《河南省2016届高考语文一轮复习 情境型名句默写练习2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省2016届高考语文一轮复习 情境型名句默写练习2（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、情境型名句默写练习 2(2014全国大纲卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：“_，_，_。 ”陆游游山西村中的名句“_，_” ，既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的一种境界。(2)韩愈在师说中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师；而“_，_，_” 。过零丁洋一诗中，表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是：“_？_。 ”(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也山重水复疑无路柳暗花明又一村(2)生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之人生自古谁无死留取丹心照汗青1补写出下列句
2、子中的空缺部分。(1)在离骚中，屈原表白自己为了追求美好品德，即使多次死去也不后悔的名句是“_，_” 。(2)诸葛亮在出师表中用“_，_”两句写自己临危受任的军事背景和政治背景。(3)白居易在琵琶行中用“_，_”两句写出了琵琶女出场时的矜持之美。(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)受任于败军之际奉命于危难之间(3)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面2补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子逍遥游中论证水浅就无法负载大船这个道理的两句话是“_，_” 。(2)杜甫在登高中用“_，_”两句表现了自己离家万里、处境艰难、年过半百、多病缠身的生活境况。(3)文天祥在过零丁洋中用尾联“_？_”来表现自己宁死不
3、屈、视死如归的英雄气概。(1)且夫水之积也不厚则其负大舟也无力(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)人生自古谁无死留取丹心照汗青3补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学阐述君子广泛地学习并每天省察自己，在行为上就会没有错误的名句是“_，_” 。(2)白居易琵琶行中“_，_”两句巧妙地将琵琶女沦落的悲哀与自己失意的悲愤结合起来，意味深远，堪称全篇的诗眼。(3)龚自珍己亥杂诗中，诗人以“落红”自比，表达了自己虽然辞官却仍然要悉心培育新一代以报效国家的两句诗是“_，_” 。(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(2)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(3)落红不是无情物化作春泥更护花4补写出下列
4、句子中的空缺部分。(1)论语为政中，谈论学习与思考两者相辅相成的辩证关系的名句是“_，_” 。(2)韩愈在师说中认为“学了小的(句读之事)方面而丢了大的(道、业)方面的这类人是不明智的”这一观点的两句是“_，_” 。(3)苏轼赤壁赋中“_，_”两句写当时作者以及朋友用桂木和兰木做的桨划着船，在铺满月光的江面逆流而行，极富诗情画意。(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)小学而大遗吾未见其明也(3)桂棹兮兰桨击空明兮溯流光5补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中“_，_”这两句说明君子同一般人没有差别，只是善于利用各种客观条件罢了。(2)白居易琵琶行中“_，_”两句用莺啭花底、泉流冰下来描摹音
5、乐，非常传神。(3)陆游游山西村中“_，_”两句不但准确生动地描绘出了那个山水交错的地方多变的景色，而且发人深省：面对困境，要勇往直前，前方将是充满光明和希望的美好境界。(1)君子生非异也善假于物也(2)间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难(3)山重水复疑无路柳暗花明又一村10补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （6 分）（1）杜牧在阿房宫赋中用“_，_？”对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出了批评。（2）杜甫在登高中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是“_，_”。（3）李贺在雁门太守行中用“_，_”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争悲壮、残酷的气氛。（1）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙（ 2）艰难苦恨繁霜
6、鬓 潦倒新停浊酒杯（3）角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫。课时训练 9名句名篇默写1补写出下列名句名篇的空缺部分。(1)荀子劝学中，直接阐述学与思的关系的句子是：_，_。(2)白居易的琵琶行中“_，_”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。(3)王维在使至塞上中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是_，_。答案：(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 (2)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(3)大漠孤烟直长河落日圆2补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼赤壁赋中从侧面写出箫声的魅力的句子是“_，_” 。(3)欧阳修在醉翁亭记里，用对偶句“_，_”描绘出山间两幅对比鲜明的朝
7、暮画面。答案：(1)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(3)若夫日出而林霏开云归而岩穴暝3补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)荀子的劝学中用比喻手法，反面强调学习必须专一的一句是“_，_，_” 。(2)杜牧的阿房宫赋中用“_，_”两个四字短语，写出了秦人对六国的金银珠宝不甚珍惜。(3)屈原在离骚中深感于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子是“_，_” 。答案：(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也 (2)鼎铛玉石金块珠砾(3)长太息以掩涕兮哀民生之多艰4补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)劝学用“故”归纳上文，又用“_，_”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而
8、行无过”的境地。(2)杜牧在阿房宫赋中一声慨叹之后，以否定句的形式提出了“_，_；_，_”的中心论点，又由感慨历史言及当下，提醒唐朝皇帝要爱惜民力，不要重蹈秦国灭亡的覆辙。(3)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆草率出兵，虽有“_”之雄心，也只怕会有“_”的结局。答案：(1)故木受绳则直金就砺则利 (2)灭六国者六国也非秦也族秦者秦也非天下也(3)封狼居胥赢得仓皇北顾5补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)诗经氓中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句是“_，_” 。(2)庄子逍遥游中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”
9、的境界的两句是“_，_” 。(3)杜甫茅屋为秋风所破歌中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众的温暖的名句是“_，_” 。答案：(1)夙兴夜寐靡有朝矣 (2)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮 (3)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足7补写出下列句子的空缺部分。(1)屈原在离骚中抒发自己将坚持心中的理想和追求，纵然死多次也决不后悔的句子：“_，_。 ”(2)范仲淹岳阳楼记中“_，_”两句写月光与水波一起荡漾，闪烁着金光，月亮的倒影沉浸在水底，宛如一块美玉。(3)登飞来峰中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句：“_，_” 。答案：(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔 (2)浮光跃金静影沉
10、璧 (3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层8补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)白居易琵琶行中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“_，_。 ”(2)有的干部常用“常在河边走，哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐在爱莲说中的一句名言“_，_”作为理论依据进行反驳。(3)念奴娇赤壁怀古中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：“_，_。 ”答案：(1)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣 (2)出淤泥而不染濯清涟而不妖 (3)人生如梦一尊还酹江月9补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子在生于忧患
11、，死于安乐中用“_，_”两句从国内、国外两个方面阐释了国家常常会灭亡的原因。(2)韩愈的马说中写道，即使有名马，但是在“_，_”的险恶生存环境中，不能展示千里的才华，无法成为千里马。(3)苏轼赤壁赋中的“_，_”两句通过写蛟龙和寡妇的反应，从侧面表现呜呜箫声的悲凉。答案：(1)入则无法家拂士出则无敌国外患者 (2)祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇10补写出下列句子中的空缺部分。(1)鱼我所欲也中，用“_”来强调“生命”固然重要，但若遇到比生命更重要的东西(如“义”)，我是不会苟且偷生的。(2)次北固山下中，与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句是“_
