苏教版一年级语文下册每课复习大纲

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1、苏教版一年级语文下册复习纲要一、复习目标：1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。2、全面复习本册书要求会认的 487 个生字，掌握 76 个常用偏旁，要求会写的 288 个生字，了解和掌握一些常用的识字方法，并能用常用字组词、说话。3、了解笔顺规则，初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望，初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正、整洁。4、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。5、复习话正确、流利、有

2、感情地朗读课文，理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。会正确背诵指定的课文。6、总结延伸阅读和看图写句的练习方法，培养学生阅读和写句的能力。二、复习内容：1、扎实训练语文基础知识，加强看拼音写词语训练。2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。4、以归类复习的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。三、复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。四、复习类型：1

3、、看拼音写词语或者简单的句子，看图写字或写词。2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3、理解重点词语的意思，能在语境中正确地使用它们。4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。5、古诗的吟诵和填空练习。6、重点课文的理解、填空和课外阅读练习。7、看图，写几句通顺、完整的话。五、复习措施：1、紧扣课后练习和单元练习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学

4、生的阅读能力。5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式6、加强提优补差，家校联系。六、注意事项：1、明确复习要求，求实。首先，在复习训练中严格落实“标准” 中的要求。其次，复习的过程要踏踏实实，严格指导，严格要求，严格训练。再次，要讲求实效。每一节复习课都要精心设计，精心安排，使学生每次复习都有所得。2、开展自主复习，求活。在复习中，引导学生通过“变式、变序、综合” 的方法，把知识活学活用。在“ 活” 中求得扎扎实实的复习效果，在“ 活”中提高学生的能力，在“ 活”中激发学生主动学习，主动探究的精神。3、优化知识结构，求法。在复习中，引导学生注意发现知识之间纵向

5、和横向的联系，不仅让学生掌握系统的知识，更要以基础知识为凭借，教给学生方法，培养学生举一反三的能力。七、分单元复习要点第一单元复习目标：会背诵有关内容，会填空；了解识字教材涉及到的有关知识。会听写词语，看拼音写词；二类字要认识，大部分在口头语言中会用。辨析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体。一、识字 11、了解春风、春雨的特点；知道春天到，哪些花儿开放了；小草、树木的变化；鸟、虫的活动。2、会听写词语；组词、扩词。3、能将词语连成一段话。二、识字 21、了解体育运动及其项目；诵词串，能根据图画辨识运动项目，拓展说说还知道的体育运动。2、会听写词语；组词、扩词。3、词语搭配练习，如：打足球

6、、踢篮球三、识字 31、能背诵儿歌，根据内容填空。2、能把甲骨文翻写出现代汉字；会听写词语；组词、扩词。3、根据四个偏旁进行汉字归类。四、识字 41、能背诵儿歌，根据内容填空。2、掌握换偏旁识字法，举一反三。3、根据 6 个偏旁进行汉字归类。五、练习一1、掌握特殊字的笔顺，如“跳、舟、黑、燕” 等。2、会写课表上科目的名称；逗号、句号、问号的简单应用。3、背诵四个成语，能填空；背诵村居，会填空。4、能写出家里亲人的称呼。第二单元复习目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。一、1、春笋1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩

7、词；根据 4 个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析：快块 外处 块决 在再二、2、雨点1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词；根据 3 个偏旁进行汉字归类。三、3、小池塘1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词；根据 4 个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析：波破 吹次欢4、量词练习：一（ ）白鹅 一（ ）大眼睛 一（ ）气 一（ ）气球一（ ）小船 一（ ）星星 一（ ）珍珠 一（ ）世界四、4、春到梅花山1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词；根据 4 个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析：休体五、5、草原的早晨1、背诵课文，会填空。2、会听写

8、词语；组词、扩词；根据 4 个偏旁进行汉字归类。3、词语填空：（ ）的鞭声 （ ）的草原 （ ）的羊群六、练习 21、用“ 在 ”的句式写话。2、背诵四个成语，会填空。3、背诵“惜时 ”的警句，会填空。第三单元复习目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。一、6、蘑菇该奖给谁1、会听写词语；组词、扩词；根据 2 个偏旁进行汉字归类。2、形近字、同音字辨析：练陈 乌鸟3、多音字“地、得 ”辨析。4、回答问题：兔妈妈把大蘑菇奖给了谁？为什么？你明白了什么道理？二、7、骑牛比赛1、会听写词语；组词、扩词。2、多音字“只 ”辨析。3、词语

9、填空：（ ）的公牛 （ ）的骑手 （ ）的掌声（ ）地观看 （ ）地蹦跳 （ ）地骑牛4、回答问题：比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢？你明白了什么道理？三、8、小松树和大松树1、会听写词语；组词、扩词；根据 3 个偏旁进行汉字归类。2、形近字、同音字辨析：拖托 多都 孩该四、练习 31、认识各种车子，能用“ 车是用来 的” 的句式写话。2、背诵四个成语，会填空；背诵部分三字经，会填空。第四单元复习目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。一、9、吃水不忘挖井人1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词。3、形近字、同

