采取率先加快沿海地区对外开放的战略，才能抓住这个难得的机遇。 “因为内地无论从区位上、与海外的联系上还是从工业基础上，科学技术水平上，劳动者的素质上，都与沿海存在差距。能较快扩大开放，转换机制，吸引海外资金和技术，吸收和借鉴外国一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式，管理方法，率先接收东亚地区第二次重大产业梯度转移的，还是沿海地区。 ”夏禹龙 加速发展，达到共同富裕的捷径 （ 1）根据材料一，从历史和
13、国际法的角度说明中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。（分）（ 2）根据材料二，简述孙中山的海权思想。 （分）晚清和民国时期，中国的海权为什么不能得到保障？（分）来源 : （ 3）根据材料三，分析在改革开放的前期，为什么对外开放的重点选择在沿海地区？（ 4 分）41、 （ 12分）阅读材料，回答问题。材料： 一百多年来，特别是 20世纪以来，人们对现代科学技术、现代工业文明以及与之相伴随的科学主义、工业主义究竟是人类的福祉，还是人类的灾难，大体上有两种认识。第一种是肯定的、乐观主义的认识。这一观点对现代科技和工业文明的发展持赞扬的态度，视之为通往一个富足、自由的人类社会的阳光大道。科学
14、技术所代表的现代大机器生产力，的确为人类带来辉煌的经济成就和知识成果。第二种是否定的、悲观主义的认识。批判者认为，科技技术进步以至整个现代工业文明像一把 “双刃剑 ”，或是一个既能开启天堂之门，又能让黑夜降临人间的 “双面的雅奴斯 ”。 （雅奴斯，罗马神话中象征开始的神。 ）因此要彻底否定并摧毁一切现代文明，摧毁科学技术的成果。马克 垚 世界文明史 根据材料并结合所学知识，评析材料中的观点。要求：对材料中的观点赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中所涉及的史实进行评析，史论结合。请考生在第 45、 46、 47、 48四道历史题中任选一题作答，如果多答，则按所做的第一题计分。做答时用 2B铅笔在答题纸上把所选题目的题号涂黑。 来源 : 45、 （ 15 分） 【 历史上重大改革回眸 】材料一 1903年 7 月清政府命张百熙、荣禄、张之洞拟订学堂章程，于 1904年 1 月公布，即 奏定学堂章程 ，是年为旧历癸卯年，故称 “癸卯学制 ”。该学制规定学堂的立学宗旨是： “无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基。俾学生心术壹归于纯正，而后以西学瀹（渗透）其智识，练其艺能，务期他日成材，各适实用，以仰福国家造就通才，慎防流弊之意。 ”摘编自徐惟诚著 中国大
