重庆市开县铁桥中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题 含答案

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1、铁桥中学高二(下)期中测试生 物 试 卷一、选择题(每题 6 分,共 6 小题 36 分)1下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是()ADNA 连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组 DNAB限制性核酸内切酶将一个 DNA 分子片段切成两个片段需消耗两个水分子C Taq 酶是用 PCR 仪对 DNA 分子扩增过程中常用的一种耐高温的 DNA 连接酶D纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种2下列有关植物组织培养的叙述,正确的是()A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C用人工薄膜将胚状体、愈伤组

2、织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得3下列有关植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是()A需要在无菌环境条件下操作,且培养基中需要加入植物激素B需要纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体C植物体细胞杂交技术的原理是基因重组D利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株4某实验室做了下图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是()A过程导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变B过程属于动物细胞培养过程中的原代培养C丙细胞既能持续分裂,又能分泌单一的抗体D过程所用的培养基中都含有聚乙二醇5近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,下图

3、为经体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。下列说法正确的是()A体外受精所需的成熟卵细胞可以从母体中直接获取,但在受精前要对精子进行获能处理B进行胚胎分割时,应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作C胚胎分割时只能用分割针在显微镜下将胚胎均等分割成若干份D受体母牛必须和供体牛属于同一物种,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应6. 下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是()A如果此图表示基因工程的操作流程,若 A 为质粒,则 B 表示重组 DNA 分子B如果此图表示动物细胞融合过程,则形成 C(杂种细胞)的原理是细胞全能性C若此图为试管婴儿的培育过

4、程,则应包括人工受精、早期胚胎培养和胚胎移植等方面D若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得 A(精子)后可直接与 B 进行体外受精二、非选择题(每空 2 分,共 54 分)7.(24 分)在菲律宾首都马尼拉郊外的田野里,一种被称为“金色大米”的转基因水稻已经悄然收获。这种转基因大米可以帮助人们补充每天必须的维生素 A。由于含有可以生成维生素 A 的 一胡萝卜素它呈现金黄色泽,故称“金色大米” 。 “金色大米”的培育流程如图所示。请回答下列问题(已知酶的识别序列和切点是一 G GATCC 一,酶 II 的识别序列和切点是一 GATC)。(1)培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是 。通

5、过该操作形成了图中的 (填字母) ,它的构成至少包括 等。(2)在研究过程中获取了目的基因后采用 技术进行扩增,在构建 c 过程中目的基因用 (限制酶或限制酶)进行了切割,检验重组载体导入能否成功需要利用 作为标记基因。(3)过程 d 通常采用 方法,过程 e 运用了 技术,在该技术应用的过程中,关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行_和_。(4)若希望该转基因水稻生产的“金色大米”含维生素 A含量更高、效果更好,则需要用过 工程手段对合成维生素 A 的相关基因进行设计,该工程是一项难度很大的工程,目前成功的例子不多,主要的原因是 。8、 (10 分)右图为某同学根据杂交瘤技

6、术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。据图回答:(1)该方案能达到预期效果吗?。原因是 。(2)图中为 过程,常用 作为诱导剂。(3)该方案的目的是 。9、 (22 分)胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体 1 是良种荷斯坦高产奶牛,供体 2 是黄牛,请据图回答下列问题: (1)应用 1 中获得的小牛,其遗传物质来源于_,细胞 B 的名称是_。(2)应用 2 中牛完成体内受精的场所是_,刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为_,胚胎种植后可以通过_从母体获得正常发育所需要的物质。这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有_(至少答出 2 种)等。(3

7、)应用 3 中细胞 C、D 分别取自_、_。(4)应用 4 中通过_技术获得二分胚和,同时,可以通过取样_进行分子水平的早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对_的分析进行性别鉴定。铁桥中学高二(下)期中测试生物参考答案1、解析:理解基因工程操作的步骤和植物细胞工程原理是解题关键。DNA 连接酶连接的是磷酸二酯键;DNA 分子是双链,因此切割 DNA 分子产生两个片段时需要两分子的水; Taq 酶是热稳定 DNA 聚合酶,是连接单个脱氧核苷酸的,不是 DNA连接酶;植物杂交育种是借助有性生殖实现,纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体应用于细胞工程。答案:B2、解析:理解植物组织培养的原理

8、、过程是解题的关键。在普通培养基中添加适量的 NaCl,制成选择培养基,可用来筛选植物耐盐突变体,故选项 D 正确。愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞;二倍体植株的花粉经离体培养后得到单倍体植株,该单倍体高度不育,不能稳定遗传;用人工薄膜将胚状体等进行包装可制成人工种子,愈伤组织不能作为制作人工种子的材料,故选项 A、B、C 错误。答案:D3、解析:理解植物体细胞杂交的原理及组织培养的联系是解题的关键。植物体细胞杂交技术的原理是细胞膜的流动性以及植物细胞的全能性。答案:C4、解析:理解动物细胞培养及融合的过程是解题关键。过程是将高度分化的成纤维母细胞诱导形

9、成干细胞,属于基因重组;过程的实质是基因的选择性表达,属于细胞分化;丙细胞是由 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后形成的,它同时具备了 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞的特点:既能无限增殖,又能分泌特异性抗体;过程是动物细胞融合,可使用聚乙二醇作为诱导剂,过程是动物细胞培养产生单克隆抗体,不需要聚乙二醇。答案:C5、解析:理解胚胎移植的过程是解题关键。从母体卵巢中得到的卵母细胞还不成熟,要在体外培养到减数第二次分裂中期才具有与精子结合的能力。进行胚胎分割时,应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的胚胎进行操作。进行胚胎分割时,还可以用分割刀片将胚胎切开。同一物种的受体和供体的生理状况和生殖状况相同,才能进行胚胎移植

10、。答案:D6、解析:若表示基因工程的操作流程,A 为质粒,B 应为含有目的基因的 DNA 片段,C 表示重组 DNA 分子,若表示细胞融合过程,则 A 和 B 细胞融合成 C 细胞,其原理是细胞膜的流动性,若表示试管婴儿的培育过程,应该包括人工授精,早期胚胎培育和胚胎移植等方面,若表示试管牛的生产过程,受精前,精子需获能,卵细胞也要经过培养至减数第二次分裂中期才能参与受精。答案:C7、 (1)基因表达载体的构建(1 分) C(1 分)目的基因、启动子、终止子、标记基因(全对得 2 分)(2)PCR(1 分) 限制酶(2 分) 基因 I(2 分)(3)花粉管通道法(或基因枪法)(1 分) 植物组织培养( 1 分) 脱分化(1 分) 再分化(1 分)(4)蛋白质(1 分) 因为蛋白质的高级结构十分复杂,目前对很多蛋白质的高级结构还不了解(1 分)8、 (1)不能 没有将抗原注入小鼠体内,无法获得产生单一抗体的 B 淋巴细胞(2)细胞融合 灭活病毒(或 PEG) (3)制备单克隆抗体9、答案 (1)供体 1 和供体 2(答不全不得分)M期卵母细胞(或减数第二次分裂中期的卵母细胞)(2)输卵管桑椹胚或囊胚(答不全不得分)胎盘体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植 (3)原始性腺(或生殖腺)早期胚胎(囊胚的内细胞团) (4)胚胎分割滋养层染色体(或性染色体)

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