10、音字辨析：士土 以已 井金二、10、他得的红圈圈最多1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词；根据 4 个偏旁进行汉字归类。2、用“先 再” 写话。三、11、奶奶的白发1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词；根据 3 个偏旁进行汉字归类。多音字：发 3、形近字、同音字辨析： 完玩 怎什4、初步掌握 与“ 黑黑的、雪白雪白 ” 同形式叠词5、回答问题：奶奶的白发怎样来的？四、12、陈毅探母1、会听写词语；组词、扩词。2、会用“一边 一边”写句子。五、13、好学的爸爸1、会听写词语；组词、扩词；根据 2 个偏旁进行汉字归类。2、形近字、同音字辨析：进近 吃气3、多音字“好 ”辨析

11、。六、练习 41、了解动物的叫声，会填空；拓展掌握一些动物的叫声。2、背诵四个成语，会填空；背诵咏鹅，会填空。3、会说写一些道歉的话。第五单元复习目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体。一、识字 51、知道夏天台风、雷雨的特点。2、说、写出夏天的水果、动物、花儿；也可拓展一些。用“有有还有” 将图意说说。3、会听写词语；组词、扩词；根据 1 个偏旁进行汉字归类。4、形近字、同音字辨析：逃桃跳 瓜爪 蛙娃 河荷5、多音字“了 ”辨析。二、识字 61、会听写词语；组词、扩词；根据 1 个偏旁进行汉字归类。2、用上词串中的词组合成句。3、仿

12、“亮晶晶 ”的形式写几个词。三、识字 71、会听写词语；组词、扩词；根据 2 个偏旁进行汉字归类。2、背诵儿歌，会填空。3、积累“品”字结构的字。四、识字 81、会听写词语；组词、扩词；根据 2 个偏旁进行汉字归类。2、背诵儿歌，会填空。3、辨析形近同音字。选字填空：请、情、清、晴、青、睛、蜻五、练习 51、掌握特殊字的笔顺，如“北、奶” 等。2、换偏旁汉字归类复习。3、背诵四个成语，会填空；背诵伞花，会填空。4、复习口语交际。第六单元复习目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；认识所学的偏旁辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。一、14、鲜花和星星1、背诵课文，会

13、填空。2、会听写词语；组词、扩词；根据 3 个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析： 真正 棵颗二、15、放小鸟1、会听写词语；组词、扩词。2、多音字“着 ”辨析。3、抄写写小鸟样子的句子。三、16、这儿真好1、会听写词语；组词、扩词。根据 2 个偏旁进行汉字归类。2、形近字、同音字辨析：坐座 向象像3、想象填空：“ 这儿有 有还有，真好！”四、17、世界多美呀1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词；根据 2 个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析：呼乎 他她它4、仿“蓝湛湛 ”的结构写几个描写颜色的词。五、18、月亮和云彩1、会听写词语；组词、扩词；根据 1 个偏旁进行汉字

14、归类。2、掌握课文中的几对反义词：明暗/亮暗、快 慢3、会用“一会儿 一会儿 ”写句子六、练习 61、背诵四个成语和谚语，会填空。2、用几句话说说“ 六一” 那天的活动。第七单元复习目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。一、19、三个小伙伴1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词。3、形近字、同音字辨析：吧巴把 半伴 火伙二、20、蚂蚁和蝈蝈1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词。3、形近字、同音字辨析：油由 东冬 汗汉4、想象填空：冬天到了，蚂蚁在装满粮食的洞里，有的 ，有的 ，个个 。三、古诗两首1、背诵

15、课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词。3、多音字“种、子 ”辨析。4、掌握重点词语“ 当、皆、子、无闲田、犹 ”等的意思，懂得古诗蕴含的含义。四、练习 7结合课文背诵四个成语，会填空；背诵江上渔者，会填空。第八单元复习目标：从后往前复习，抓住重点复习会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。 1、练习 8（1）重点抓住动物的家在哪里，首先要学生知道各种动物的家在家里，其次，学生在写的时候不能写错字和拼音。（2）读读背背里，已经学过的字要会写，防止要求填空。临危（不）惧 （多）谋善断 （从）容（不）迫 （方寸）不乱2、26、小松鼠找花生果（1）生字和形近字、同音字的区别：结洁 流留 每母 直真（2）课文中容易要求填空的字要提醒学生注意，可以让学生听写句子。（3）注意填空：（绿油油）的叶子（黄灿灿）的小花3、25、咏华山（1）生字和形近字、同音字的区别：间问 与语 代带（2）重点要抓住课文当中的诗，以及每句诗在课文